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文档简介

1、,四大名楼总图,中国四大名楼,岳阳楼,黄鹤楼,鹳鹊楼,滕王阁,鹳鹊楼,山 西,黄鹤楼,湖北,滕王阁,江 西,岳阳楼,湖南,登鹳鹊楼 王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。,黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流。,黄鹤楼 崔灏 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。,落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色。,王勃滕王阁序,岳阳楼记 范仲淹,“记”是古代一种文体,它叙事、写景、抒情的成分居多,目的在于抒发作者的情操和抱负,或阐

2、述作者对某些问题的观点。 在写法上大体分两类: (1)寓情理于事、景、物中; (2)由事、景、物中自然生发出情理,而都以“卒章显志”的方式表现出来。 本文就属于后一类。,文体介绍,屹立在洞庭湖畔的岳阳楼,是我国古建筑中的瑰宝,自古有“洞庭天下水,岳阳天下楼”之誉。许多文人学士都在这里留下脍炙人口的诗文,自范仲淹岳阳楼记后,声名益著。,范仲淹,字希文。和包拯同朝,为北宋名臣,政治家,文学家。 他领导的庆历革新运动,成为后来王安石变法的前奏;他对某些军事制度和战略措施的改善,使西线边防稳固了相当长时期;经他荐拔的一大批学者,为宋代学术鼎盛奠定了基础;他倡导的先忧后乐思想和仁人志士节操,是中华文明史

3、上闪灼异彩的精神财富。朱熹称他为“有史以来天地间第一流人物”!,作者简介,庆历新政失败后,范仲淹贬居邓州,此时他身体很不好。昔日好友藤子京从湖南来信,要他为重新修竣的岳阳楼作记。范仲淹便借题发挥,一来表达自己为人处世、仕途进退的原则,二来也是勉励滕子京心怀天下,不计较个人眼前的得失,先忧后乐。因为当时范的处境和滕子京并无二致,其实此文也是范仲淹的自勉。,背景简介,庆历四年春,滕子京/谪(zh)守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具(j)兴(xng)。乃/重修岳阳楼,增其旧制,刻/唐贤今人诗赋/于其上。属(zh)予作文/以记之。 予/观夫(f)巴陵胜状,在/洞庭一湖。衔(xin) /远山,吞/长江,

4、浩浩汤汤(shng) ,横无际涯;朝(zho)晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼/之大观也。前人之述/备矣。然则/北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?,读准字音,若夫/淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号(ho),浊(zhu)浪排空;日星隐曜(yo),山岳潜形;商旅不行,樯(qing)倾楫(j)摧;薄(b)暮(m)冥冥(mng),虎啸猿啼。登斯楼也,则有/去国怀乡,忧谗(chn)畏讥,满目萧然,感极而悲/者矣。 至若/春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷(qng);沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀(tng)兰,郁郁青青。而或/长烟一空,皓(ho)月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐

5、何极!登斯楼也,则有/心旷神怡,宠辱偕(xi)忘,把酒临风,其喜洋洋/者矣。,嗟夫!予尝求/古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高/则忧其民;处(ch)江湖之远/则忧其君。是/进亦忧,退亦忧。然则/何时而乐耶?其必曰“先/天下之忧而忧,后/天下之乐而乐”乎。噫(y)!微斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。,庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。,兴办,于是,通“嘱”,嘱托,这件事,写文章,疏通文意,扩大,规模,唐代名家,来,庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳

6、阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 译:庆历四年的春天,滕子京被贬为巴陵太守。到了第二年,政事顺利,百姓安居乐业,各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩增它旧有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱托我写一篇文章来记述这件事。,疏通文意,重修岳阳楼的背景,这背景是什么?说明了什么? 从而表达了作者对滕子京怎样的感情?,在“政通人和,百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”,这说明滕子京在这谪守的逆境中,仍不以己悲,把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他的阔大胸襟,与一般的“迁客”不同。 表达了对滕子京的赞美,劝勉和自勉。,第一段写了什么?,阅读思考:,写重修岳阳

7、楼的背景和做“记”的缘由。 这段主要运用了哪种表达方式?,记叙,予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?,疏通文意,那,连接,吞吐,记述,聚会,详尽,予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 译:我看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭一湖。它连接着远方的山脉,吞吐着长江的水流,浩浩荡荡,宽广无边;早晴晚阴,气象万千。这是

8、岳阳楼盛大壮观的景象,前人的描述(已经)很详尽了。然而北面通向巫峡,南面直到潇湘,被贬的政客和诗人,大多在这里聚会,看了自然景物而触发的感情,大概会有不同吧?,疏通文意,1.第二段写的是什么?,阅读思考:,在岳阳楼上眺望洞庭湖的雄伟远景并提出“览物之情,得无异乎”一问。,2.从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些?,(1)气势恢宏: 衔远山,吞长江,浩浩汤汤。(空间) (2)宽阔无边: 横无际涯。(空间) (3)景象变化万千: 朝晖夕阴,气象万千。(时间),3.作者没有停留在写景上,而用“然则”从岳阳楼的地理形势转入写什么?,写“迁客骚人”的“览物之情”。,4.第二段写洞庭湖的全景用“衔远山,吞长江”

9、,如果把“衔”改为“连”,把“吞”改为“接”,好不好?为什么?,不好。洞庭湖是无生命之物,“衔”“吞”运用了拟人的修辞手法。使人产生有生命之感,把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现,化静为动。成了一幅气势磅礴的动人画面。如果用“连”“接”来替换,只是客观地说明三者的相对位置,画面是静止的,效果没有这样好。,阅读思考:,若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。,疏通文意,光辉,隐没,晚上,(天色)昏暗,这,离开,谗言,诽谤,批评指责,萧条的样子,至极,到极点,国都,若

10、夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 译:像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,阴冷的风怒吼,浑浊的浪冲向天空,太阳和星辰都隐藏起了光辉,山岳也潜伏起形体;商人旅客不能前行,桅杆倒下,船桨断折;傍晚的天色暗下来了,虎在咆哮猿在悲啼。(这时)登上这座楼啊,就会产生被贬离京、怀念家乡、担心诽谤、害怕讥讽的情怀,(会觉得)满眼萧条景象,感慨到极点而悲伤了啊。,疏通文意,作者是如何描写洞庭湖风雨天气的景象的?,霪雨霏霏,连月不开。,阴风怒号,浊浪排空。,日星隐耀,山岳潜形。,商旅不行,

11、樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼,看到这样的景物,迁客骚人有怎样的感情?,有 “去国怀乡,忧谗畏饥”之感,(揭示凄凉的秋景),(描写风浪的畏人。风声令人胆寒;浊浪令人恐怖),(反映天色的晦暗),(写出此时是交通阻绝),(形容航行的危险),(反映了天色的晦暗),(以声音来衬托凄凉的气氛),阅读思考:,至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。,疏通文意,春风和煦,明媚,飞翔,小洲,有时,穷尽,胸怀开阔,精神爽快,天色湖光,至若春和景明,波

12、澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 译:至于到了春风和煦、阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼(在水中)畅游;岸上的香草和小洲上的兰花,茂盛并且青绿。有时大雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,照在湖面上闪着金色,月影映入水底,像沉潜的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和,这样的乐趣哪有穷尽!(这时)登上这座楼啊,就会感到胸怀开阔,精神爽快,荣耀和屈辱都被遗忘了,端着酒杯,吹着微

13、风,那是喜洋洋的欢乐啊。,疏通文意,1.第四段中作者哪些角度抓住景物的特征进行描写的?,上下天光 ,光泽,一碧万顷,郁郁青青 ,颜色,沙鸥翔集,锦鳞游泳,浮光跃金 ,动态,岸芷汀兰,静影沉璧 ,静态,渔歌互答 ,声音,写得有声有色,有静有动,2.第3、4段的这两种状况,作者是虚写还是实写的,从哪两个词语可以看出来?,虚写; “若夫”、 “至若”,看到这样的景物,迁客骚人又有怎样的感情?,心旷神怡,宠辱偕忘,阅读思考:,1、此两段写景有什么不同?和上文有何联系? 这两段描写了洞庭湖景色阴晴的变化以及“迁客骚人”登楼时不同的心情,与上文“览物之情,得无异乎”相照应。 2、两种不同的景象使得前来“览

14、物”的“迁客骚人”的心情有什么不同? 去国怀乡,忧馋畏讥,满目萧然,感极而悲者矣; 心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。,阅读思考,3.作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”?这样写的目的是什么?,“去国怀乡,忧谗畏讥”概括说明了“迁客骚人”的“悲”; “心旷神怡,宠辱偕忘”概括说明了“迁客骚人”的“喜”。 这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心”作对比,引出下文,由写情自然转入议论,突出了全文的主旨。,阅读思考:,嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之

15、忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?,疏通文意,曾经,思想感情,不同于,是什么原因呢?,因为,处在,这样,既然如此,那么,嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 译:唉!我曾经探求过古代品德高尚的人们的心思,或许不同于(以上)这两种表现的,为什么呢?(是由于)不因为外界环境的好坏或喜或忧,也不因为自己心情的好坏或乐或悲。处在高高的庙堂上(在朝),则为平民百姓忧虑;处在荒远的江湖中(在野),则替君主担忧。这样(他们)进

16、朝为官也忧虑,退居江湖为民也忧虑。那么什么时候才快乐呢?他一定会说“比天下人忧虑在前,比天下人享乐在后”吧。啊!(如果)没有这样的人,我和谁志同道合呢?,疏通文意,1、“迁客骚人”的“览物之情”是怎样的?“古仁人之心”又是怎样的? 2、作者认为应有怎样的悲喜观?,阅读思考,迁客骚人: 古仁人:,以物喜,以己悲,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 (既是自勉,又是劝慰),对比,不以物喜,不以己悲,肯定,否定,3.(课后习题第一题)说说“览物之情,得无异乎”和“古仁人之心,或异二者之为”两句中的“异”字,分别指什么内容。,明确:“览物之情,得无异乎“的“异”,是指不同的自然景物引发出的”迁客骚人”不同

17、的感触,即“悲”与“喜”两种不同的心境。 “古仁人之心,或异二者之为”的“异”,是指古代仁人不同于上述“迁客骚人”,能不受自然景物好坏的影响,“不以物喜,不以己悲”。,阅读思考,4.“微斯人”的“斯人”指的是什么人?,指古仁人,也暗指滕子京,表示对滕子京的慰勉和规劝之意。,5.表达作者旷达胸襟的语句是:,不以物喜,不以己悲。,6.抒发自己远大的政治抱负的语句是:,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。,阅读思考,7. 如何理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话? 这是范仲淹自幼的心语。其内容就是要超越个人的忧乐,以天下为己任,以利民为宗旨,补救时弊,积极进取。为此,就要不为外物所动,不论是自然

18、界的阴晴明暗,还是社会环境的顺逆艰难,都不能动摇心中的信念。他提倡的吃苦在前,享受在后的精神,在今天仍有着借鉴和教育意义。,阅读思考,本文描绘了岳阳楼的景色以及迁客骚人登楼览景所产生的不同情感,勉励朋友不要因客观环境和个人处境的好坏而动摇自己的意志,要以忧国忧民为自己的职责,做到吃苦在前、享乐在后。,中心思想,作记缘由,记叙,巴陵胜状(略),描写 抒情,览物之情(详),议论,阴天之景感极而悲 晴天之景其喜洋洋,以物喜 以己悲,迁客骚人,古仁人,先天下之忧而忧 后天下之乐而乐,不以物喜 不以己悲,对比,因事即景,由景入情,由情入理,1、叙事、写景、抒情、议论相结合。 因事即景由景入情由情入理。

19、2、剪裁详略得当 作者把文章的中心放在议论表达志向上,因此写作缘由和巴陵胜状只寥寥几笔带过。 写迁客骚人登楼所见、所感,纵情铺叙,目的是反衬下文的“古仁人之心”,故详其所详。 3、文字齐整对称,语言凝练。 一种是两句相对,如“北通巫峡”对“南极潇湘”; 一种是本句自对,如“迁客”对“骚人”。,千古美文,美在哪里?,自然风光美 仁人情操美 文章结构美,拓展延伸,请说出您所知道的有关忧国忧民的 故事、诗句或名言。,陆游(南宋)示儿、十一月四日风雨大作 杜甫的茅屋为秋风所破歌 顾炎武(清朝) :天下兴亡,匹夫有责 周恩来:为中华之崛起而读书 孙中山:天下为公,字词归纳小结,一、通假字 、百废具兴 “

20、具”通“俱” 全,皆 、属予作文以记之 “属”通“嘱”,嘱咐、嘱托。,1.备 前人之述备矣(古义:详尽;今义:准备),二、古今异义,2.尝 予尝求古仁人之心 (古义:曾经;今义:品尝),3.去 国 去国怀乡(古义:离开; 今义:前往。),(古义:国都; 今义:国家。),5.微 微斯人,吾谁与归 (古义:如果没有; 今义:细小 ),4.集 沙鸥翔集(古义:鸟停在树上;今义:泛指聚集),三、一词多义,景象,看,和乐,和煦,有时,或许,有时,三、一词多义 若夫淫雨霏霏,连月不开,放晴,散开,打开,那,丈夫,迫近,看不起,轻视,开我东阁门,予观夫巴陵胜状,未几,夫鼾声起,薄雾冥冥,妄自菲薄,而,因为,壮观景象,观看,三、一词多义,哪有,什么,为什么,它,代指岳阳楼,他的,大概,四、词类活用,3.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,先、后:形容词作状语, 在之前,在

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