第二次简报.ppt

1、15年“国培计划”简报第二次,前郭县长龙乡中学,“国培”研修进行中,我县参训率已达到100% 我校的参训率已达到100% 在今后的工作中，希望我们大家继续努力，确保项目顺利实施并取得优异成绩！,校本研修内容,学习法律法规，增强师德修养，做优秀教师。 学习新课程，加强理论修养 学习新技术，改进教学手段 优化课堂教学，提高教学质量,校本研修管理措施,1.制定校本学习制度，学校安排每周五第八节进行课改理论的学习，除此之外，每位教师课下还要采用自学的方式，总之每周要保证3至4小时的学习。 2.校领导既是各学科教研的倡导者，又是参与者指导者。校长每周听课至少2节，主管领导每周听课2节，教导主任每周听课至

2、少2节，教师每周听课2节，听课记录要详细，并提出改进性意见。 3.每个教研组在本学期每月进行一次自主教研活动，留有听课记录和教研活动记录，以备存档。加强校本研修的过程管理。由专人负责对教师参训的考勤、记录、考核、总结等进行管理，以促进学习和研修的良性互动，保证研修的效果。,校本研修管理措施,4、建立校本研修档案。校本研修档案资料包括各级领导职责、各项规章制度、研修计划和实施方案、研修教材（录像、软件等）、研修记录、考核成绩、具体成果、研修总结等相关材料。 5、建立健全校本研修教师个人档案（文本内容包括学校集体研修、学科研修情况记录、个人反思、自学笔记、教育叙事、听课记录、优秀教案、参与课题研究

3、情况、论文获奖证书复印件等。,校本具体考核制度：,个人档案完善制度 45岁以下的教师随时整理、完善自己的个人档案。学校每学期检查校本研修教师个人档案完善情况。 基本功培训制度 学校每学期将根据教师的实际需要进行相应的基本功训练，45岁以下的教师必须认真参加各项训练，学校将对教师参训地情况进行量化与质性相结合的考核。,校本具体考核制度,学习培训考勤制度 教师参加省、市、区上级教研部门及学校组织的各种研修活动，不迟到，不缺勤。 外出学习汇报制度。 外出教师学习完后要及时向学校领导做好外出学习汇报，交学习心得或学习材料，有必要的将在全体教师会上进行交流。对学校批准的外出学习的教师，学校按每次会议的具

4、体要求以及“超支不补、违章则罚”的原则，报销参加研修活动必需的费用。外出学习的教师回校当天及时上报。,校本具体考核制度,骨干教师引领制度 市县级骨干教师每周至少开放两次课堂教学，区级骨干教师每周至少开放一次课堂教学；每年至少在校内辅导一位年轻教师成为学校的骨干教师。 自我完善提高制度 45岁以下的教师每月整理两份教育叙事，每月至少听课八节，学校定期检查听课笔记。,校本具体考核制度,教材教法达标制度 学校每学期将组织教师对自己所教学科、学年的教材进行梳理。45岁以下教师每年度参加学校的教材教法业务能力考核，不合格者重新考核，再不合格者视为考核不合格；参加区里组织的教材教法业务能力考核，不及格者视为年度考核不合格。,结束语,爱是教师美丽的语言，我们教师应有那颗与学生沟通的法宝博爱之心，去爱学生，影响学生，关心他们的成长。我们应该用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技