2.2.1等差数列的概念_第1页
2.2.1等差数列的概念_第2页
2.2.1等差数列的概念_第3页
2.2.1等差数列的概念_第4页
2.2.1等差数列的概念_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、等差数列的概念及通项公式,在过去的三百多年里,人们分别在下列时间里观测到了哈雷慧星:,(1)1682,1758,1834,1910,1986,( ),2062,相差76,通常情况下,从地面到10公里的高空,气温随高度的变化而变化符合一定的规律,请你根据下表估计一下珠穆朗玛峰峰顶的温度。,8844.43米,9,-24,(2) 28, 21.5, 15, 8.5, 2, , -24.,减少6.5,你能根据规律在( )内填上合适的数吗?,(3) 1,4,7,10,( ),16,,(4) 2, 0, -2, -4, -6,( ),(1)1682,1758,1834,1910,1986,(2062).,

2、13,-8,( 2 ) 28, 21.5, 15, 8.5, 2, (-4.5),(-11),( 3 ) 1,4,7,10,( 13 ),16,,( 4 ) 2,0,-2,-4,-6,( -8 ),( 1 ) 1682,1758,1834,1910,1986,(2062),( 2 ) 28, 21.5, 15, 8.5, 2, (-4.5),定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等 于同一个常数,,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示。,这个数列就叫做等差数列。,它们的共同的规律是?,2、常数列a,a,a,是否为等差数列?若是,则公差是多少?若不是,说明理由,想一想,

3、公差是0,3、数列0,1,0,1,0,1是否为等差数列?若是,则公差是多少?若不是,说明理由,不是,公差d是每一项(第2项起)与它的前一项的差,防止把被减数与减数弄颠倒,而且公差可以是正数,负数,也可以为0,注意,1、数列6,4,2,0,-2,-4是否为等差数列?若是,则公差是多少?若不是,说明理由,公差是-2,通项公式探究,问题:已知等差数列an的首项是a1,公差是d (即an+1-an=d),试写出a2,a3,a4,并归纳出 它的一个通项公式an(用首项a1及公差d表示)。,(1)这里通项公式是由a2,a3,a4归纳得出,因而此公式对a1是否成立需要补充说明:当n=1时,上面等式两边均为a

4、1,即等式也成立。,(2)这种由前几项归纳得出一般的通项公式的方法(由特殊到一般),我们称为不完全归纳法,其结果不一定可靠,还需证明的。归纳法,也是我们今后已知数列的递推式求通项公式的常用方法之一。,评注:,由等差数列的定义知: a2-a1=d = a2=a1+d, a3-a2=d = a3=a2+d=(a1+d)+d=a1+2d, a4-a3=d = a4=a3+d=(a1+2d)+d=a1+3d, 由此得到,,an=a1+(n-1)d,迭加得,等差数列的通项公式,20,26,3,5.2,小组练习,在等差数列中,填写下表:,an=a1+(n-1)d,例1,求等差数列8,5,2,的第20项,解

5、:,例题分析,分析:根据已知数列,找出已知量,a1=8, d=5-8=-3, n=20,a20=8+(20-1)(-3)=-49,由an=a1+(n-1)d得,在等差数列an中,已知a5=10, a12=31,求首项a1与公差d及an.,解:,由题意知,,a5=10a1+4d,a12=31a1+11d,解得:,a1=-2,d=3,即等差数列的首项为-2,公差为3,点评:利用通项公式转化成首项和公差 联立方程求解,例2,an=a1+(n-1)d-2(n-1)3=3n-5,求基本量a1和d :根据已知条件列方程,由此解出a1和d ,再代入通项公式。,题后点评,求通项公式的关键步骤:,401是不是等

6、差数列5,9,13, 的项?如果是,是第几项?,解: 由a1=-5,d=9(5)=4,得到这个数列的通项公式为,an=54(n1),由题意知,问是否存在正整数n,使得,401 54(n1) 成立,解关于n的方程,,得n100,即401是这个数列的第100项。,例3,(1) 已知a4=10, a7=19,求a1与d及an.,3.在等差数列an中,,(2) 已知a3=9, a9=3,求d与a1 及an.,解:,(1)由题意知,,a4=10a1+3d,a7=19a1+6d,解得:,a1=11,d=3,即等差数列的首项为1,公差为3,(2)由题意知,,a3=9a1+2d,a9=3a1+8d,解得:,a1=1,d=-1,an=a1+(n-1)d11(n-1)(-1)=-n+12,练一练,an=a1+(n-1)d1(n-1)3=3n-2,一个定义: an+1-an=d(d是常数,nN*) 一个公式:an=a1+(n-1)d (d是常数,nN*),课堂小结:,本节课主要学习:,This moment will nap, y

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论