15.谈友谊ppt课件.ppt

1、谈友谊,梁实秋,1,1.理解作者所持观点，了解友谊的重要以及选择朋 友的原则。,2.欣赏说理散文语言的哲理性、深刻性、凝练性的 特点及本文引经据典、娓娓道来的语言风格。,3.培养学生树立合宜的友谊观。,教学目标,2,同学们可能都听说过古代“高山流水”的故事吧。春秋时期有位晋国上大夫俞伯牙。他是出色的音乐家，精于弹琴，据说他弹琴连吃草的马也会抬头倾听。而当时最懂伯牙琴技之妙的，莫过于樵夫钟子期。有一次俞伯牙在江边巧遇钟子期，俞伯牙用琴表现高山情怀，钟子期听后说：“美哉，巍巍兮若泰山。”用琴声表现流水的情调时他听后说：“美哉，洋洋兮若江河。”两人十分投缘，结为兄弟，后来，钟子期因病逝世，伯牙就悲痛

2、欲绝地摔破了琴，扯断了弦，发誓终生不再弹琴。并弃官到江边侍奉钟子期的父母，说：“子期即吾，吾即子期。” 这个故事说明了知音难觅，友谊珍贵。古今中外，关于友谊的名篇佳作不计其数，今天我们来学习一篇梁实秋的谈友谊。,课文导入,3,课 文 结 构,指出了友谊的重要性，提出友谊的实质：人与人之间的一种良好的关系。阐述了朋友关系在各种关系中的地位和作用。,古圣先贤对于交友甚为注重,真正能称得起朋友的很难得,友谊的类型与产生条件,作者的交友原则,整体感知,友谊的各种观点,友谊讲究门当户对,4,本文谈对了作者对友谊的看法，可谓深思独到。作者认为友谊是人与人之间的一种良好的关系。真正能称得起朋友的很难得，需要

3、长时间的洗炼。友谊讲究门当户对，进而说明友谊的产生条件，论述了交友原则。可谓层层深入，富有哲理。,释疑探究：本文的主旨,5,1.刎颈交。典出史记卷八十一廉颇蔺相如列传。廉颇蔺相如“卒相与欢，为刎颈之交。”司马贞索隐引崔浩曰：“要齐生死而刎颈无悔也。”后遂以“刎颈交”谓友谊深挚，可以共生死的朋友。亦省作“刎颈”。 2.九品中正制。魏、晋、南北朝时期的官吏选拔制度。它的主要内容是，在各州郡选择贤有识见、有名望，善识别人才的官员任“中正”，查访评定州郡人士，将他们分成上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下九等，作为吏部授官的依据。 3.汉光武帝和严子陵。 4.朱元璋诛戮功臣。 5.祢衡

4、和孔融的忘年交。,释疑探究：典故,6,富兰克林：“有三个朋友是忠实可靠的老妻，老狗与现款。”说明真正能称得起朋友的还是很难得。 亚里士多德：“我的朋友们啊！世界上根本没有朋友。”亚里士多德用这句话比较愤世嫉俗地说明没有真正的朋友。 孔子：“无友不如己者 。”说明交朋友也讲究门当户对，孔子指的是不要和品学不如自己的人交朋友。 王尔德：“一个男人与一个女人之间是不可能有友谊存在的。”说明男女之间没有友谊，男女之间如有深厚的友谊，那友谊容易变质，如果不是心心相印，那又算不得是友谊。 Mark Twain ：“神圣的友谊之情，其性质是如此的甜蜜、稳定、忠实、持久，可以终身不渝，如果不开口向你借钱。”说

5、明朋友之间一旦涉及到钱，友谊便会变质。,释疑探究：名人名言,7,课堂讨论：你是怎么看待的？,傍晚，一只羊独自在山坡上玩，突然从树木中窜出一只狼来，要吃羊。羊跳起来，拼命用角抵抗，并大声向朋友们求救 牛在树丛中向这个地方望了一眼，发现是狼，跑走了。马低头一看，发现是狼，一溜烟跑了。驴停下脚步，发现是狼，悄悄溜下山坡。猪经过这里，发现是狼，冲下山坡。兔子一听，更是箭一般离去。 山下的狗听见羊的呼喊，急忙奔上坡来，从草丛中闪出，一下咬住了狼的脖子，狼疼得直叫唤。趁狗换气时，狼怆惶逃走了。 羊回到家，朋友都来了。牛说：你怎么不告诉我？我的角可以剜出狼的肠子。马说：你怎么不告诉我？我的蹄子能踢碎狼的脑袋

6、。驴说：你怎么不告诉我？我一声吼叫，吓破狼的胆。猪说：你怎么不告诉我？我用嘴一拱，就让它摔下山去。兔子说：你怎么不告诉我？我跑得快，可以传信呀！ 在这闹嚷嚷的一群中，唯独没有狗。,8,课堂讨论：下列故事给你哪些启示？,阿拉伯传说 有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。 被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。” 一旁好奇的朋友问说：“为什么我打了你以后你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”另个笑笑的回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处 ，那里任何风都不能抹灭它。”,9,拓展训练,你能想到哪些形容友谊的词语，分小组比赛一下，看哪个小组想得更多。,10,课堂小结,培根说，“一个好朋友实际上可以使你获得又一次生命。”确实我们的生活中不能缺少朋友，人与人的友情对人