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文档简介
1、第二节心理的自我调控,什么是心理?,心理是心理活动、心理现象的简称,是和“物质”相对应的“精神”的东西,是感觉、知觉、记忆、思维、想像、注意、情绪、情感、意志、需要、动机、兴趣、爱好、理想、信念、世界观、能力、气质、性格、自我意识等等心理现象的总称。,心理主导了人的行为,一件事情好还是不好,你的生活快乐或不快乐完全取决于你自己的心理暗示。,蒋介石吃安眠药的故事蒋介石因公事繁杂,总是睡不好觉,每天都要吃安眠药。他的医生为此非常着急,因为毕竟长期吃药总是不好的,于是他悄悄用面粉做成药片的样子给蒋吃。蒋没有查觉,而且每天照样睡得好好的。一天,医生很高兴地告诉蒋,“你其实可以完全脱离药物,因为你现在每
2、天吃的药其实是假的,是我用面粉做的。”然而,蒋一听到这句,从此又开始睡不着了。,人的一生不可能一帆风顺,会遇到数不胜数的挫折,良好的心理素质是成功的关键。,一个优秀青年自杀的故事日本一家大公司招聘高级管理人员,一名青年去应聘,他很自信,因为他各方面的条件都那么优秀,他坚信自己一定会被录取的。然而,在录取名单的公布栏上,他却找不到自已的名字,于是他选择了自杀。戏剧化的是,在这名青年自杀后,这家公司的主聘人发现他们的统计方法出了问题,这名青年不仅应该被录取,而且分数名列前茅。这件事情传到了总裁的耳里,你们认为总裁会有什么反应?,(一)职业技术学校学生的心理特点,青春期的心情是多变的,也是矛盾的。这
3、是青春期心理特征的表现。,1.青春期心理的特征主要表现为:,(1)不平衡性。 (2)动荡性。 (3)自主性。 (4)进取性。 (5)闭锁性。 (6)社会性。,13岁女孩叶叶出生在一个农民家庭里,因为姊妹多,家里条件较差。家长从小对其生活上疏于管理。叶叶觉得父母偏向自己的兄弟们,自己在家里没地位,在学校也没有好朋友,开始出现轻微的抑郁状态,学习成绩开始下降。而其父母则经常埋怨她笨,老师也认为她不是学习的料,对其学习不管不问。叶叶觉得再学也没有意义,提出退学。 回家后,刚开始叶叶还能干点家务,后来逐渐发展到什么都不想干,不想说话,不愿见人,每天卧床不起。家里人以为她得了什么怪病,带她到处看病、检查
4、,也没查出有什么躯体疾病,后来叶叶先后采取割腕、服安眠药等方法寻求解脱。最后在别人的提醒下,其父母才带她来到河南省心理咨询中心,心理专家在对其进行药物治疗的同时,多次进行心理疏导,四个月后,叶叶的抑郁症状得到部分改善。,2.职业技术学校学生心理的特殊性,(1) 成人感特别强烈 (2)就业需要突出 (3)成就事业的信心不强,(二)培养良好的心理品质,由于思想决定了行为,所以,我们要从调节我们的思想开始,也就是从进行心理调节开始。从而在提高我们自身素质的同时,也就提高了我们处理各种问题的能力。,1.良好心理品质的基本要求,(1)独立性与合作性的统一 (2)敢为性和克制性的统一 (3)坚韧性与适应性的统一,2.常见心理问题的调适,(1)自卑依赖 (2)胆怯懦弱 (3)狭隘嫉妒 (4)紧张焦虑 (5)抑郁冷漠 (6)冲动敌对,(三)追求自信与自强,1培养学生自信自强
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