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文档简介

1、,混合运算、解决问题,复习导入,知识梳理,课后作业,总复习,巩固练习,复习导入,四则混合运算,解决问题,知识梳理,四则混合运算,不含括号的乘加、乘减运算,不含括号的除加、除减运算,含有小括号的四则混合运算,1.不含括号的乘加、乘减运算,14 + 16 8,=,14,=,142,+ 128,1.不含括号的乘加、乘减运算,93 - 13 6,=,93,=,15,- 78,2.不含括号的除加、除减运算,17 + 49 7,=,17,+ 7,=,24,2.不含括号的除加、除减运算,120 - 96 8,=,120,- 12,=,108,3.含有小括号的四则混合运算,80 （8 + 2）,=,80 ,1

2、0,=,8,（90 - 90 ） 9,=,0 ,9,=,0,3.含有小括号的四则混合运算,解决问题,海城到山城有多远？,解决问题,海城到山城有多远？,解决问题,240 2 9,答：海城到山城有1080千米。,= 1080（千米）,= 120 9,解决问题,如果将汽车排成8行，每行排几辆汽车？,解决问题,如果将汽车排成8行，每行排几辆汽车？,解决问题,16 15 8,= 30（辆）,= 240 8,答：每行排30辆汽车。,解决问题,抓准题中数量的对应关系，先求出一个单位的量，然后求所需求的问题，列出算式，求得问题的解决。,抓准题中数量的对应关系，先求出“总量”,再根据其他条件求出结果，列出算式，

3、求得问题的解决。,103+26 - 7,=129 - 7,=122,60304,=18004,=7200,648124,=8124,=992,255+64,=125+64,=189,巩固练习,88+783,=88+26,=114,152-122,=152-24,=128,（17+8）4,=254,=100,42（45-38）,= 427,=6,一所小学教学楼有4层，每层有5间教室，共装了120盏日光灯，平均每间教室安装了几盏日光灯？,120 5 4,= 6（盏）,= 24 4,答：平均每间教室安装6盏日光灯。,一列火车5小时行驶了400千米，照这样计算，12小时能行驶多少千米？,400 5 1

4、2,= 960（千米）,= 80 12,答：12小时能行驶960千米。,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生

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