2016_2017学年高中语文第1课走进汉语的世界课件新人教版选修语言文字应用.pptx_第1页
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文档简介

1、,第 一 课,走进汉语的世界,三维路标,精 彩 导 航,文本钩玄 本课是语言文字应用这门选修课程的入门课，旨在让同学们认识汉语的基本特点，增强对汉语的整体认识，探索汉语的规律，提高语言运用的能力。 语言文字是人们交际的工具，无论学习、生活还是工作，都离不开它。正确运用汉语语言文字，是我们学习语文的最基本的任务。这一课是语言文字应用的绪论，将引领我们走进奇妙的汉语世界，了解汉语的基本特点。,本课共分三个小节。 第一节“认识汉语”，通过和外国语言的比较来描述汉语的主要特点，使我们认识到，学习汉语重要的是读准声调，准确地运用虚词和语气词，合理地安排语序。 第二节“古今言殊”，通过和古代汉语的比较，使

2、我们了解汉语的历史演变，把握现代汉语和古代汉语在词汇和语法方面的主要区别，有助于提高我们运用语言文字的能力，也有助于我们学习和阅读古代文献。,第三节“四方异声”，通过普通话和方言的比较，使我们了解现代汉民族共同语的特点，了解方言和普通话的主要区别与联系，认识推广普通话的重要意义，更加自觉地学好用好普通话，规范地使用汉语语言文字。,学法导引 我们在学习本课时应做到以下几点：(1)在课堂活动中积极参与；(2)观察生活中的语言现象，思考新问题；(3)积累语言现象，重视汉语在实践中的应用，加强体验与感悟；(4)热爱我们的语言，保持语言的纯洁性，传承中华民族文化，增强民族自豪感。 通过这一课的学习，我们

3、不仅要深入了解汉语的特点，更重要的是要掌握学习语言的最基本的规律，正确地运用我们的语言文字。,高考对接 本课内容在高考中的考查形式为：(1)在现代汉语中，字音题一般体现在高考试卷的第1题，以单项选择题为主，或是形、音、义结合来考查，或是音、义结合来考查，或是单纯考查字音。(2)在文言文中，专设一篇文章，既考一词多义，又考古今义、文言句式和用法。 本课内容在高考中的考查重点是字音，字音的考查主要集中在以下三个方面：(1)容易读错的字(主要是形声字和形近字)；(2)多音字；(3)汉字的声调。这主要体现在现代汉语中，古代汉语字音在高考中不作考查。,分析近几年高考试卷可知，本课内容在高考中的命题呈现以下趋势：(1)现代汉语重在考查字、词的读音，字音除了原有的单纯在词语中考查，近几年又出现把字音放到句子中考查的题型；(2)考查文言实词、虚词，句式用法的题型应该基本保

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