小足球：脚内侧踢球.ppt

1、,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,以体育与健康新课程标准为依据，根据水平三五年级学生的身心特点及认知水平，将足球中的脚内侧传接球选为本次课的主教材，通过本课传接球的学习和素质练习来培养学生对足球运动的兴趣和热情；在培养学生自学、自练、自评及合作学习的能力的同时培养学生的锻炼习惯。,返回,指导思想,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,本课内容是足球脚内侧踢球，足球运动具有很强 的趣味性，是小学生最喜欢的运动之一。脚内侧踢球是传球和射门得分最常见、最有效的技术之一。包括助跑、支撑脚选位、踢球腿摆动、脚触球部位和踢球后的随前动作5个环节。能够发展学

2、生夏至的爆发力与身体协调性，对培养学生团队合作能力具有重要意义。,教材分析,返回,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,返回,本课教学对象为水平三五年级的学生，这一阶段学生身心发育快速，对足球这一运动表现较强的兴趣，也稍有一些足球基础。但是由于学生下肢力量薄弱、脚踝灵活不够，平时踢球时总是动作把握的不够到位，因此教学中要充分发挥教师的引导作用，运用新的教学思想、教学手段和方法让学生在“我要学，我乐学”的氛围中达到掌握技能与发展各方面能力的目标,学情分析,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,通过教学，学生能够知道脚内侧踢球的动作方法，了解踢球技术在足

3、球比赛中的作用，并积极参与学练。,学生能够以脚内侧踢球的动作将球踢出；发展速度素质、下肢力量，提高身体协调性。,培养学生善于观察的自学能力，积极探究，提高合作学习能力。,认知目标,技能目标,情感目标,教学目标,返回,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,动作协调,教学重点,教学难点,教学重难点,返回,踢球时的支撑、摆动、触球动作,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,教 法,1、讲解示范、结合引导探索的方法，激发学生的学习兴趣。 2、教师精讲、学生多练，体现了以学生为主体、教师为主导的教学原则。 3、采用类比法，引导学生发现问题，自主学习，从而体验到

4、独立获取知识的喜悦感。,返回,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,学 法,1、自主探究学习法 2、练习法 3、自我评价,返回,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,足球42,足球场1片,场地器材,返回,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,准备部分,基本部分,结束部分,教学流程,返回,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,课堂常规,准备部分 时间：8分钟,熟悉球性,返回,游戏抢截球,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,体委整队，报告人数； 师生问好，检查着装； 语言导入，引起学习动

5、机 安排见习生。,课堂常规 时间：1分钟,返回,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,熟悉球性 时间：5分钟,双脚拨球 交替踩球,返回,热身目的,充分活动各关节，防止运动损伤，球性练习为后面学习脚内侧传接球做铺垫.,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,游戏“抢截球” 时间：3分钟,介绍游戏方法及要求 强调抢和截，并进行预判 语言调动学生的游戏热情,在欢乐的氛围中导出本课的基本部分,返回,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,基本部分 时间：30分钟,尝试练习,主教材重点练习,素质练习,返回,足球 脚内侧踢球,ZuQiu Jia

6、oNeiCeTiQiu,尝试练习 时间：3分钟,两人一球，散点站立进行3-5米脚内侧传球的尝试练习，然后教师让学生发现问题并引导学生要想使球踢得更准，就要认真学习技术动作，然后带着这些学生在自主练习中出现的自己解决不了的问题过渡到下面技术的学习，学习效果将会事半功倍。,返回,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,主教材的重点学习 时间：24分钟,1、无球模仿练习 2、踢固定球 3、一球对墙传接球 4、两人传接球练习,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,1、无球模仿练习 5分钟,方法：学生成四列横队，跟随教师讲解、示范模仿练习支撑、摆动、踢球的动作。

7、 要求：认真听讲和做出模仿动作。 目的：建立正确的踢球姿势的概念。,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,教学策略,2、原地两人传接球练习 8分钟,1、两人相聚3-4米。支撑脚站在球侧 1015厘米处踢球腿屈膝外展，大 腿带动小腿 前摆，脚内侧踢球。 踢球部位：球后中部。 2、增加间距，提高练习难度。,教师动作示范，提示要领，引导学生认真听认真看。 两人一组分组练习，体会脚内侧传接球动作。 教师巡视，予以指导。 纠错，强调要领，再次组织学生体会动作。,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,3、踢固定球 6分钟,方法：两人一球，一人脚踩住球固定好球，另

8、一人用脚内侧踢固定球。 要求：1、体会踢球脚的踢球部位和支撑脚的 方向。2、踢准球的位置-中后部。 目的：是学习正确的脚型动作。,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,4、一球对墙踢球 5分钟,方法：一人一球，对墙壁用脚内侧进行踢球练习 要领：支撑脚站在球侧1015厘米处，脚尖对着踢球方向， 踢球腿屈膝外展，大腿带动小腿前摆，脚内侧踢球。踢球部位：球后中部。 要求：1、同样是体会踢球脚的踢球部位和支撑脚的方向。2、注意接 球时的动作要领（球的缓冲）。 目的：踢移动中的球，体会正确的脚型动作。,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,接力游戏,足球场往返跑接力 （时间：5分钟）,返回,目的, 提高学生耐力素质 提高身体的协调性和控制性 提高快速启动能力,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,结束部分 时间：2分钟,放松练习,总结评价,返回,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,35%,125次/分左右,中 等,课的密度,平均心率,运动负荷,返回,运动负荷,足球 脚内侧踢球,ZuQiu JiaoNeiCeTiQiu,本节课，通过课的开始的目标设定，配以适时的讲解