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1、第三节 植物体的结构层次导学案学习目标: 1、概述植物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的;2、识别植物的几种主要组织;3、描述植物体的结构层次:细胞、组织、器官、个体。【预学任务单】1、绿色开花植物体通常都是由 、 、 、 、 、 六大器官组成的。2、植物的根、茎、叶为 器官,花、果实、种子为 器官。3、植物体分生组织的细胞体积 ,细胞壁 ,细胞核 ,细胞质 ,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。4、分生组织通过细胞的分裂和分化,形成 、 、 、 等。5、保护组织主要分布根、茎、叶表面,具有 内部柔软部分的功能。6、输导组织主要分布在根、茎、叶等处,能够运输 、 和有机物。7、营养组
2、织在六大器官中都有分布,营养组织的细胞壁 ,液泡 ,有 的功能。含有 的营养组织还能进行光合作用。8、机械组织对植物体主要起 和 作用。9、植物体的结构层次: 。【预学检测单】1、绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的( c )A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统2、“红花还需绿叶衬”。红花、绿叶总是连在一起,它们分别属于( B)A、营养器官、生殖器官 B、生殖器官、营养器官 C、营养器官、营养器官 D、生殖器官、生殖器官3、在做“制作并观察植物细胞临时装片”的实验中,我们所撕取的洋葱鳞片叶内表皮是( B )A、一个细胞 B、一块组织 C、一个器官 D、一个系统4
3、、番茄的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于以下组织中的( D )输导组织分生组织营养组织保护组织 A、 B、 C、 D、5、兰花是我国的传统名花,以叶秀花香著称,被喻为“花中君子”。关于构成一株兰花的结构层次,由小到大的排列顺序正确的是( D )A、细胞、组织、器官、系统、兰花个体 B、细胞、组织、系统、器官、兰花个体C、细胞、器官、组织、兰花个体 D、细胞、组织、器官、兰花个体【合学任务单】右图是番茄的植物体名,请据图回答下列问题:(1)番茄果实的表皮起着保护作用,属于_组织;内部的果肉含有丰富的营养物质,绝大多数属于_组织。(2)图中的3、4、5所示的结构属于_器官。(3)除果实外,该植物
4、体还有_和_等生殖器官。(4)该植物体由6种器官组成,属于_植物。(5)番茄与人的结构层次相比没有_。【自信检测单】1、破损的水果比完好的水果易坏,是因为缺少( C )A、分生组织 B、输导组织 C、保护组织 D、营养组织2、下列植物器官中,属于营养器官的是( B )根 茎 花 叶 果实 种子A、 B、 C、 D、3、下列属于组织的是( D )A、西瓜种子 B、一个西红柿 C、一棵苹果树 D、洋葱表皮4、下图为绿色开花植物体不同结构层次的变化过程示意图,下列叙述中不正确的是( D )A、a是指细胞分裂 B、b是指细胞分化 C、丁属于器官结构层次 D、戊属于系统结构层次5、吃莲藕时,“藕断丝连”
5、是常见的现象,这里的“丝”从植物体的结构层次来讲属于( B )A、细胞 B、组织 C、器官 D、植物体6、下列关于植物体结构层次的叙述,正确的是( A )A、植物体的基本单位是细胞 B、西瓜籽属于组织C、西瓜片属于器官 D、细胞 组织 系统 植物体7、一说到杜鹃,你首先想到的是杜鹃鸟还是杜鹃花?生物界动植物同名现象并不少见,他们虽同名但结构却差异很大。杜鹃花没有而杜鹃鸟具有的结构层次是( D )A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统8、油菜的叶片中,能运输水、无机盐和有机物的组织是( A )A、输导组织 B、保护组织 C、营养组织 D、分生组织9、我们吃的下列食物中属于营养器官的是( A )A、萝卜 B、苹果 C、花生 D、黄花菜10、下列各组中,都属于器官的是( C )苹果的表皮 桃花 心脏 神经元 根A、 B、 C、 D、11、下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是( C )A、细胞是所有生物生命活动的基本单位B、绿色开花植物的根、茎、叶称为生殖器官C、人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成D、多
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