中考词语的理解与运用优秀课件汇总.ppt

1、专题复习词语的理解与运用,测一测,1、依次填入下列横线的关联词，恰当的一组是（ ） 三峡工程完工以后， 可以使航道单向年通过能力提高到5000万吨， 可以使万吨的船队溯流而上直达重庆， 为西南腹部地区经济的发展提供了条件。 A.因为 所以 而且 B.既 又 从而 C.既 所以 从而 D.因为 又 而且,测一测,B,2、结合语境，在横线处填写词语正确的一项是（ ） 河北省涞源县东团堡乡中心小学副校长张胜利，当初是依靠“希望工程”的资助，才完成学业的。他懂得 ，从师范毕业后，他放弃留城机会，回乡任教，并用自己微薄的收入先后资助了300多名贫困学生，以行动回报社会。 南非曾在2000年申办2006年

2、足球“世界杯”，为此做了很多工作，满以为胜券在握，结果却以一票之差输给德国，可谓_ 。然而南非人并未放弃，最终在2004年获得了2010年足球“世界杯”的承办权。 A.句填“饮水思源” 句填“行百里者半九十” B.句填“饮水思源” 句填“功亏一篑” C.句填“滴水之恩，当涌泉相报” 句填“功亏一篑” D.句填“滴水之恩，当涌泉相报” 句填“行百里者半九十”,测一测,C,3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 4 月5 日，山西王家岭煤矿“328” 矿难153 名被困人员中的115人成功获救，创造了中国救援史上的奇迹！ 中国举办世博会， 要向世界炫耀什么， _要交流先进科学技术，

3、展示科技发展成果。 敌人被打跑了，但战士们知道，他们不会善罢甘休，一定会 的。 A.截止不是就是卷土重来 B.截至不是而是卷土重来 C.截止不是而是东山再起 D.截至不是就是东山再起,测一测,B,4.下列句中加横线词语使用错误的一项是（ ） A.真正的朋友应该是心有灵犀的，伯牙、子期堪称高山流水，是我们交友的典范。 B.真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的“大石头”。 C.小李沉溺于网络游戏，已经到了十分危险的地步，他却不以为然，我行我素。 D.班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同。,测一测,D,方法探究,关联词有两种：一种是单独的关联词，如“那么”“因

4、而”等；另一种是由两个或两个以上的词构成的关联词，如“因为所以”“即使也”等。,探究类型之一：关联词的辨析使用,使用最多的是第二种形式即成对出现的关联词。成对使用的关联词，每一对都表示特定的语法关系，它们的搭配是固定的，不能随意调换。,对于关联词，要注重其固定搭配，常见的关联词 “如果就”“只要就”“只有才”“无论都”“不管也”“即使也”等。,1、依次填入下列横线的关联词，最恰当的一组是 三峡工程完工以后， 可以使航道单向年通过能力提高到5000万吨， 可以使万吨的船队溯流而上直达重庆， 为西南腹部地区经济的发展提供了条件。 A.因为 所以 而且 B.既 又 从而 C.既 所以 从而 D.因为

5、 又 而且 参考答案：B 【解析】本题考查了关联词的辨析选用能力。解答这类题型时，首先要从总体上抓住句子的基本内容(语意、观点、态度、倾向、侧重点等)，然后具体分析句子间的意义、层次关系、前后搭配，并准确选用关联词语。材料中的两个“可以使”，表明着两个分句间的关系为并列关系，而选项中可供选择的只有B项。,选用词语解答这类题，首先要辨析选项中词语的含义和用法，然后读懂语段或语句的意思，二者结合，综合考量，才能作出正确的选择。,探究类型之二：结合语境辨析,技巧一： 审视词语的感情色彩与所处的语境色彩是否相融,词语的感情色彩有褒贬之分，我们在运用时，要因目的、场合、对象的不同而有所区分，赞扬、夸奖的

6、使用褒义词语，贬斥、批评的使用贬义词语。否则，词语运用就不恰当了。 如：日本帝国主义发动的侵华战争给中国人民带来深重灾难，可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书，企图掩盖战争罪行。,例：下列句中加点词语使用错误的一项（ ）,A.他隐姓埋名，安于这荒僻的大山之间。 B.老师吹毛求疵地教导我们：学海无涯，只有努力才能到达成功的彼岸。 C.他望着八百里祈蒙起伏的群山，文思泉涌，一首祈蒙颂一气呵成。 D.遮天蔽日的旋风席卷一切，似乎要毁灭任何敢于阻挡它们前行的障碍。,B,技巧二、审视词语适用的对象、范围与句意表述的对象、范围是否吻合,词语有一定的使用范围，有些词语的误用正是由于没有弄清其

7、使用范围；有些词语只适用于描述特定的人或事，如果不了解它特定的适用对象，使用就会出现问题。 如：起伏的群山一座挨着一座，鳞次栉比，延伸到远方。 二十多年来，王老师教过的学生汗牛充栋，其中不少人已成了栋梁之材。,例：下列句中红色字体词语使用正确的一项是（ ） A.我们俩分别将近三年，想不到在这里萍水相逢。 B.一些年轻人沉溺网络游戏，乐此不疲，浪费了不少宝贵的青春时光。 C.得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真是相得益彰。 D.去年暑假，妈妈带我去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。,B,技巧三、审视词语的意义与句子所要表达的意义是否一致,有些词语，由于不了

8、解其准确意思，容易断章取义或望文生义而误用，使之与整个句子的意思不一致。 如：伫立海边，我不禁望洋兴叹：“多美的大海啊！浩瀚而又深邃。” 有时书中人物的命运引起了我丰富的联想，我凝望着窗外的蓝天，不免出神入化。,例：下列句中加点词语使用错误的一项是（ ） A.经历一波三折后，朝鲜光明星3号火箭终于发射成功，卫星进入到预定轨道。 B.每天晚上，工地上机器轰鸣，人声嘈杂，各种声响奄奄一息，一派热火朝天的景象。 C.北洋军阀张宗昌，原本胸无点墨，却偏好附庸风雅，以致常常闹出各种丑剧，贻笑大方。 D.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句，折射出的是中国知识分子以天下为己任的博大胸襟

9、。,B,技巧四、审视词语语义是否包含句子中某些词语的意思,有些句子中已含有某个词语的部分意思的词语，再用该词语就会造成啰嗦的毛病。 如：他在监狱中受尽折磨，浑身被打得遍体鳞伤。 听了“最美女教师”张丽莉的事迹介绍，我对她的崇敬之情油然而生的产生。,例：下列句中红色字体词语使用错误的一项是（ ） A.“靠山吃山，靠海 吃海”，不仅是一个因地制宜的变通，更是一种顺应自然的生存之道。 B.丛教授平时总是沉默寡言，但一提起他心爱的专业时，他就津津乐道地谈个不停。 C.由于环境受到严重污染，这个曾经游人如织的著名风景区，近年来已经无人问津了。 D.这家印刷公司落实了减员增效的方案后，当月就扭亏为盈，收到

10、立竿见影的效果。,B,技巧五、审视语境前后是否矛盾,由于不了解词语的准确意思而误用，使之与整个句子的意思前后矛盾。 如：如果能掌握科学的学习方法，就会得到事倍功半的效果。,近义词，必须结合实际语境，根据词语的具体功能，做到“求同”“辨异”，也就是找出近义词的“共性”和“个性”，使“个性”与语境相配。,探究类型之三：近义词的辨析使用,1.词义重点不同（可以用学文言文的方法来分析，将一个词分开两部分解释，不同的地方就显露出来了） （1）动词：主要分辨不同的动作和方法。例：“化装”和“化妆”分开解释，“装”侧重装扮，“妆”侧重打扮。 （2）名词：主要分辨所表现事物的不同特点。例：“心率”和“心律”分

11、开解释，“率”侧重频率；“律”侧重节拍节律。 （3）形容词：主要分辨所指不同的性质、状态。例：“卑劣”和“卑鄙”分开解释，“劣”侧重恶劣，“鄙”侧重不道德。 2.感情色彩不同（分清褒义、贬义和中性词）。例：团结结合勾结 3.适用对象不同。例：爱戴（上级）爱护（下辈）,近义词辨析基本方法,3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 4 月5 日，山西王家岭煤矿“328” 矿难153 名被困人员中的115人成功获救，创造了中国救援史上的奇迹！ 中国举办世博会， 要向世界炫耀什么， 要交流先进科学技术，展示科技发展成果。 敌人被打跑了，但战士们知道，他们不会善罢甘休，一定会 的。 A.截

12、止不是就是卷土重来 B.截至不是而是卷土重来 C.截止不是而是东山再起 D.截至不是就是东山再起 参考答案：B 【解析】本题考查了辨析近义词和关联词的能力。“截止”是指（到一定期限）停止，“截至”指截止到某个时候，联系句应该选用“截至”，因为救援还在进行；“不是 而是”表并列关系；“不是就是”表选择关系，联系句应该选用“不是 而是”，因为两个分句之间是并列关系；“东山再起”比喻失势后重新获得地位，中性词，“卷土重来”比喻失败后重新恢复势力，贬义词，就作者的感情倾向而言，应该选用“卷土重来”。,巩固训练,1.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都 。

13、这部小说通过主人公的故事 了现实的生活。 一个人在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。 A.杳无音信 反映 即使 B.销声匿迹 反应 即使 C.销声匿迹 反映 虽然 D.杳无音信 反应 虽然,参考答案：C 【解析】本题考查了近义词的辨析和关联词的辨析选用能力。“杳无音信”的意思是“没有一点消息”，它的搭配对象一般为人，“销声匿迹”的意思是“指隐藏起来，不公开露面”， 用于人或事物，联系句，应该选用“销声匿迹”，“反映”的意思是“比喻把客观事物的实质表现或显示出来”，“反应”的意思是“有机体受体内或体外的刺激而引起的相应的活动”，这两个词的适用对象不同，一具体，一抽

14、象，联系语境，句应选用“反映”，能够和“但”配套使用的关联词是“虽然”，故句选用“虽然”。,2. 下面四句中关联词使用不当的是（ ） A.白花不含色素，但组织里面含有空气，会把光波全部反射出来，所以呈现白色。 B.它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。 C.如果合乎录取条件的只有一个人，那么这人无疑就应该是她。 D.只要经常锻炼身体，才会不断增强体质。 参考答案：D 【解析】正确选用关联词须把握两点：关联词的习惯搭配，良好的语感。先感受句子的意思，再用恰当的关联词把所感受到的意思正确表达出来。本题四个选项中，很显然D项里“只要才”不是习惯的搭配，应改为“只要就”或“只有才”，“只要就”更合适一

15、些。,3. 依次填入下列句子中横线处词语，最恰当的一项是（ ） 在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我军已_ 及击溃一切抵抗之敌。 海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀 起波浪的飞沫。 大自然也很“懂得”美学原则，在创造各种物质_ 人体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等。 盲孩子的心情好极了，因为他今天看见了萤火虫的光， 那光模模糊糊，小得像小米粒儿，_毕竟是他亲眼看到的啊！ A.歼灭 掠 以致 即使/也 B.消灭 掀 以致 虽然/但 C.消灭 掀 以至 即使/也 D.歼灭 掠 以至 虽然/但,参考答案：D 【解析】本题考查结合语境使用词语的能力。“消灭

16、”与“歼灭”是一组同义词，但词义轻重和适用对象有别，“歼灭”有“杀光、杀尽”的意思，依据语境，选用“歼灭”；“掠”的力度较弱，“掀”的力度较大，依据语境，只能选用“掠”；选用关联词，关键是要分析分句的意义关系，在该语境中，要求填写关联词的两个分句之间是转折关系，所以选用“虽然但”。,4. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 毋庸 ，杭州有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。 谁来为这些弱势人群 正义？ 我正在欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴 地走过我的身旁。 A.质疑 声张 泰然自若 B.置疑 声张 泰然自若 C.置疑 伸张 悠然自得 D.质疑 伸张 悠然

17、自得 参考答案：C 【解析】本题考查近义词的辨析与运用能力。“质疑”与“置疑”音同义同，二者都与有疑难问题有关。不同的是，“置疑”是加以怀疑的意思， “质疑”是提出疑问，请人解答的意思，根据语境，选用“置疑”，“声张”的意思“大事张扬”，显然与语境不合，“伸张”多与“正义”搭配使用，“泰然自若”的意思是“神情如常，形容在紧急情况下沉着镇定，跟平常一样,不慌不乱”， “悠然自得”的意思是“形容自由清闲，心情舒畅”，跟语境很贴切。,5. 在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（ ） 一位哲人说过，自然是伟大的一部书： “你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，贫困时便不贫困，苦恼时有

18、，挫折时有 ，软弱时有督责，迷失时有 。” A.只有 鼓励 方向 安慰 B.只要 安慰 鼓励 方向 C.只要 方向 鼓励 安慰 D.只有 鼓励 安慰 方向 参考答案：B 【解析】本题考查了在具体语境中使用词语的能力。首先通读语段，了解句式特点，理解语段含义，再作答。所选词语须与“苦恼”“挫折”“迷失”在意义上是相反的，因此与之相应的依次是“安慰”“鼓励”“方向”。,6.根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（ ） 在生活的土层下面，各种语言在跃动着：有些语言 ，像矿物；有些语言 ，像植物；有些语言 ，像动物。而最美的最有力量的语言是有灵魂的语言。 A.饱含汁液 晶莹剔透 灵动飞扬 B.晶莹剔透

19、饱含汁液 灵动飞扬 C.晶莹剔透 灵动飞扬 饱含汁液 D.灵动飞扬 饱含汁液 晶莹剔透 参考答案：B 【解析】本题考查了结合语境选用词语的能力。答题时要能准确找到材料中的暗示，语段中的“像矿物”“像植物”“像动物”就是很好的暗示和线索，与之相对应的词语是“晶莹剔透”“饱含汁液”“灵动飞扬”。,7. 选出下面语段横线处运用词语最恰当的一项（ ） 摆手舞追忆的是土家族先民创业的艰辛，缅怀的是祖先的功绩，展示的是古往今来的生活场景，涵蕴的是人与社会、人与生活、人与自然的和谐。它使封闭的山寨了 ，使沉寂的村落 了,使古老的土地 了，使天涯的距离 了 A.开明 喧哗 年青 比邻 B.开通 喧闹 年少 拉

20、近 C.开放 喧嚣 年轻 咫尺 D.开朗 喧嚷 青春 缩短 参考答案：C 【解析】此题主要考查积累、理解和运用反义词的能力，题点在运用上。三个干扰项与正确选项的同位词语又同属近义词。解答这道题，考生首先要读一遍试题材料，整体把握语段含义；其次是要熟悉选填词语所在的语言环境，明确空白处词语与该句描写主体事物的词语构成反义词；第三是对四个选项的同位词语进行辨析，明确同位的四个词语为近义词；第四是采用排除法找到正确选项。,8.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 建设文明寝室，首先要 文明寝室的量化指标，再按指标对学生寝室进行考评。 在中国人民抗击日本侵略者的斗争中，无数英雄儿女献出了

21、生命，但中国人民 不屈不挠，取得了抗日战争的伟大胜利。 培养公民的法制观念是一个长期过程， 从学生时代就进行法制教育 ，能起到潜移默化的作用。 A.确定 前仆后继 只有才 B.决定 前仆后继 只要就 C.确定 前赴后继 只有才 D.决定 前赴后继 只要就 参考答案：A 【解析】本题考查正确理解和运用实词、成语和关联词语的能力。“确定”指明确而肯定或明确地定下；“决定”指对如何行动做出主张。句中用“确定”更恰当。“前仆后继”指前面的人倒下，后面的人继续跟上去，形容英勇奋斗，不怕牺牲。“前赴后继”指前面的人上去，后面的人跟上去，形容踊跃前进，连续不断。根据句语境，应选“前仆后继”。“只有才”表示必

22、要条件，“只要就”表示充分条件。根据句语意可知应是必要条件。,9.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 2500年前的孔子，曾对着 的江水感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。站在2010年的门槛，我们更深切地领悟到了先哲的睿智。 营房各处 的灯火，欢腾热闹的情景使他又激动起来，回想起白天参加国庆大典的场面。 鲁迅的作品，即使是纯属个人生活的回忆，也总能使我们有乐观、清醒的感觉，得到深刻的 。 A.流逝 闪烁 启发 B.流逝 闪耀 启示 C.流泻 闪烁 启示 D.流泻 闪耀 启发,参考答案：B 【解析】本题考查结合语境使用词语的能力。本题涉及三组近义词的辨别和使用。“流逝”形容流水迅速流去

23、并消逝，也比喻像流水一样迅速消逝，如岁月流逝，“流泻”形容液体、光线等迅速地流出、射出、跑过，“泻”字突出了“流”的力度，依据句的意思，自然应选用“流逝”；“闪耀”形容光彩耀眼，“闪烁”指光亮动摇不定，忽明忽暗。依据句营房各处的“灯火”和“欢腾热闹的情景”，自然应选用“闪耀”；“启发”指阐明事理，引起对方联想而有所领悟，“启示”的意思是启发指示，使有所领悟。句评述鲁迅作品给人的影响，自然应选用“启示”。,10. 依次填入句中横线处的词语最恰当的一项是（） 文物古迹是人类文明的 ，是祖先遗留下来的人类共同的财富。 钱塘湖春行一诗在“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”中蕴涵着白居易的喜悦之情， 这首诗

24、的意境美，就是要品味诗中形象所表现出来的境界和情调。 这位漫画家与别人不同，在自己的名片上印上幽默的自画像，真是 。 有些人忽略了这个时代发展中的许多有利因素，讲一些 的话，如同激昂的交响乐中出现了不和谐的音符。 A.标志 鉴赏 别出心裁 妄自菲薄 B.标致 鉴赏 别开生面 妄自尊大 C.标志 鉴别 别出心裁 妄自尊大 D.标致 鉴别 别开生面 妄自菲薄 参考答案：A 【解析】“标志”指表明某种特征的记号，而“标致”多指(女子)相貌、姿态美丽。据句之意，应选“标志”。“鉴赏”是鉴定和欣赏(艺术品、文物等)；“鉴别”是辨别(真假好坏)。据句之意，应用“鉴赏”。“别出心裁”指独创一格，与众不同；“

25、别开生面”则指另外开展新的局面或创造新的形式。据句之意，应选“别出心裁”。“妄自菲薄”指过分地看轻自己；“妄自尊大”指狂妄地自高自大。据句之意，应选“妄自菲薄”。,11. 依次填人下列横线处的词，最恰当的一项是（） 如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了 生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了_ 一个春天的温床；是秋风，把果实领进了一个温暖的家，使它 了生命的胚胎。 A.延伸 萌生 保持 B.延续 萌动 保持 C.延续 萌生 保存 D.延伸 萌动 保存 参考答案：C 【解析】此题考查在一个语段中正确选用词语的能力。共涉及三组词

26、，“延伸”是延长、伸展的意思；而“延续”是照原来样子继续下去。依句意，第一处应选“延续”。“萌生”的意思是开始发生或产生(多用于抽象事物)；“萌动”一般指植物开始发芽或事物开始发动。依句意，第二处应用“萌生”。“保持”指维持(原状)，使不消失或减弱；“保存”使事物、性质、意义、作风等继续存在，不受损失或不发生变化。依句意，应选“保存”。,12.根据句意，下列红色字体的词语可以用括号中的词语替换的一项（ ） A.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取（吸取）知识，使自己学识渊博。 B.我珍惜阳光，因为她给我温暖；我珍惜绿叶，因为她给我生机；我珍惜星 空，因为她给我遐想（幻想）。 C. 经过重新装修，教

27、学楼里里外外焕然一新（改头换面），给了刚返校的师生们一个惊喜。 D.故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，真是赏心悦目（沁人心脾）。,参考答案：A 【解析】本题考查了理解和辨析词语的能力。“幻想”的意思是“违背客观规律的,不可能实现的,荒谬的想法或希望”，“遐想”的意思是“超越现实做高远的想象”，它还是以现实为基础的想象，根据语境，不能换用。“焕然一新”的意思是“形容出现崭新的面貌”，含褒义，“改头换面”的意思是“比喻只改外表和形式，其内容、实质不变”， 含贬义，换用后会改变句意，“赏心悦目”的意思是“看到美好的事物而心情愉快”， 一般用于美好的景或物，“沁人心脾”的意思是“给人清新爽朗的感觉”，一般形容诗歌和文章优美动人，换用后，与语境不合。,13.下列红色字体的文字用括号内的词语替代后，不符合原意的一项是（ ） A.上海世博会以其雄伟的场馆，多元的文化，高新的科技及全球最新的可持续发展理念，努