九年级历史上册《第十二课 西欧走出中古时代》学案 华东师大版_第1页
九年级历史上册《第十二课 西欧走出中古时代》学案 华东师大版_第2页
九年级历史上册《第十二课 西欧走出中古时代》学案 华东师大版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第十二课 西欧走出中古时代学习目标1.知识记忆(1)了解文艺复兴的概况；知道但丁和他的代表作品神曲，达芬奇和他的代表作品蒙娜丽莎。(2)知道哥伦布、达加马和麦哲伦是探索新路线的先驱。(3)理解马丁路德和德国改革2.能力发展(1)分析文艺复兴、开辟新道路和宗教改革在孕育资本主义社会和世界一体化中的作用。(2)通过欣赏文艺复兴时期的代表性作品，欣赏和识别文学艺术作品的能力。(3)阅读“新航线开通图”，指出哥伦布、达加马和麦哲伦船队的首航航线。分析和理解开通新航线带来的多重影响。学习上的困难1.关键的文艺复兴和新航线的开通促进了欧洲资本主义社会的出现。2.困难(1)人文主义是西欧文艺复兴的核心，也是

2、反封建主义和宗教神学在文艺复兴中的基本体现。如何正确理解人文精神的历史进步和局限性？(2)如何理解新教与反封建社会政治斗争的关系。学习过程首先，跟踪关键点1、被称为“中世纪的最后一位诗人，也是新时代的第一位诗人”的是()。2.在文艺复兴时期被认为是“欧洲艺术的拱顶石”的作品是()。是()第一个把美国居民称为印第安人。4.欧洲宗教改革的第一件事是()。第二，能力提高1.如果你生活在15世纪晚期的西班牙，听说有人率领一支舰队横渡大西洋，那一定是()没有这个“人”。A.迪亚斯哥伦布达加马麦哲伦2.达芬奇(14521519)和哥伦布(14511506)是同时代的人。在时代精神的影响下，他们在各个领域都

3、取得了巨大的成就。比较他们的共同点是()(1)他们都生活在资本主义社会(2)他们都是意大利人(3)他们的成就促进了资本主义的发展(4)他们都受到人文主义的影响A.bcd第三，测试反馈1.但丁是文艺复兴的先驱，他的代表作是()2.哥伦布横渡大西洋的主要目的是()传播基督教文化，加强与东方国家的友好交流C.征服落后地区。找到通往东方的路线3.欧洲文艺复兴运动的本质是()一，古希腊文化的复兴；二，古罗马文化的再现封建宗教文化的兴起，资产阶级文化的兴起4.与郑和下西洋相比，新航路的开辟有一些共同之处(1)它们都是人类航海史上的壮举(2)它们都使用中国指南针(3)它们都对人类历史的发展产生了巨大的影响(4)它们都以发现黄金为目标A.bC、 D、5.为欧洲资本主义社会的出现奠定思想和文化基础的是()一，资本主义生产关系；二，文艺复兴新航线的开通，古希腊罗马文化的复兴由于新航线的开通和东西半球不同文化圈的融合，人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的进程加快了.没有美国贡献的大量黄金、白银和物质财富，没有北美的自由移民和垦殖区，西方资本主义的发展将会慢得多，英国也不会是发起工业革命的国家.如果没有连接整个世界的大地理革命，就不可能有一场宣扬和否定旧传统的意识形态解放运动。 通向现代世界的500年：

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论