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北师大版 五年级上册 第三单元 倍数与因数,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,学习目标,1、经历探索3的倍数的特征的过程，理解3的倍数的特征 2、会判断一个数是不是3的倍数,同学们判断的依据是：,个位上是0、2、4、6、8的数，是2的倍数。 个位上是0或5的数，是5的倍数。,大胆猜一下，3的倍数会有什么特征？,用求一个数倍数的 方法验证你的猜想,个位上是3、6或9的数是3的倍数吗？,请你在百数表中圈出3的倍数，你发现了什么？,得出结论： 一个数各数位上的数字和是3的倍数，这个数就是3的倍数。,1.请将编号是3的倍数的气球涂上颜色，并与同伴 交流你是怎么判断的。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,知识拓展的倍数的特征,一个数各个数位上的数字的和是的倍数，这个数就是的倍数。 注：（一个数是的倍数，就一定是的倍数。）,畅谈收获,

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