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文档简介
1、第二节发生在肺内的气体交换【学习目标】:1肺与外界的气体交换。2肺泡与血液的气体交换。【过程与方法】:ppt出示引入新课 前后检查 对子讨论 共同讨论 小组展示 知识梳理明确目标 预习情况 互对答案 合作探究 点评质疑 小结提升1分钟 3分钟 5分钟 11分钟 15分钟 5分钟【预习独学】:1.是呼吸系统的主要器官,它位于腔内,左右各一个,左肺有叶,右肺有叶。2. 位于胸腔底部,是将和 分隔开的结构,主要是由 构成的。3.当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,膈顶部,使胸廓的上下径也,胸腔的容积 ,肺便 ,肺内气体压力相应降低,于是外界气体就被吸入完成吸气过程;当肋骨间的肌肉和膈肌舒张时,膈顶部 ,使胸
2、廓的上下径,肺便 ,肺内气体压力相应增大,于是肺内的气体就被呼出体外,完成呼气过程,这就是肺与外界的气体交换。4. 外界的空气经过的处理后进入,而肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的 。当吸气时,空气中的 透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,这就是肺泡与血液之间的气体交换。进入肺泡的二氧化碳随着呼气过程而排出体外;而进入血液中的氧,则通过血液循环被送到全身各处的组织细胞。5.胸廓的扩张和收缩,是肋骨间的肌肉和的结果。6.我们吸入的气体和呼出的气体是不同的,我们呼出的气体中,氧的含量,二氧化碳的含量 。【合作探究】:根据课本p46的演示实验,完成下列各题
3、。(1)模型F模拟的状态是状态,模型G模拟的状态是状态,(吸气还是呼气)。(2)图中A表示,图中B表示的是, F G 图中C表示的是 。 图中D表示的是,图中E表示的是 。(3)用手下拉E时,胸廓扩大,小气球代表的肺泡,表示过程。(4)用手上推E时,胸廓缩小,小气球代表的肺泡,表示过程。【小结提升】:通过本节课的学习,我的收获与困惑是:【学以致用】:1.人体内与呼吸有关的主要肌肉是()A.胸部的肌肉B.腹部肌肉C.肋骨间的肌肉和膈肌D.背部肌肉2.当我们呼气时,肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是()A.收缩、舒张B.舒张、收缩C.收缩、收缩D.舒张、舒张3.当我们进行体育活动时,呼吸活动会()A.呼吸比较深,呼吸频率不变B.呼吸比较浅、呼吸频率增加C.呼吸深度和呼吸频率都会加强D.呼吸深度和呼吸频率都不会增加4.肺泡壁是由()A.一层上皮细胞构成B.多成上皮细胞构成C.一层肌肉细胞构成D.多层肌肉细胞构成5.氧气进入体内最终要到达()A.血液B.肺部C.心脏D.组织细胞6
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