语文人教版九年级下册议论文论据.ppt

1、议论文论据的题型及答题技巧,教学目标： 1、明确论据的概念和类型； 2、会补写论据及变式题型的答题 教学重难点： 补写论据、论据的安排 教学课时： 一课时,1、概念： 论据：用来证明论点的事实和道理叫做论据。,一、要点复习,2、论据的类型,事实论据：包括概括的事实、可靠的史实、典型的事例、亲身的经历等。,示例： 世界文豪高尔基在他的房间失火时，没有顾及衣物、家具、财产，甚至没有顾及生命，他从熊熊大火中救出的是几箱书籍。他舍弃了凡夫俗子眼中的财富，守住的是启迪心志、净化心灵的真正财富。正确的舍弃，使他的人格独具魅力。,道理论据:包括经典性的著作和权威性的言论（如名人名言、谚语、格言等），以及自然

2、科学的原理、定律、公式等。,示例：中国人说：“条条道路通北京”，欧洲人说：“条条大路通罗马”，圣人孟子说：“人皆可为尧舜”，常人则说：“三百六十行，行行出状元”。其实意思都一样：成功的道路千万条。,3、考试题型,示例：泰戈尔说：“任何鸟翼坠上黄金都不能再高飞了。” 鸟类的翅膀本是用来追求自由与快乐的，如果让它与金钱联系起来，那就会失去这种快乐和自由。鸟如此，人亦然。人的生命本是用来追求知识、真理自由的，若是仅仅将生命与金钱联系在一起，那么人类也将失去生命本来的价值与尊严。因此，我们千万不要做金钱的奴隶。 文中引用泰戈尔的名言有什么作用？,论据的作用,应对技巧与答题模式,答题模式：这是道理论据，

3、论证了 ，使论证更有说服力。,练习：善于捕捉热线，随时记录灵感。“热线”就是酝酿成熟了的想法和思路，一旦有热线闪烁就要抓住不放，深入挖掘。化学家诺贝尔就是受到笔记本中“硝化甘油掉在沙地上随即凝结起来”这句话的启发，成功地解决了硝化甘油的运输问题。 文段列举诺贝尔的事例有什么作用？,答题模式：这是事实论据，论证了 ，使论证更有说服力。,考试题型,示例：最成功的人总是首先确定一个明确的目标，然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力。譬如，林肯致力于解放黑奴，他排除万难专心于此，因此成为美国最伟大的总统；李斯特内心充满了成为一名伟大律师的欲望，他把一切心力专注于这项目标，结果成为美国著名的律师之一。

4、请给这段再写一个事实论据。,补充论据,请从下列选项中选择一个最合适的答案( ) A、著名科学家居里夫人就是这样。她穷其一生都在简陋的环境中进行科学研究，不惧失败，不屈不挠，最终取得了成功。 论据要紧扣论点，能充分证明论点 B、我家隔壁的小明就是这样的一个人，他热爱唱歌，以登上舞台表演为目标，经过多次努力最终迎来了登台的机会。 最好列举名人事例 C、车尔尼雪夫斯基说：“没有目标，哪来的劲头？” 弄清要补充的论据类型 D、伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的廉价连锁商店，于是他把全部精力花在这件工作上，最终成为著名的商界大亨。,D,应对技巧与答题模式,应对技巧： 弄清要证明的论点和要补充的论据

5、类型； 表述要紧扣论点，简洁明确； 最好选择典型的名人事例和名言俗语等。,示例：让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。 请从下面给出的两句话中选择一句作为论据证明上面的观点，并说明理由。 （1）是可忍，孰不可忍？ （2）君子忍人所不能忍，容人所不能容。 我选择第2句，因为它是围绕着“让人是一种涵养，一种胆识”来谈的，能够证明上面的观点。,变式题型,应对技巧与答题模式,应对技巧： 是否能证明论点。 答题模式： 我选择 ，因为它 证明上面的观点。,第2 句,是围绕着“让人是一种涵养，一种胆识”来谈的，,能够,（分析所选论据或所给材料的内容，围绕什么在谈），,能、不能,练习：许多成功人士都是经过

6、自我雕琢，攻坚克难，昂扬奋进，一步步走进成功的殿堂。徐悲鸿刻苦努力，奋发向上，才不愧对艺术大师的称号；邰丽华不懈努力，以精美灵动的千手观音演绎着聋哑人的美丽与坚强，深深地打动了中国和世界。 在文中横线处，能不能再补充下面材料作为论证的事例？为什么？ 晋代大书法家王羲之二十年临池学书，才有在书法上炉火纯青的造诣。,答案示例： 可以。因为这则事例表现了王羲之不断攻坚克难、自我雕琢最终取得成功，与本文论点吻和，能够证明本段的论点。,考试题型,示例： 1、文中第三、四段的顺序能否调换？为什么？ 2、文中第四段关于山东的事例写了两个内容，一个是关于水产品，一个是关于蔬菜，认为没有必要，建议删去。你认为呢

7、？为什么？ 3、作者在阐述观点时选择了皇帝、大臣、平头百姓、知识分子几类人作为例证，为什么要列举这么多人？是否重复？,论据的安排,典型题型： 能否调换顺序？ 所举论据能否删去一个？ 所举论据是否重复？有何作用？,人生可如虹，人生可成虹。在火热的建设时期，年仅22岁的雷锋，“对待同志像春天般的温暖，对待工作像夏天一样火热”，呈现出一道暖人心、飘芬芳的绚丽之虹。在血与火的战争年代，年仅15岁的刘胡兰，“生在伟大，死得光荣”，呈现出一道惊天地、泣鬼神的横空之虹。在波澜壮阔的新时期，“最美女教师”“最美司机”“最美基层干部”等，汇集成了一道又一道最亮丽、最感人的惊世之虹。这些“虹”，不分年代，同为“最

8、美”；不论岗位，同为追“梦”。他们本身就是一道摄人心魄的彩虹。 加横线的三个事实论据的排列是否恰当？请说明理由。 排列规律：顺序（时间顺序）,让人，对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺，有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯，不退不让，事业很可能会就此终结，而让人，则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生曾一度不能再继续写他钟爱的小说散文，几被世人遗忘。但他以大度的襟怀，忍了，让了，并不悲观与消沉，而是将自己的聪明才智，用到了中国古代服饰研究上，终写出皇皇巨著中国服饰史。 可是真正做到让人并不容易。首先，你要摆正自己的位置。要认识到自己是芸芸众生中的一员，别总把自己当

9、成世界的中心。此外，最好还要有点幽默细胞，遇到不顺，最好自我解嘲一下，心情就会好多了。 这两段能否调换顺序？为什么？ 排列规律：顺序（逻辑顺序）,我国重大食品安全事件屡发的重要原因之一，就是地方政府为保税收往往成为问题企业的保护伞。我们应该学习一下美日的“连坐制”。 山东青岛，当地有不少将水产品出口到美国的企业，他们从来不敢作假，原因是美国人实行“连坐制”，会不定期突然派人抽检，一旦发现作假，则当地被判为不可信任地区，所有同行业企业都被列入不信任名单，生产的产品美国都不要了。 山东菜区有不少出口日本的蔬菜生产基地，当年一个农民偷用剧毒农药，结果在日本海关被抽检出来，导致涉事公司所有出口日本的蔬

10、菜被拒，当地所有农民的菜都卖不出去了。 有同学认为山东的事例写了两个，一个关于水产品，一个关于蔬菜，这样没有必要，建议删去一个。你认为呢？为什么？ 排列规律：论证角度,（美国，正面）,（日本，反面）,应对技巧： 顺序，时间顺序、逻辑顺序，或者就是按照前文或后文中的一句话的内容来进行安排； 论证角度：正面、反面、不同种类等； 答题模式： 不能调换（不能删），因为它们是按照 （顺序）或分别从 （角度）来论证观点，使论证更加全面、严密。,二、课堂小结,1、补充论据： 应对技巧： 弄清要证明的论点和要补充的论据类型； 选择典型的名人事例和名言俗语等； 表述要紧扣论点，简洁明确。,变式题型： 应对技巧： 是否能证明论点。 答题模式： 我选择第 个（处），因为 （分析所选论据或所给材料的内容，