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文档简介

1、三角形(1)、三角形可以帮助我们更好地理解周围的世界，解决很多实际问题。想想，知道三角形，知道三角形，观察房子顶部的框架。什么是三角形？由不在同一条线上的三条线段组成的形状。您需要知道三角形，三角形的概念：A，1，图3个细棍子组成的图形。其中符合三角形概念的插图为()、D、练习：A、B、C、A、B、C。、A、B、C、D、E、知识郑在玹、(1) (2) (3)，所有内阁都是预压印三角形，内阁都是直角三角形，练习：教科书第26页第1题，A，B，C，D，E，图中的三角形按角分类，分组活动1:教科书第24页数学实验室，西餐编写。有三个段可以形成三角形吗？组活动2:(1)随机绘制三角形，测量三边的长度，

2、并填充空格：a=_ _ _ _ _ _ _b=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；c=_ _ _ _ _ _ _ _，(2)计算和比较：a b _ _ _ _ _ c；b c _ _ _ _ _ _ a；c a _ _ _ _ b a-b _ _ _ _ c；B- c _ _ _ _ _ _ a；C-a_b (3)通过以上计算，你认为三角形的三条边有什么关系？所有两边的总和大于第三个侧面。两边的差异小于第三个方面。A，B，C，A，B，C，你知道为什么吗？两点之间的线段最短！所有两边的总和大于第三个侧面。两边的差异小于第三个方面。A，B，C，A，B，C，你怎么理解？第三方面大于两边的差，小于两边的和。A，B，C，A，B，C，练习：1，三段的长度分别为(1)3，8，10 (2)5，2，7 (3) A，2)你能用2长的木棍和他们做三角形吗？(？为什么？用长度为11的木棒？3)如果第三个面是奇数，那么第三个面可能是什么数字？(？4)如果周长是奇数，第三面可能是什么数字？(？事故考试题：如果腰围ABC周长为26，AB=6，请求出腰围长度。练习：您需要放置四个彩色线性木条、三角形，它们与、2、3、5、7和10牙齿。(A，1 B，2 C，3 D，4，B，课本第26页第2题，这次课取得了什么成果？1。学习了三角形的概念和三角形的基本要素，重点

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