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文档简介

1、第五单元 写作条理清楚,山西盂县下社中学 张中海,学习目标： 1.掌握让作文条理清楚的方法。 2.了解条理清晰地写作。,看云识天气,看云可识天气,怎样看云识天气,看云识天气的目的，方法和注意事项。,（分）,（总）,中心（总）,不同形态的 云和天气的关系,不同光彩的 云和天气的关系,薄云（晴）,低而厚的云 （阴雨风雪）,晕,华,虹,霞,逻辑顺序,探究：在写作时，怎样使文章有条理呢？ 要求： 小组讨论、展示,一是对写作内容要有整体构思 1、明确中心 2、取舍材料 3、定好详略； 二要按照一定的顺序写 习作要按照一定的顺序，先说什么，后说什么，层次要清楚。 记叙文的写作顺序：顺叙、倒叙、插叙 说明文

2、的写作顺序，一般有以下几种： 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 三是列写作提纲 一般情况下，编写习作提纲有如下几点要求：（一） 题目。如果是未命题或自命题作文，还要先确定题目。（二） 确定文章中心。（三） 进行材料安排。（选什么材料，哪些详写，哪些略写。） （四） 标明“前后照应和过渡详略安排”之处。,拟写作文提纲 写篇记叙文：以我回家最晚的一天为题， 写一篇文章。 题目要求： （）写一篇记叙文，要有适当的议论。 （）字数不得少于600。 （）凡涉及校名、人名、地点时，一律用代替,拓展延伸 以我回家最晚的一天为题，写一篇记叙文。不少于600字。 写作提示： 1、行文思路： 我回家晚的原因是什么？ 在这个原因中有哪些事件？ 这些事件中有用的有多少、没用的有多少，详写的事件 有哪些，略写的事件有哪些？ 2、定好写作顺序，可以按时间顺序，也可以

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