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文档简介

1、新学期刚刚开学,外语老师要选一名英语口语好的同学做课代表,在一番朗诵比赛后,有几位实力相当的同学脱颖而出,最后你有幸被选中。请问你当时最大的感受是什么? 人贵有自尊自信,做一个自尊的人,下列情况你会怎样做?,出门前或上学前,你通常对自己的仪表: 当受到别人的歧视或侮辱时,你会: 护送盲人过马路,周围的人向你投来赞许的目光,你感到: 从上述材料中你感受到:,合作释疑,一天,小牛顿带了一架自制的小风车到学校,同学们都过来,啧啧称赞:“风车好漂亮!”也有的说“风车看上去挺灵巧的。”“你懂得原理吗?”一个同学问小牛顿,这几个字像一阵刺骨的冷风他非常尴尬,脸通红,说着,不知谁一推,风车掉在地上摔破了,小

2、牛顿伤心透了,哭着离开了同学们。强烈的自尊心使他发奋图强,他告诫自己一定要弄懂小风车制作的原理,并且凡是他看见的他都要问个为什么,直到弄懂为止。长大后,他的钻研精神更强了,终于成为一名受世人尊重的大科学家。 (1)小牛顿他奋进的动力来自哪里? (2)你从中受到什么启示?,小组合作讨论,组长分配好任务,充分发挥组员的作用,选出每组的代表。,请你参与:,阅读教材P79孙天帅的事例,探讨相关的问题。 (1)你为孙天帅感到遗憾吗?如果你是这个公司一名工人你会怎么做? (2)你想对下跪的工人说点什么?,展示提升,小组展示预习讨论结果,在组长的带领下首先总结问题的答案,综合各组员的意见,每组选派一名发言人

3、展示本组的答案。,比一比谁更精彩!,用行动赢得自尊,春秋时期,齐王派晏子出使楚国。晏子个子很矮,楚王想乘机侮辱晏子,以显威风。晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从城门旁一个五尺高的小门进去。晏子对接待的人说:“这是狗洞不是城门。只有访问狗国,才从狗洞进去。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家。”楚王得知晏子的话,只好吩咐打开城门,把晏子迎进城门去。晏子的做法给我们什么启示? 随着对外开放的不断深入,在与外国友人交往中你应该注意什么?,案例分析: 阅读教材P80小强的事例,探讨、交流下列问题: 小强靠什么赢得了同学们的尊重? 上述的经历给你什么启示?,要自尊,就要提高自己、完善自我。

4、,拓展延伸,我们来决策!,观察P80漫画,思考相关问题。他们会得到别人的尊重吗?为什么?在日常生活中,你是怎样尊重他人的?,香港回归,香港回家了,香港回家了,中英联合声明的签订,中英南京条约的签订现场,为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞,为祖国遭人欺凌而奋起抗争;拥有强烈的民族自尊心,我们才能不卑不亢,不会对任何拥有强烈的民族自尊心,我们就会大国表现丝毫的奴颜媚骨。 自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的原动力。同学们,利用你的所学,生活中要树立自尊的态度,做一个自尊的人。,巩固测评 1. “对人来说,最重要的东西是尊严”,下列格言与其含义不相符的是 ( ) A不可逆转的是时间,不可侮辱的是人格

5、 B天生我材必有用 C人不可有傲气,但不可无傲骨 D别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人 2. 苏霍姆林斯基说:“人类有许多高尚品格,但有一种品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心”。以下对自尊和尊重他人错误的认识是 ( ) A知耻是自尊的重要表现 B尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要C自尊的人总是在乎他人对自己的评价 D善于欣赏接纳他人,不做有损他人人格的事,才能真正做到尊重他人 3.“自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的原动力。”名言告诉我们( ) A.自尊的人赢得他人的尊重 B.自尊的人积极向上 C.自尊的人知荣辱,讲自爱 D.自尊的人最看重自己的人格,小李自升入中学后,她越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果了。妈妈问她为什么这样做?她说为的是塑造更好的形象,以赢得别人对自己的肯定。 小李这

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