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文档简介

学习目标： 掌握有理数的意义，有理数的分类，了解“0”的作用和意义. 学习重点： 会准确对有理数进行分类.,请同学们任意写出5个你认为是不同类型的数,知识回顾,观察黑板上的这些数，能否将所写的数按如下类型进行归类呢？,正整数,零,负整数,正分数,负分数,归纳定义,正整数、0、负整数统称整数 正分数和负分数统称分数 整数和分数统称有理数,1.有理数可分为哪两类数?,探究有理数的分类,2.整数可分为哪几类?,3.分数可分为哪几类?,按定义分类,依据有理数的分类示意图,在右图的卡片上填上下列数的名称.你发现有理数的分类示意图与这棵树枝干的形状有哪些联系吗?,正整数,零,负整数,正分数,负分数,整数,分数,有理数,6,还可以按其它标准分类吗?,按性质符号分类：,同步练习1,1.把下列各数填入它所属于的集合的 圈内: 15, , -5, , , 0.1, -5.32, -80, 123, 2.333.,正数集合,负数集合,2、指出下列各数中的正数、负数、整数、分数：,同步练习2,你能解决下列问题吗？谈谈你的看法？,1. 0是整数吗？是正数吗？是有理数吗？ 2. -5是整数吗？是负数吗？是有理数吗？ 3. 自然数是整数吗？是正数吗？是有理数

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