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文档简介
1、,B Lets talk,Unit5 My clothes,一、创设情境、综合复习,coat,3,Whose coat is this?,Its mine.(我的),/hu:z/谁的,mine = my coat,Whose hat is this?,Its Hui Tailangs.,Whose dress is this?,Its Mei Yangyangs.,?,?,二、听读新知、初步感知,我会问,Whose pants are those?,Theyre Xi Yangyang s.,Pair work,Watch and choose,A: Yes, it is.,B: No, it
2、 isnt.,Is this Moms coat?,仔细看动画,然后完成问题:,Read and answer,Theyre_.,Q:Whose pants are those?,fathers,自己认真读对话,两分钟后回答问题:,Fill the blanks.,Sarah, can you help me, please?,Whose coat is this?,And those? Whose pants are those?,Youre so funny!,三、整体运用、灵活表达,Story time,四、拓展听读、整体感知,Here is my T-shirt, it is purp
3、le. Here is my sweater, it is blue. Here is my jacket, it is yellow. It is yellow. It is new.,Reading,Ive got a green box on my birthday. Whats inside? It is a new sweater. Ive got a red box on my birthday. Whats inside? It is a new coat. Ive got a brown box on my birthday. Whats inside? They are new socks. Ive got a blue box on my birthday. Whats inside? They are new shoes. Ive got a yellow box on my birthday. Whats inside? They are new pants. I like my new clothes. What did you get for your birthday?,五、整体运用、灵活表达,A:Whose _is this? B:Its yellow, its Mikes hat. A:What_ is
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