个人工作总结.doc

1、个人工作总结回首过去，播种过希望，收获过硕果。在上级领导的正确指点下，在公司各部门的通力配合下，在我们营业部全部同仁的共同努力下，团队的战役力大增，凝聚力超强，同时获得了骄人的成绩，人均消费也有所提高，超过了预期目标！当见习店长也有2个多月了，这段时间对我来讲至今记忆犹新。非常感谢公司领导给我这次机会，让我再1次迈上1个台阶。来展现自己。前期做过1个工作计划，现将这两个月的工作进行1下总结，总共分为4点：1、计划总结1、通过对人员和货品的分析，了解到其中存在的1些问题并迅速做出解决方案。人员方面新老员工相互学习，相互监督，相互帮助；货品方面展现各店优势，吸取其他店面的优点，同时让每一个人明白1

2、句话“目标越大，困难越小”，对目标要有1种不达目的不罢休的信心！2、人员储备方面，由于某些缘由，人员1直不够，存在空港现象，但通过大家的努力也坚持到了暑期，由于暑期有兼职人员补充，所以不用担心人员方面。3、与采购配合方面逐步愈来愈默契，采购也非常给力，不但货品供应充足，而且新品力度也大大提高，至今部份新品事迹已占排行首列。4、店面刚合并时第1周主要任务就是整合，通过视察了解其特点与不同，统1思想、声音、行动，发现问题及隐患扬长避短，店面优势融会，终究做出结果，事迹提升30%以上！5、通过2个月工作，制定和完善了部份制度及流程，包括即时鼓励，促销方案，员工规范，滞销品及残次品的处理意见和兼职员工

3、的行动标准等。2、事迹总结1、根据上级制定的事迹指标，制定店面事迹的任务及个人分解和具体实行，通过公司的全部人员的共同努力，这几个月也逾额完成了任务，在这里也非常感谢每位同事。2、在人均消费方面有所提高，起初人均1直在3元左右徘徊，2个月迈上了2个台阶，人均已突破5元，最高时到达7元以上。3、团队之间构成良性竞争，有竞争才会进步，每一个人，每一个店面都找出总结的竞争对手，同时进行赏罚机制和节假日的即时鼓励，效果显著。4、促销品销售状态虽然未到达预期目标，但也起到了1定效果，首先绑定畅销品的商品，带动销售，如科技馆骨瓷杯和动物钥匙扣，几近清仓，其次世博商品因暑期行将到来，加上员工的推动，数量也逐

4、步减少。5、每周的事迹分析，包括各店面的事迹比例销售情况，客流、货品排行，促销品的分析等，每周的人均具体分析和下周的实行计划。3、团队总结1、近期增加了2名新员工，针对新员工也针对性的做出相应的培训，包括货品和技能方面的。另外对员工也时刻进行企业文化的培训，早会或分享会时，对所有员工灌输企业文化和服务、销售等意识。2、主管每天都进行沟通，主管作为店面核心，承当着更大的责任。首先是大局观意识，平和心态，兼顾安排员工事宜，目标的管理，鼓励的重要性和处理突发事件等。3、其次是店面核心员工的培养，近期各店已选出核心员工，同时也是第2梯队，协助主管做1些事情。核心员工就是首先认同公司的企业文化，种程度高

5、；其次要时刻保持积极正面的工作态度，提高店面竞争优势，带动其他同事；最后有助于实现店面和公司的战略目标，将本身优势与公司相结合，来推动目标的实现。20xx年，这是踏上幼教岗位的第7个年头了7年，这第7年里，对我来讲，有很多的磨难，就省略去之了但是走过来了克服了本身的困难，坚持在这个岗位上，1切以孩子为中心，兢兢业业，作好自己的本职工作。具体我都做了甚么，对自己做了1个简单的 总结 。1 和火伴们友好相处，相互协作，做好班级管理工作。作为大4班的老师，为有这样1群可爱的孩子而自豪，自主、自立、都很有个性，爱他作为大4班的老师，能和柳老师、袁老师1起来管理这个教室，感到很幸福。来到教室的人都能感觉

6、到快乐，可谓是嘻哈 ” 1族。不过我可不光嘻哈，对待工作时有默契，相互协助，分工合作，都以主人自居，共同管理好班级。2 配合班主任做好班级的环境创设工作，环境创设始终围绕主题，区域活动始终把主题与孩子的需要相互结合。学期刚开始的时候，说实在话，内心还隐藏了1种惰性，觉得有些事不1定要做的很完善，将就1下也无所谓，总觉得自己是配班，无所谓。可是后来我被班主任老师感动了总是照顾我让我尽可能不要多走动，有甚么活都是自己1个人在做，身为大4班的1分子，觉得和她比起来确切惭愧，影响下，打消了内心的想法，以最短的速度在思想上跟上她积极主动的做好班级的环境创设工作，虽然有时加班加点，但是很快乐，由于我做出了

7、成果。另外，区域里不断的更新资料，真正让 幼儿 觉得有物可玩，玩出乐趣，玩出新想法，愿意玩，会玩，玩后有成绩感。特别是班的扮演区，孩子们已编排出1系列的作品，很有可看性。为孩子们自豪。注：本学期腿因骨折所以不是很方便）3 真正做到保教结合，生活中更多的关心、保护孩子，思想上解放孩子。和孩子们相处是快乐的孩子们和我相处也是自由自在的上课、活动时我老师，但我力争同等， 游戏 时我朋友，大家可以相互开开玩笑，打破之前那种老师高高在上的感觉。所以有1次开 家长会 的时候我有的家长就提出了这样的1个问题 “ 老师，怎样现在孩子好象根本不怕老师？立即就有个家长回答了对了这就是 素质 教育 吗！不能说我素质

8、教育展开得很好，不能妄下结论，但我努力和孩子 “ 打成1片 ” 不但要关心他生活，比方做好卫生工作，关心孩子的起居，衣服的增减等1般的惯例工作，还要关心孩子的思想，多和孩子交换，固然交换的方式方法有很多，有时可以以长者的姿态，有时可以以朋友的姿态，乃至可以装的没有孩子聪明，让孩子来解答生活中遇到困难，固然方法还有好多，只要我做到真正关心孩子，会体验到更多的快乐。4 做好家长工作， 家园 密切联系。3 年了和我家长相处已 3 年了之间已有了工作上的默契，和家长谈话就感觉像跟朋友聊天1样，就在这样的状态下谈孩子在幼儿园、家的情况，相互反馈，共同让孩子进步。另外，本学期我也比较重视家访工作，对生病在

9、家的孩子给予更多的问候和关爱，1般孩子有1两个星期不来的都进行上门探望，以更多的解孩子的情况，付出迎来了家长更好的配合幼儿园的工作。以上只是对工作的1点感慨，些微的总结，还有很多地方做的不够，特别是还要加强本身的学习意识，虽然工作已 7 年了但并没有甚么更大的突破，必须要不断的反思，更重要的还要学习，需要不时的进步以展现自己的新面貌，常对孩子们说 “ 加油！孩子 ” 现在要对自己说 “ 加油吧！幼儿园大班个人工作总结程丽琼转眼间本学期的教学工作已美满结束.1个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程

10、度地提高了，我与孩子们的感情也日趋深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：1、政治思想方面认真学习新纲领的指点思想，贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高本身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志，酷爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每个孩子。2、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况动身，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每一个环节活动。在活动中

11、，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。这也是我1直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，及时积极想园长和老教师请教。在展开区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了1些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿浏览、写字、讲故事、等各方面的培养，提早做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿初期浏览、识字游戏、练习写数字、等活动。利用多种情势提高幼儿学习的积极性，培养幼儿

12、的学习兴趣。3、常规工作方面从平常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。我严格遵照幼儿园的卫生制度，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。另外，针对现在的孩子大都是独生子女，家长都非常宠爱，甚么事情都包办代替，养成了孩子的1些不良行动，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实英勇、知错就改、酷爱劳动、乐于助人等良好的品质。1个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐渐上升。4、安全教育方面严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，促进幼儿的安全知识。

13、在平常生活中，时刻提示幼儿注意安全，常常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的1些钉子等，做到及时发现，及时清除。每次出外活动前，先视察4周围的环境是不是存在1些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未产生安全事故。5、家长工作方面1个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的1致认可和表扬。平时，常常通过面谈的情势来与家长们交换教育心得，交换幼儿在家、在园的表现情况，班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。6、工作中的不足我还应加强业务研究，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并公道安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到

14、事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上1层楼。1、激起学生的学习兴趣本学期7年级思想品德课，紧接上册的内容，依然围绕“成长中的我”这个中心。把心理健康、道德和法律等方面的学习内容糅合在1起，构成了1个以“珍重生命，健康成长”为主线的内容体系。这样就会使学生在学习进程遇到很好困难，有1些学生就出现不愿学思想。这样我就在课堂教学中侧重激起其学习兴趣。在课堂上“自己”在讲课的多用幽默、欢趣的语言，吸引学生集中精神听课。多出1些竟赛题目和讨论性题目，给学生讨论、辨论，各小组抢答，相

15、互竞争，构成了你追我赶的学习分氛，从而激起学生的学习兴趣，教学质量也有所提高。2、改进师生关系中学生与小学生相比，学生和老师的关系产生了1些新变化。老师与学生之间的关系不再是绝对的师生关系，而是1种“友谊”关系，使学生把“你”当作成他们的友谊，也是他们老师。这样他们主动与“你”多沟，甚么话、甚么问题都会与老师讲。假定：你教师在某1节课后，你想了解自己的教学质量有无收到好的效果。你只要下课后走迟几分钟，多同学生谈话，他们就会1伍1拾说给你听。这样也有益于自己下1节课改变教学方法，增进教学质量，提高教学效力。3、抓基础教育本人除培养学生启发性思惟以外，还重视以基础教育。基础教育也起到关键性作用，是

16、提高学生成绩必定动身点。由于传统教学制度影响，使学生的基础知识差别特别大，造成两极分化。针对这类情况，我应用理论联系实际，具体问题，具体分析的方法，去教导学生。在课堂上，发问学生时，我是不分层次发问，是按年月日的日期进行发问。使学生能根据“自己”号数对比日期，做好预习。回答问题时候，我本人不否定他们答案，只是作鼓励。这样能使基础差这类学生不当众出羞，他们以后回答问题就积极起来，就有了上进心，学习就主动起来。4、展开课堂教学质量调查在教育进程中做好查漏补缺工作，对学生不懂问题及疑问问题，耐心肠辅导、指引。并展开课堂教学质量调查，我调查不是传统的考试调查，而是演讲情势的问卷调查。教师与学生面对面的

17、谈讲情势讲行。在调查前教师首先写好有关调查的内容，给学生有1个回答空间。例如：我今天课的疑问。我想对老师说。老师想对我们说甚么。我今节课学到的知识。我今后努力的方向。等等。这样通过1学期勤劳工作，我所担负7年级的5个班政治教学成绩有了很大的提高。但还存在着不足，有待今后在教学工作中扩大自己视野，多向有经验老师学习，多参加新课标学习，丰富自己知识，从而提高教学质量，为教育事业多作贡献。XX学年，本人在教育教学中，又有了上进，更丰富了自己的教育教学的理论，总结了很多的经验，为教育教学工作，作出了1点贡献。1.遵纪遵法，乐于奉献1年来，本人遵纪遵法，用教师法、教育法去衡量自己，依照党的方针和政策，做

18、好本职工作。本着1颗酷爱教育事业的红心，为着人类这个”神圣”的职业，不息战役，默默无闻，乐于奉献。教育教学的工作，只要你肯去做，就会很”繁忙”，如果你不去做，就觉得很”清闲”。例如，1个学生不想学习，思想又差，就要亲身他的家长勾通，了解情况，共商对策，又要找他进行心理调理。这些工夫，都是在节日的休息时间才能做的。这样做，不就很”繁忙”了吗?你不管他，让他自生自灭，这不就很”清闲”了吗?我就是在这个”繁忙”中度过的，默默为翠小洒下汗水。2.为人师表，教书育人”为人师表，教书育人”，这两个易读，易写，但真正做到就不容易了。”为人师表”，它最根本的意义就是教育者要成为学生的楷模和榜样。为人师表，也就

19、是1个教师的本身的形象。教书育人，它的终点，是教会学生怎样求知，怎样做人。1.言行举止，为榜样言行举止，是教师形象的关键所在。1句话，1个举动，都会深深地影响着学生。因此，教师的言谈，要和蔼可亲，富有艺术;举止，要得体、大方。平时，深入学生当中，与学生打成1片，亲切交谈。在言谈中，重视教师应有的风度：端庄大方，平易近人，有热忱之意，从不同的角度，撞开学生的心扉，点燃学生幼小的心灵的思想火花，从而，使学生潜移默化，起到良好的教育作用。从另外一方面来说，产生师生之间的深厚的感情，育人的效果就更佳了。2.音容笑貌，为”两乐”教师的教，要在乐教当中;学生的学，要在乐学以内。1教1学，构成双边的教学活动

20、。这活动，就要师生和谐，和谐1堂，才能产生这”两乐”。从何来?就是从教师的音容笑貌中来。就是说，教师要微笑进课堂，和谐授知识，从轻松快乐的音容中，又体现严格的态度，又从严格的态度中，体现欢乐的音容。这样做，就避免了”家长式”的训斥教学，1个和谐活跃，学生乐学，教师乐教的课堂。本人就是在这样的课堂中，有效地提高教学效果的。3.以爱为本，为慈母。”没有爱，就没有教育。”教师的工作对象是学生。酷爱学生，是酷爱本职工作的具体表现。所以，本人酷爱学生，关心学生，让他们健康成长。3.更新观念，勇于改革随着教育事业的发展，陈腐的教学方法，与之现今不适应了。特别是那种”满堂灌”。”满堂问”的教学方法，更不能适应性21世纪的学生了。21世纪的学生，好动，好奇，求知欲强。所以，现今的课堂，