七年级科学下册 第四章《复习》导学案1 浙教版

1、第4章【展示课导学】（定向导学互动展示）课 题第4章 课 型自学+归纳+ 展示复习目标：能说出太阳、月球的基本概况；能具体阐述地球自转运动、公转运动的基本特征；能说出地球昼夜现象和昼夜交替现象的特点和产生的原因；会归纳地球上正午太阳高度角、昼夜长短的变化规律。复习重点：太阳和月球的概况；太阳活动对地球的影响；地球自转运动和绕日公转运动的基本特征；地球昼夜现象和昼夜交替现象的特点和产生的原因；地球上正午太阳高度角、昼夜长短的变化规律。教 学 用 具复习导学稿自 学 合 学一、太阳和月球1.地球是一个两极_、赤道_的球体2._、_是地球在雨中中的两个最重要的近邻。太阳是一颗自己能发光、发热的_(填

2、“固”“气”“液”)体星球，人们把能直接观测到的太阳大气层分成3层，从里到外依次是_、色球层、_.太阳表面经常发生变化，对地球的影响很大，常见的太阳活动有_、_、日珥等。3.我们平时看到的太阳是太阳大气层的_层，而耀斑发生在_层4太阳活动强弱的标志是_，其活动周期是_年5.月球看上去和太阳差不多大小，原因是_,月球表面的明亮部分是_，阴暗部分是_;月球表面没有_;没有_,也没有_，布满了_.二、地球的自转1.我们每天早晨能看到太阳从东方升起，傍晚从西方落下，这是由于地球绕着_自西向东进行_的缘故2.地球自转的方向是自_向_，从北极上空看，地球作_时针方向旋转，从南极上空看，地球作_时针方向旋转

3、3.地球是一个不发黄、不透明的球体。在同一时间内，太阳只能照亮地球表面的一半，这一半就是_(填“白昼”“黑夜”)；而背着太阳的， 另一半照不到太阳光，这一半就是_。所以，昼夜交替这一自然现象产生的原因是_4.昼半夜和夜半夜的分界线，叫作_。其中顺着地球自传方向，由白昼变为黑夜的界线是_，由黑夜变为白昼的界线是_三、地球的公转1.在地球上，一年四季昼夜等长的地方是_，天台县昼夜等长时，只有在_、_两天。2.太阳光线与地面的夹角是_ _.杆影的长度和_ _有关，一天中_时的杆影最短，此时北半球中纬度地区的杆影朝向_方。3.每年的3月21日前后，太阳直射_附近；_前后（节气），是天台县一年中白昼最长

4、的时候。一、对子间对自学内容进行互相抽测。二、组内讨论：太阳、月球的基本概况；地球自转运动、公转运动的基本特征；地球昼夜现象和昼夜交替现象的特点和产生的原因；地球上正午太阳高度角、昼夜长短的变化规律。1.地球公转的方向是_2太阳高度_，地面接受太阳辐射越集中，单位面积获得的_ 越多3地球公转时，地轴与公转轨道面的夹角是_ ，北极总指向_附近。4_度纬线是太阳直射的最北界线，叫做_线。 5同样长度的杆子，在同一天里，_不同，_的影子长度也不同。这是由于_不同的地方正午_也是不同的。6正午阳光垂直照射地面，称为_。地表接受太阳垂直照射的点称为_。此时太阳高度角为_度，杆影的长度最_(长或短)。太阳

5、高度随着太阳直射点向_两侧递减，影子也越来越_7杆影的长度和_有关，这个夹角叫做_。杆影最短应为每天的_时刻。8地轴的倾斜角度为_度，北纬300的正午太阳高度，夏至日约为_度，冬至日为_度。地球公转一周所需时间约为_天。9.杆影的长度与_有关，一天中_的时候杆影最短，此时杆影朝_方向10.分别位于上海和北京的头样高度的两根旗杆,再同一时间里,影子较长的旗杆总是在_11.每年的12月22日，太阳光直射在_ (填纬度)，这一天是北半球“两至日”中的_日。12太阳直射点在北回归线上时，北半球为_日，南半球为_日。太阳直射点在赤道二七时，应为_日或_日。13地球上中纬度地区的正午太阳高度。夏季较_，冬

6、季较_，_最高，_最低。14除_外，地球上各地在昼夜交替时，白昼的时间夏天要比冬天_。15.当某地所在纬度的纬线处于昼半球的部分比处于夜半球的部分长时，该地就_。 16北半球的夏半年，自_日至_日。南半球的夏半年，自_日至_日。17当全球各地昼夜等长时，太阳直射_，此时应为_日和_日。18地面接受的太阳辐射点能量具有从_向_逐渐减少的规律展学（每小组展示5分钟）展示一：太阳读“太阳大气结构示意图”，回答下列问题。（1）太阳大气层A为_层，B为_层，C为_层，其中_ _层（填字母）最亮， _ 层（填字母）和_层（填字母）在日食时可以看到，其中B层常见的太阳活动为：_。（2）试分析太阳活动中太阳黑

7、子和耀斑的区别： 。展示二：月球小明同学是七年级（1）班的科学课代表，他对科学很感兴趣，经常与同学一起探讨科学问题，下面是小明同学写的一篇介绍月球的文章。月球是地球唯一的天然卫星.月球表面布满了大大小小的陨石坑,形成了许多环形山.平坦地区是月海,含丰富的水资源.月球是一个无声的世界,只有航天飞机的降落声打破了月球的寂静.在月球表面,物体变得很轻.月球上没有风,空中沙尘含量很少.白天,月球的气温很高,天空中蓝天白云,景色十分壮观；晚上月球上十分寒冷,昼夜温差大300摄氏度请你指出小明同学这段文章中的科学性错误： ， ， 。（至少3处）展示三：地球自转读下图，假如火柴代表观测者，那么(1)当地球旋

8、转到A位置时，观测者处于_时间，太阳位于观测者_面。(2)当地球旋转到B位置时，观测者处于_时间，太阳位于观测者_面。(3)当地球旋转到C位置时，观测者处于_时间，太阳位于观测者_面。(4)地球由图中A位置旋转到图中C位置的时间间隔，示意观测者所在地的时间长短。(5)你认为观测者观测到一天中太阳方位变化的原因是什么?_展示四：地球公转读右图并回答问题（1）该图表示的是_月_日太阳光照情况。（2）在图中绘出晨昏线，用斜线表示夜半球。（3）图中太阳直射的纬度是_ ，这时正午太阳高度由_向_递减，南半球昼夜长短状况是_ _。图中D点的昼长是_小时，B点的昼长是_小时，C点的昼长是_小时，太阳直射点为

9、_ _。【查学】 1. 距离地球最近的恒星是（ ）A、金星 B、太阳 C、 月球 D、北斗星2. 太阳黑子、耀斑、太阳风等太阳活动依次发生在（ ）A、色球层、光球层、日冕层 B、光球层、色球层、日冕层 B、日冕层、光球层、色球层 D、光球层、日冕层、色球层3.假如人类移居月球生活，下列现象昼夜现象 电闪雷鸣 朝霞、晚霞 行走如跳远，可能发生在月球上的是（ ）A B C D4.读图1，判断ABC线是 ，AB是 ，BC是 。5.（1）在图2上的三条横线上填上昼半球、夜半球与晨昏线。（2）指出 是晨线， 是昏线。6.读图3，回答下列问题。（1）在图上方的弧线上用箭头表示地球自转的方向。你的判断依据是 。 （2）A、B两地中位于晨线上的是 ，位于昏线上的是 （3）6小时后，A、B两地处于黑夜的是 。AB南极太阳光ABC 图1图2图3太阳光BD北极A（圈）C5.右图表示的是某日太阳东升西落(A、B、C分别表示不同时间太阳的位置)，读图，并回答问题。(1)图中H表示_，它是_与_的夹角。(2)右图反映的是人影的长度与 _有关，当太阳位于_位置时，太阳高度角最_