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文档简介

1、琵琶一行,听话的常恨屈儿,会背琵琶文,捧白居易对联,并垂唐李臣缀玉六十年。谁教明路成为诗人的?浮云不属于名利,但却无所作为。一个男孩可以翻译他讨厌的歌曲,胡尔会弹琵琶。这篇文章一直充斥着人们的耳朵,并一度想到了清。白居易,4,琵琶行(节选)白居易的第一课,学习目标,1,了解作者,把握作者的思想感情,2,能够正确地阅读文本,准确地阅读文字,3,了解作者的写作背景,白居易,同词乐天,是唐代继杜甫之后又一位伟大的现实主义诗人。他积极倡导新乐府运动,主张“文章是同时写的,歌诗是为物而写的。”琵琶行是一首七言叙事长诗,继承了汉乐府叙事诗的传统。白居易的叙事长诗优美、通俗易懂,在诗人去世前就被广泛引用。所

2、谓“男孩能唱长恨歌,而胡能唱琵琶行。”作者简介白居易是中唐时期著名的现实主义诗人,他的名字叫乐天,晚年的名字叫象山居士。二十九岁进士,官至左拾遗(诤臣)。有“同时帮助世界”的理想,并反复写缺点。他创作了以新乐府、秦中吟为代表的“讽喻诗”,反映了劳动人民的痛苦生活,揭露了统治阶级的腐朽和邪恶。因得罪唐宪宗和官僚集团,他被贬为江州司马。在文学上,白居易主张“文章与时俱进,歌诗与物和谐”,强调并继承了中国古典诗歌的现实主义传统,是新乐府运动的倡导者和继杜甫之后唐代最伟大的现实主义诗人。这些作品因受欢迎而闻名。琵琶行是中国文学史上著名的长篇叙事诗,是白居易与长恨歌的代表作。琵琶线,琵琶线,琵琶原声。白

3、居易也有千古恨。歌曲、诗句和语录是古代歌曲的三种形式,后来成为古代诗歌的一种体裁。虽然这三个名字不同,但它们很相似,通常统称为“歌行”。它是一种具有描写和记忆性质的抒情诗。它的音节和格律一般都是自由的,采用了古代的五言、七言和杂语,充满了变化。作者的背景,作者在河边遇到一个弹琵琶的女孩,听她诉说自己的心事,引发了作者“同时世界的尽头也变成了人”的感觉。他写了这首诗,准确地读了发音,唱了花,拨了弦来掩盖和抑制喉咙深处的扭曲。衣服又冷又涩又吵,突然破了丝,D,S,Xin,Y,NIN,Y,N,CHNG,S,CO。找出描述音乐的句子,指出描述的是什么样的音乐。例子:大弦像雨一样嗡嗡作响(又大又急),再

4、读一遍课文,诗人用什么技巧来描述音乐?诗人主要用了一系列奇妙的隐喻来描述音乐,除了临摹声音、分析文本之外,从描写的角度来看,“东有静舟,西有静舟,又见秋月入河心”属于什么描写?这个描述的表达效果是什么?答:这属于环境描述。以寂静的风景为背景,观众完全沉浸在音乐中,在想:琵琶女能演奏到什么样的境界?它可以分为三层:1 .演奏前调弦:(我们能感觉到她的感受,甚至在她用转轴演奏之前)2。表演内容:(弦乐抑扬,四根琴弦发出一个声音,就像演奏丝绸一样)3 .戏后环境描述:(东船,西船,我们看到白色秋月进入河的心),告别顾(白居易)平原上无边的草,来来往往的季节。野火不能把它烧光,春风的吹拂可以让它起死回

5、生。野草野花遍布古道,阳光下的草的尽头是你的旅程。再一次,我送走了我的知心朋友,茂密的草丛代表了我的深情。白居易首先到达长安,向老诗人顾K告别在文学上,主张“文章要同时写,歌诗要同时写”,强调继承中国古典诗歌现实主义的优良传统,反对“戏风戏雪,做花草”,无所寄托,无病呻吟。人们认为诗歌应该反映人民的疾苦,倡导“新乐府运动”。他是白长卿集的作者。白居易的生平与诗歌、文学主张及影响:2.风格简介兴,又称歌兴,是乐府歌曲的一种体裁。它起源于汉魏乐府,是乐府的名称之一。它长度长,句式灵活,平实随意,押韵自由,充满变化,可以多次变换押韵。写作背景,唐宪宗元和十年,白居易被任命为进谏官,因为他多次上书批评

6、朝廷,触怒了皇帝,被贬为江州司马。在这期间,我见到了一位琵琶女,创作了这条传世的著名琵琶线。琵琶:弹拨乐器的名称。兴:古代诗歌的一种,常被称为,因为它与宋相似。“歌”是音乐的总称,“兴”的意思是“别物而唱”,是一种具有描写性和记忆性的歌曲。小订单的作用是什么?它解释了时间、地点、人物和故事大纲,总结了歌手的悲伤人生经历,解释了写作的背景动机,并为整首诗设定了悲伤的情感基调。前言简明扼要地叙述了琵琶女的故事和她自己的感受。她为什么要写诗?写为诗的人物和故事更加生动感人,能更好地表达自己的感情,给人更深的情感共鸣。1琵琶行是一首叙事诗。是关于什么的?2.为什么作者认为他和琵琶女“我们都不快乐到了天

7、涯海角”?故事梗概:江头福建闻琵琶,歌手倾诉她辛酸的人生经历,在河上听琵琶音乐,闻得琵琶又青又湿,患了同样的病,搬走了,整首诗的脉络,故事情节,情感的波浪,亮线(真实),暗线(虚拟),在月夜弹琵琶,在月夜听琵琶,用悲伤的方式讲述她的人生经历,我们都不开心到了天尽头,却坐在弦上。两行相交,开行,福建秋江,黑夜行,弹琵琶月夜,听琵琶月夜,悲伤的故事,移动船邀请对方,坐和弹一首歌,变成琵琶行,开行:歌手的故事,黑暗行:诗人的感觉,这份文件的主要句子是什么?我们俩都不开心到了天边,我们相遇了。我们理解。熟人有什么关系?我们俩都不快乐到了天尽头,怎么样?为什么诗人会认为他们与琵琶女“我们都不快乐到天涯海

8、角”有关?告诉我们她如何度过她的少女时代在首都,住在她父母的房子下的蟾蜍山。她的艺术甚至赢得了专家们的赞赏,她的美丽也赢得了所有领舞者的羡慕。并在十三岁时掌握了吉他,她的名字在音乐家的班级名单中名列第一。一季又一季,欢乐跟随着欢乐,秋天的月亮和春天的风过去了,却没有引起她的注意。她一直在维护河口的一艘空船,没有公司,但明月和冷水。有时在深夜,她会梦见自己的胜利,被滚烫的泪水从梦中唤醒。门前,鞍马无人问津。他先偷了钱,却不知道他是怎么离开她的。它们在春风中又长高了,野火从未把它们完全吞噬,白居易、Xi,我一年前从首都远道而来,现在是一个生病的流亡者。九江是如此的遥远,以至于我一整年都没有听到过音

9、乐,没有听到过琴弦,也没有听到过竹子的声音。我住的地方,靠近河城,又低又潮湿,房子里到处都是苦涩的芦苇和发黄的灯心草。在春日的早晨和月夜,我经常拿起酒,独自一人喝着,我们相遇了。我们理解。熟人有什么关系?我们都很不开心,直到最后我们都处于同样的处境,感受到同样的感受,相互理解,相互同情。琵琶女抱怨她的生活是痛苦的,白居易叹了口气,过着流亡的生活。她原本是一个北京女人。她去年辞去了京都著名艺术家、才华横溢的诗人景的职务。由于年老,她嫁给了一个商人,并婉拒了。由于直言不讳,她被降职了谁导致了这种“退化”?不合理的社会制度,“但他们中谁哭得最多?这九江官的反响如何。我的蓝袖子湿了表达作者的感情?同情

10、琵琶女的落泪,为她被降职而悲伤,同情这位歌手,表达她被降职的沮丧心情,暗示社会动荡带来的痛苦。我们俩都不开心到了天尽头,谁解琵琶声,听课文,大声朗读,并思考以下两个问题:1。这首诗描述了琵琶女演奏的优美音乐。这首诗中琵琶女弹了多少次?用课文中的诗句回答听众的感受。2.文章最后写道:“但是他们当中谁哭得最多呢?这九江的官员。我的蓝色袖子湿了。“请问,白居易是什么原因使与玩家不在同一个班的人产生如此深刻的共鸣和眼泪呢?本文对三个剧本进行了描述,第一次“主人忘了回家,客人走了他的路”是惊奇的(秘密写的,略写的),第二次“东方有宁静的船,西方有宁静的和我们看到的白色秋月进入河的心”是陶醉的(详细写的)

11、,第三次“宴会,所有的人都在听,遮住了他们的脸”和“这九江官员。”我的蓝袖子湿了”很难过(写得很详细)。第一次(偷偷写的):诗人派一位客人来听钢琴“我们都喝得烂醉如泥,互不相让”(暗指堕落)、“主人忘了回家,客人走了他的路”(突出钢琴技巧的一面),第二次(明代写的):当你们见面时,琵琶女演奏霓裳刘墨(详细写的)。琵琶记第三次叙述了诗人的“迁置之意”(明代写作)、“感受我的话”和“坐下”。“我,主人,已经下马,我的客人已经登上他的船,我们举起杯子,想喝但是,唉,没有音乐。”晚上,我在浔阳河边和朋友们告别。枫叶在秋风中盛开,沙沙作响。主人下了马,上了他朋友的船。他拿起酒想喝,但是没有音乐来娱乐他。

12、尽管我们都喝得烂醉如泥,但当河水神秘地向满月方向变宽时,我们并没有感到任何快乐,我们正在彼此分离。我们听到了突然的声音,一把吉他划过水面,主人忘记了回家,客人走了。闷闷地醉了,惨了就要分别,就要分别了,无边的河水沉浸在明月之中。我突然听到琵琶漂浮在水面上的声音。主人忘了回去,客人拒绝起床。然而,在她开始向我们走来之前,我们喊了一千遍,催促了一千遍,她仍然把她的半边脸藏在吉他后面,不让我们看见。东船西船沉默,我们看到白色的秋月进入河流的心,谁在座位上哭得最多,这九江官员。我的蓝袖子湿了,琵琶女演奏(三次),有一次她们听到琵琶邀相见,后来她们听到琵琶抱怨变质,还有三次听到琵琶的蓝衣服湿了。音乐是诗

13、人和琵琶女之间沟通情感的桥梁。你在整首诗中写了多少首曲子?三轮:首先,琵琶(第一段)邀请我们见面,然后,琵琶(第二段)抱怨退化,第三,琵琶(第五段)是湿在蓝色。第一首歌,音乐特征,意象,表现手法,悲与悲,琵琶女:送走寂寞,打动主客体的“悲送别”和“不愉快”(忘归,不送),凄凉凄凉的风景,用衬人的声音和衬人的景物支撑声音,方法:(用衬人的声音和衬人的景物支撑声音)江馨听了琵琶,第二首歌,前奏(第一出戏):转,拨,压抑,想,苏,开始: 大弦嘈杂而多雨,小弦低语,流弹,玉盘,缝隙滑溜,难以下咽,又冷又涩,无法休息。 (陷入深深的悲伤和隐藏的哀叹中,比他们在声音中诉说的更多地在沉默中诉说),(她皱着眉

14、头,弯曲她的手指,然后开始她的音乐,一点一点地让她的心分享我们的一切),过程,场景,特征,方法,结束:混浊和沉重,轻,薄和悲伤,脆和圆,间接,弦暂停,蓬勃和热情,脆和尖锐,突兀和挥之不去,讨论和评论声音,用隐喻模仿声音,用形状描绘声音,用人描绘声音,用声音支持sou“沉默”的沉默实际上是一个充满感情的时刻。观众的健忘和迷恋从侧面展示了琵琶女高超的技艺。诗人创作的这幅画有着非常感人的艺术魅力。第三首歌,悲伤,悲伤,但坐,促进字符串,转急,悲伤(不同于向前的声音),都掩盖了眼泪,无尽的感伤,写声音与声音,衬声音与人,珍惜墨水像黄金,无尽的感伤,评论:(想象写作),重新闻琵琶蓝色和湿,主题,通过写琵

15、琶女人的高超演奏技巧,欣赏诗人的艺术描述音乐。音乐是一门抽象艺术。我们通常只是听它。很难描述它。然而,白居易对琵琶音乐的描写非常成功,一直受到人们的称赞。音乐描述,大弦像雨一样哼唱,小弦像秘密一样低语。哼唱着,低语着,然后混合在一起,就像把大大小小的珍珠倒进一盘玉里。用关英的话说,花底很滑,深咽的泉水很难在冰下流淌。冰泉寒弦凝,凝声永不停歇。不要担心和憎恨,在沉默中比他们在声音中说得更多。一个银花瓶突然破裂,水喷了出来,跃出装甲马匹和武器,冲突和打击。在她放下拨片之前,她划了一下就结束了,所有的四根弦发出了一个声音,就像撕裂丝绸一样。用声音比喻,妙语,裂帛,比喻,滂沱大雨,交头接耳,就像一盘大

16、小珍珠倒入玉盘,于颖花底,冰下春水流淌,冰下春水寒涩,一个银花瓶骤然破裂,随着一股水的涌出,跃出装甲战马和武器的撞击声,旋律,急促而沉重,清脆而圆润,温柔而尖细,悠扬而委婉,缓慢而深沉,喉咙深处的休息,突然的激情,突然的停止, 用声音隐喻,试着找出两段中的句子,以及它们分别表现出什么样的动作表达。她转动了调音栓,测试了几根琴弦,这是演奏前试弦和调音的准备动作,表明此时已经进入了音乐领域。她皱皱眉头,弯曲手指,然后开始她的音乐,正在演奏的神态,看她熟练。她轻拂琴弦,缓慢地扭转琴弦,轻扫琴弦,轻拨琴弦,演奏的动作,在她放下琴弦之前,她以一击结束,演奏的结束动作让观众沉浸在音乐的王国里。琵琶行也注意

17、到了景物描写。诗歌中有多少风景描写?每个人的角色是什么?晚上,我在浔阳河上向一位客人告别,那里的枫叶和成熟的灯心草在秋天沙沙作响。当河水神秘地向着满月变宽时,东方的船上一片宁静,西方一片宁静,我们看到白色的秋月进入了河水的中心。船周围明月河畔的寒冷,沿河送别游客的如画心情,伤感的情绪基调,其他时候的场景,无边的江面上的月光,悲伤与离别,音乐表演结束时的寂静环境,都衬托出音乐的效果,琵琶女独自守着空船,她感到寒冷与凄凉。如果她和我一起看东西,一切都有我自己的颜色。文章的结构是,江头送客人闻琵琶,江心听琵琶音乐,歌手倾诉她辛酸的人生经历,同病而走,又听到琵琶蓝湿。写作结构的特点是什么?双线结构:开

18、线:琵琶女的人生经历:诗人的感受,两条线索的连接点是:我们都不快乐-到了天空的尽头,我们相遇了。我们理解。熟人有什么关系?民间变化,政治动荡,这两条线索交织在一起,叙事和抒情同时进行。明线从具体现象反映主题,暗线从事物的本质揭示主题;也可以说,一个反映了人民的变化,另一个反映了国家政治动荡的变化,社会的混乱和政治的衰落明显地反映在政府和公众身上。两条线,一条是真实的,一条是虚拟的,使得结构严谨而零零碎碎。我们都不快乐直到天边,我们相遇。我们理解。熟人有什么关系?琵琶行是一首叙事长诗,主要讲述诗人遇到一位漂泊江湖的长安艺伎,被他的琵琶行感动的故事明年秋天,宁在昆浦口送别一位客人时,绝不会有突破的声音,因为:所以,写作,第二年,意味着短暂的时间,没有与未来相比的意义,表达了因果的契合。今年的下一年暂时与未来相反。所以最后她把自己作为妻子给了一个商人,夜晚过去了,夜晚来临了,她的美丽消失了,现在,听了她的故事,我更悲伤了,老了,叹息,脸,最大的,第一,森西人说616个字,告诉我们她是如何度过她的少女时代在首都,单词,名词,名词,动词,单词,数字,所以他们可

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