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文档简介

1、解方程，人教新课标版5年级数学上册，判断哪个方程式说明理由，x 3.6=7 a23； 5y=15； 2x 3y=9.100 x250，平衡，X=？ 100 x、100 x250、X=？ 100 150=250，x=150。 求100x=100150、250100=150、100x250、x150、方程式的解的过程称为解方程式。 方程式的左右两侧相等的未知数的值叫做方程式的解。 如上所述，x=150是方程100 x=250的解。 解方程式、=3是方程式5=15的解吗？=2吗？ 由于35=15，所以X=3是方程式5X=15的解，X=2不是方程式5X=15的解，而是在35=15、100x250、x1

2、50求方程式的解的过程称为解方程式。 方程式的左右两侧相等的未知数的值叫做方程式的解。 如上所述，x=150是方程100 x=250的解。 解方程式、方程式的解与和解方程式有什么区别，方程式的解是数值，解方程式是过程。 你发现了什么样的情报？ x、x 3=9 x=、- 3、- 3、6，方程两侧同时扣除相同个数，左右两侧仍相等。 解方程式： x 3=9，解方程式时注意：(1)解在左下方加“:”。 (2)标注过程等号必须对齐。 (3)方程的解表示一个数，以后不能有单位。 (4)检查(代入法)、一、填空。 (1) )被称为方程式。 (2)使方程式的左右两边相等()称为方程式的解。 (3)求方程式解的

3、过程叫做() (4)方程式的解和解方程式的意思() (5) X 4=10是X 44=10 () (在圆圈上填入运算符号，括号的填入数) (6)、未知数的值、解方程式、包含未知数的方程式、差异X 3.2=4.6(检查) x-1.8=4(检查) x-2=15 x 5=4 .8，哎(3)、X1.8=4、X=8、x1.81.8=4、解：在方程式的两侧加上相同个数，并尝试在方程式的性质方程式的左右两侧加上或减去相同个数，还是乘以或除以相同个数(0除外)，列举x元、1.2元、4元、方程式，得出方程式的解(1)，(2)，成本： x元优惠： 45元时价： 128元，本节课有什么收获？ 谢谢，解方程式(x a=b )的一般步骤：1，1 .首先写“解：”，2 .减去方程式的两侧，使方程式成立。 求3.x的值。 4 .检查。 解方程式(x a=b )的

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