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1、同分母分数的加减法,沪教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习同分母分数的加减法,同学们要掌握同分母分数加减法的计算方法,能够正确的解决相关的实际问题。,妈妈把蛋糕平均分成了8份,,小胖吃了3块蛋糕,小丁丁吃了2块蛋糕,,小巧吃了1块蛋糕。,小胖和小丁丁一共吃了这个蛋糕的几分之几?,小胖比小丁丁多吃这个蛋糕的几分之几?,小胖和小巧一共吃了这个蛋糕的几分之几?,小胖比小巧多吃这个蛋糕的几分之几?,小丁丁和小巧一共吃了这个蛋糕的几分之几?,小丁丁比小巧多吃这个蛋糕的几分之几?,他们三人一共吃了这个蛋糕的几分之几?,这个蛋糕还剩下几分之几?,( )个 加上( )个 是( )个 ,就是( )
2、。,3,2,5,( )个 加上( )个 是( )个 ,就是( )。,2,1,3,你发现了什么?,相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。,12,3,12,2,5,1,6,练一练,1,( )个 减去( )个 是( )个 ,就是( )。,3,2,1,2,1,1,( )个 减去( )个 是( )个 ,就是( )。,3,1,2,( )个 减去( )个 是( )个 ,就是( )。,你又发现了什么?,相同分母的分数相减,分母不变,分子相减。,相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。,相同分母的分数相减,分母不变,分子相减。,相同分母的分数,相加或相减,,分母不变,,分子相加或相减。,你们真棒!,填 空,3,2,5,10,4,3,2,10,9,13,2,11,14,11,9,14,2,判 断,选 择,1.一张长方形纸,小明用了它的 做纸花,小 华用了它的 做纸花,这张纸用完了吗?( ),A 用完了 B 没用完,A,选 择,2.一本书,小巧第一天看了它的 ,第二天看了它的 ,两天之后,这本书还剩几分之几没看完?( ),A B
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