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文档简介

1、6年制小学数学第11卷,比率的基本性质,1,除法中常不变的性质是什么?你能举例说明吗?2、显示分数基本特性的实例。3,比率和除以,分数的关系是什么?同桌徐璐说。“啊,上课前准备:你猜怎么着:我们在除法中学过不变的性质和分数的基本性质。联系牙齿两个茄子的性格,你认为会有什么规律?180 : 120,=,1.5,45 : 30,=,1.5,15 : 10,=,1.5,180 3360 120,45 3360 30,15 3360,180 : 120,45 3360这称为比率的基本特性。、3、(1)1422,1 .如何使其成为最简单的整数比例?2 .这样做到底有什么根据?简化方法:(1)整数比率(2

2、)小数比率(3)分数比率,比率的前后项除以最大公约数的最简单比率。扩展与之前和之后项目相同的倍数。整数大于最简单的比率。比率前后乘以分母的最小公倍数整数最简略。根据比率的基本特性填充空格。6 8=() (A)3 4 (B)2 3 (C)12 18,10 20=() (A)2 5 (B)2 3 (C)40 80,A,C,(1) 16 4的最简单比率为4。()(2) 52.5的比率为2。()(3) 6 0.3的最简单比率为20 1。()(4)比率的前项和后项都乘以或除以相等的数,比率不变。(),(a),基本练习,2,选择正确答案。B,A,B,(B),扩展练习,零件批量生产,A独自完成6小时,B独自完成8小时。(1),甲完成任务的时间与完成此任务的时间的最简单比率是(),(2),甲的生产率与乙的生产率的最简单

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