第十一章第一节功

1、第一节 功,濉溪县陈集中心学校 张芬,人民教育出版社物理八年级第十一章 功和机械能,1.能结合实例知道功的定义。,2.能结合实例理解功的两个必要因素。,3.能利用公式W=Fs进行简单计算,物理学中的“功”吸收了 “贡献”和“成效”意思。,1.图中物体受到几个力的作用？ 2.什么力对物体的移动作出了贡献？,力学中如何定义功？,一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。,功的定义是,小孩的拉力拉小狗沿水平方向移动了一段距离s，所以小孩的拉力对小狗做了功，或简单地说小孩对小狗做了功。,S,F,G,F支,F摩,它们对物体都做功了吗？,有力且又在力的方向上移动了一段

2、距离，做功。,G,F拉,F,G,F支,F摩,有力对物体做功了吗？,有力无距离S=0,不做功。,有力但没在力的方向上移动一段距离 Fs，力矩垂直，不做功。,水平方向上移动了距离，在水平方向上没有受力F=0，有距无力，不做功。,水平面,物体在什么情况下不做功吗？,1、物体受到力的作用，但保持静止状态 s=0，有力无距 2、物体受到某力的作用，但运动方向始终与该力方向垂直 Fs，力矩垂直 3、物体在运动方向上不受力的作用，由于惯性而运动 F=0，有距无力,做功的两个必要因素是,1.有力作用在物体上 F 2.物体在这个力的方向上移动了一段距离 s,必要因素,必须需要，缺一不可,怎样才算做功？,请一位同

3、学用瓶装水完成一些动作，大家一起判断他是否对瓶做了功？,1. 将一瓶水拿在手中不动 2.从讲台左慢慢走到讲台右侧。 3. 将这瓶水慢慢举至肩部。 4. 将这瓶水慢慢举至头顶。 5. 将同样两瓶水慢慢举至头顶。,怎样计算功？,功:力与物体在力的方向上移动的距离的乘积 计算公式： W = Fs 符号的意义及单位：F力牛顿（N） s距离米（m） W功焦耳（J） 1 J = 1 Nm,例1：质量为150 kg的马拉上350 kg的车，它沿水平将货物匀速运到了3 000 m外的货场。若小车行进中受到的摩擦力是800 ，求马的水平拉力做的功。,解:马拉着它将货物水平匀速前行 所以 水平拉力与摩擦力是对平衡

4、力 F=F摩=800 N 马水平移动的距 s=3000 m 马运货时做的功 s=800 N3 000 m=2.4106 J,F,S,F摩,解:起重机将大石块匀速提升 所以 拉力与重力是对平衡力 F=G=mg=600kg10 N/kg=6103N 石块竖直移动的距离 s=3 m 起重机做的功 s=6103N3 m=1.8104 J 起重机做的功是1.8104 J。,1.如图所示大石块的质量是600kg ,起重机将大石块沿竖直方向匀速提升3m，求起重机对大石块做的功。（g=10 N/kg),F,S,G,1.在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进5m，拉力做的功为_J，重力做

5、的功为_ J。,0,250,200J,如果把这个小车匀速举高2 m，他做的功为_。,W = Fs,F,2.一个同学用120N的力，将一个4N的足球踢到25m远处。那么足球在滚动时，他对球时做功是( ), A. 3000J B. 100J C. 0 J D.做了功，但条件不足，无法计算,C,F=0惯性,4.如图，用水平力F 拉物体A在光滑水平面上沿直线移动s，做功W1；用同样大小的力F 拉物体B在粗糙的水平面上沿直线也移动s，做功W2；用同样大小的力F 拉物体C在斜面上沿直线也移动s，做功W3，则三次功的大小关系_。,W1=W2=W3,W = F s,一、功的定义,二、做功的两个必要因素,三、功的计算及单位,一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段