九年级物理 11.4《电流的热效应》学案北京课改版

1、6.电流的热效应学习目标1.通过探索电流在导体上产生的热量与哪些因素有关，推导出焦耳定律。2.通过实验，可以研究导体通电时发热的规律，也可以研究实验方法的地图，即控制变量的方法，比较方法。自主学习问题1白炽灯泡通电后暂时变热，电饭锅通电后，生米可以煮熟。这表明，电流导体后发热，导体温度升高会增加内部能量。那么增加的内部能量是从哪里来的呢？这种现象怎么说？问题2根据我们使用家电的经验，发烧多少与传记时间有关。也就是说，传记时间越长，发烧就越多。请猜一下导体通电时发烧多少，以及与哪些因素有关。有什么关系呢？问题3在教科书P19 研究导体通电时发热的规律的实验中：在牙齿实验中，使用什么仪器或方法比较

2、两个导体(A和B)的发热量？要研究发热和导体电阻之间的关系，必须保证其他因素相同(称为控制变量法)，我们要怎样使两个电阻之间的电流相等，传记时间相等？类似地，为了研究发热和电流大小的关系，使用了什么方法？合作探索问题1组实验：研究导体通电时发热的规律。(1)实验目的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)实验装置如左图所示，请在右边的箱子里画实验电路图。(3)实验阶段：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)实验数据记录：(5)实验结论：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _问题2理解焦耳定律。焦耳定律的内容：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _表示列，用_ _ _ _ _ _ _ _表示电流，用_ _ _ _ _ _表示时间上述每个物理量的单位都是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _使用电炉时，发现电炉烧红了，但连接在电炉上的铜丝不太热。为什么？问题3请列

5、出家里有什么加热器。使用多高的电压？它们的功率大概是多少？问题4了解热动力。定义：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _用p表示热功率，则定义表达式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。p的单位是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。将Q=I2Rt赋值给定义，使热电的另一个表达式_ _ _物理意义：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _使用“220v 40w”

6、的电炉、照明电路、10min会产生多少热量？问题5 各种传记加热器和马达、电视机等郑智薰传记加热器上有铭牌，上面显示的额定功率等于散热功率吗？通过白炽灯泡的电流的能量转换怎么样？马达运转时的能量转换情况如何？白炽灯是谁发明的？它的发光原理是什么？它的发光效率高吗？为了节约用电，你有什么建议吗？R1R2问题6在如图所示的实验电路中，R1、R2在两个电阻圆、R1R2、电阻圆中各有一根火柴。电路连接，观察一会儿两个电阻圆的火柴点燃，电流通过电阻时会产生热量，从而继续进行_ _ _ _ _ _ _ _ _以下实验：(1)断开开关，等待两个电阻圆完全冷却，然后重新插入火柴，使电路电阻器的电阻增大。电路连

7、接，经过时间t1，R1的火柴先亮了。这是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)断开开关，等待两个电阻圆完全冷却，然后重新插入火柴，降低电路电阻器的电阻值。电路连接，经过时间T2，R1的火柴先点燃，发现T2小于t1。牙齿推断_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)实验是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中的研究方法问题7一个“220V 1000W”规格的电炉

8、，拜托：(1)正常运行时电阻(2)电网电压为200V时，电炉运行时的实际功率(假定电炉电阻不变)；(3)在220V电压下，电炉每天使用2h产生多少焦耳的热量？一个月(30天)消耗多少度电？(1度电为1千瓦时)检查教室a1.以下热计算公式中，焦耳定律的普遍适用公式是什么A.q=uit b.q=C.Q=I2Rt D .以上三个都是2.电炉室发生故障，卸下一半后，连接到原始电源，在相同时间内产生的热量与原始产生的热量之比()a . 1:2 b . 2:1 c . 4:1d . 1:43.某电热元件的电阻为10 ，连接到某个电源供应装置，产生5min牙齿3.0105J的热量，那么电源电压是多少？bacbduu4.在右图中，A、B、C和D分别是4个相同的容器，其中包含等量的水，其中插入电阻线Ra、Rb、Rc、Rd，然后插入RA=RC RB=RD。使用相同电压的电源供应器加热水，经过相同时间后，4个集装箱水温从高到低的顺序为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _