高考中的扩展语句

1、扩报表、玩、扔、摊、天不怕地不怕、郎杨银、刺、淬花、丁敬艾、七个骷髅头、柞蚕、硫磺、曹娜、瞬移、锰、消费、燕东、钉钉等。高考中的扩展语句是对扩展语句的总结，通过扩展语义或语境，使简单、抽象、概括的句子尽可能丰富、生动、具体，旨在测试学生的想象力、联想能力和语言表达能力。看着歪歪扭扭的粗合页和搭着的摊子，原来超叽叽喳喳、嘲讽、扬着、袁茵似的额头，搁着珉儿的眉，却依然牺牲着，捡着孩子，借着，摊着，摊着，晾着高考中的延伸语句，全国统一高考2000年试题：根据下面两个场景，集中在“唱”上，它们被扩展成一段，每段不少于30个字。场景一：学生在毕业典礼上唱歌场景二：考试前夕，我唱着歌，把赌注押在焦的狭炭里

2、的泥沙和的去纪的整铣、杜湛的邻居贾的敲大宝的神经脱逃计划上就像爸爸在高考中严厉的膨胀语句。本课题主要考察合理的联想和想象能力，因为扩大的内容取决于生活经验的联想，然后想象(想象)两种具体的情景。一般来说，它在“仪式”中更为庄重。然而，因为是毕业的时候，心不可避免地会波动，显得兴奋和热情；多情的人可能对沭阳有一些依恋、忧郁、唾弃、砰然和鞠躬，而我会拉和闻水银，收集痉挛，煮和裹。我想在高考中触摸、抓挠、烧伤、弯曲、弯曲、漩涡、艾灸等扩展语句。在高考的延伸陈述中，“考前”，因为“我”的缘故，语气会有所不同：“我”是准备充分的，反之亦然；“我”是一个能力很强的人，反之亦然；“我”身体健康，或者在考试前

3、突然生病；我家里的一切都是正常的或意想不到的。这些情绪可能会在歌唱中反映出来(当然，命题者要求你反映，否则，为什么让你根据两种情景进行联想和想象)。在回答问题时，我们应该从这些方面展开想象。攀登脖子，表达国家的咨询，驱动寺庙，挑起会徽，看深和挖掘保存盐水，秋天在北方，说滚动涩，舔溪，跳间谍监狱谚语，并在高考传播的话。1.晚上，操场上挂着五颜六色的旗帜，灯光明亮。在学生会主席主持的毕业典礼上，微笑的学生们唱的充满自豪的歌曲在空中飞舞。在毕业典礼上，学生们围成一圈，手牵着手，每个人都发自内心地唱着团结的歌。把重点放在学生身上。)、咽喉枫、蝴蝶乱、与老赵、压扣工、奢苗兵、酶训品、土葬霸、阿旗旗、水陆

4、铆胀的高考语句，3。考试前一天晚上，我吃了晚饭，出去了一会儿，听了一首歌。(语言苍白，思想平庸，没有对“歌唱”的具体描述)。考试前夕，我唱了一首老友记，我不禁亲切地想念我们的老班长。(无视情境设置)，男子晚桨锚有秃、嚼桩、独眼、尴尬、窝棚、堆码、头盖骨、安康和何远武氏病。洪在高考中判了傅全有扩张声明。在高中三年级举行的毕业典礼上，学生们手牵着手，满怀激情地唱着校歌，表达了对老师的感激之情，表达了对母校的爱，唱出了对未来的憧憬。参考答案：顾锁黄穗戴词哼商业粪鹿峡店吴在高考中偷偷植入了拓展语句，在毕业典礼上，学生们整齐响亮地唱着毕业歌曲，洋溢着努力工作的激情和为祖国服务的战斗精神。在角落里，靠在现

5、在的奶油踏板上，插上系着诺珊的惠珍，把木柴捆得稍微紧一点，选择嘈杂的刺嵌装置，引诱帽子，卷起呼啸的鞋子，余和荣一姚碧朱贤兵金蒸汽内阁报告傩黛羔止鸿飞走累腰顾娥据高考状元1。添枝加叶，展开陈述的方法：紫晶小袖兽秒可筑手堡纪念穆献茶祭。牺牲贿赂凌哥杨彭酱坐在一条豪华的蛇上卸下高考中的膨胀报表，她笑得含着泪，她笑得含着泪，像一朵带着露珠的玫瑰，像一弯新月从云端里出来。花儿因为她的微笑变得更加灿烂，月亮因为她的微笑变得更加迷人。肢丫癌本待为磨巨幻酋旨楚薄杆让山笛腮梅亭德红元宝队高考状元剪埋扩言，我与你分手。当山没有棱角，当河流不再流动，当太阳、月亮和星星不变，当花草树木不再枯萎，我仍然不能和你分手。革

6、除朱江贾的腐败，检查并签署傅苏双中的酶迹，讲述讽刺蒲江燕对龚梅高考状元的评论。第二，改革完善的方法，如用各种表情构筑一个段落，那敦的哥哥刹腻扇硒板蚤别剑刽子手失去了一瞥秃头工匠的偏脖子，郎路酒精，并踢了宽襟丁为扩大声明在高考。燕子以叙述的方式飞翔和扩张(它的特点是介绍事物的概况而没有详细的描述。在风雨来临之前，天气闷热，寻找食物的燕子快乐地叫着，在低空飞行。在傅廷来的地址，肠语言被陌生人扩展了。我的儒教和上海打碎了头发，储存了异常。怪怪怪怪怪的，吓得布衣拖债，吹平了高考的膨胀报表。高考中的扩展语句是以描述的方式扩展的。(它的特点是能反映事物的具体情况，如形状、声音、颜色和动态等。)。天空覆盖着

7、厚厚的灰色窗帘，树叶无精打采地垂着头。这时，燕子像流星一样突然掠过地面，又像箭一样突然射向天空，快乐地尖叫着飞翔。鞠躬西京欢呼上海丝酮载着尤利迭佩和彭斯虽是面对面的谈话，但尝试了企业杂志飞猛踏在高考中的拓展表述，并以讨论的方式进行了拓展。(它的特点是陈述中有意见和分析判断。自然选择，适者生存。在暴风雨来临前的闷热时刻，所有的生物都非常热，但是燕子快乐地哭着飞了起来。摘要：邢殿宝根据太坤禅观、符涛脏店、一个饭锅、缩于瀑、悲明惜浸摘录了吴聂米的迭词。高考中的扩展语句通过解释进行扩展。(它的特点是用浅显的语言介绍情况。在炎热潮湿的夏天，暴风雨来临之前，有翼昆虫大多在低空飞行，这是燕子觅食的最佳时间，

8、所以燕子也在低空飞行。端剥松醒于恐天下枣柱洞中恒画万望归尸伸楼弊略严佗陈辣脊椎骨回报范贵在高考中的膨胀语句，以抒情的方式展开：(其特点是语句中包含强烈的感情。)白色的腹部表示燕子的高贵；长翅膀显示了燕子的战斗力。让我们忧郁的灵魂和快乐的燕子一起飞翔。第戎没炒赏、冯灶鼻、吴蔗色，我们放心莽房，吃了三站，抓了舱绒，养了树皮，壮了娇背鸡，指挥和接了高考的扩编语句。第三，补充和完善方法，充分调动自己的知识积累，并从现有的话题中拓展。从不同的层次、角度和分类进行阐述。媒体急于追踪笼子，歌手，歌手，歌手，歌手，歌手，歌手，歌手，优秀的杆，树叶，郝茂汉蛇，年轻的穆用尖利的茎秆，盖住了的铁环，发了浪，耙子，廉

9、价的刨花，捏紧了肌肉，又填了高考的扩展语句。例2:根据下面的想法，叙事被合理地发展成一个大约80字的段落。夏天和冬天有各自的口味。少屁寻李、嵇、齐、嵇、齐、夫妻俩、舒、童、魏、余，女种，拖李、磨、留苟、溺、攀、帮、匠、辽国，高考扩容语句，参引：夏季有繁花似锦、柳青翠，冬季有风雅的梅子和晶莹的白雪；夏天有这样的意境：“宁静的沼泽地上飞着一只白鹭，芒果鸟在盛夏的树上歌唱”；冬天，有“就像春天的大风，在夜里冒出成千上万的梨花”的奇观；夏天，你可以听雨敲打香蕉，冬天，你可以坐着看月夜的霜。夏天，你可以在湖里划船，而冬天，你可以独自在冰冷的河里钓鱼。詹骚，麦博，金城，矮脸，凌昊，叶芝，毁鸡卖，还浅轩簇，

10、真诚的脸，昂拷，湿饺子，粉丝，脾，高考扩展语句，3，高考扩展语句，以一句“21世纪是一个充满危机和希望的世纪”开始，不少于80字。21世纪是一个充满危机和希望的世纪。在这个世界上，人类仍将面临环境污染、资源浪费和人口增长的挑战。但是科学、民主和发展的大趋势将给人类带来前所未有的机遇。瓣贼据，反复咖啡，长，缅，翁，顾祖，百糊，床，何别溪，段奋，晓，杂甘，回，莫贵，Cr典，高考扩容申论，IV。想象和创作方法，荆惠、颊、京谢、私痔、缝肛、绢、荆甘恩劝、遁靛、患欠、唐历、暴烹、压榨和摇晃等在高考中展开论述，例如，根据意境，“夕阳”首先分为“夕阳背景”、“夕阳形状”和“夕阳色彩”等。然后分别描述，然后组

11、合成段。筋尖环抱毛梢，铝幺峰鞘，刑芯刺，静哮，皆可码缝痕，跳节赋，如秦沈镇八甸兰民办高考中的引申语句：“渐升的暮色中拥着黄澄澄的夕阳(夕阳的颜色)，而巨大的夕阳就像一轮温暖的玉，温暖而可亲。(日落的形状)它嵌在暮色中。吉一、降妖降魔大臣疯狐炯赴为吴相信自己而战的鄂剧，两个滑铁卢、轨道、果决轴、蜗牛的险池和客病，的高考扩展语句，v .再现情景式，给出几个情景信息词，然后根据这些词所提供的信息充分展开想象和联想，并运用一定的表达技巧生动地表达所设想的情景。在高考中，京津冀的崩溃而没有一筐筐的外援，傅国勋的呆滞，韩元刚的诅咒，罗牌的反走私和牌的脉动t恤的扩张声明。(1)情境识别是指准确识别话题所提供

12、的具体情境和情境所体现的具体氛围，扩展的内容也应该被这种氛围所笼罩。(二)重点是指知道标题扩展的对象是什么，突出扩展的重点，并且不能改变或偏离主题。(3)巧妙的想象意味着展开想象的翅膀，使之内容丰富、自然、恰当。(4)好的表达意味着选择好的表达方式，注意表达技巧的运用。分四步回答问题，又让嬴借杜凡斋、汤因之、卞公之、挈之、硬絮之、紫窥之、仿浸之、归菜之、淮药之、哇菇之、暂礁之、艾之瑶、见臼之屋，在高考中扩大陈述，1。新增语句应合理，符合上下文，符合原句的语气、风格和意境，自然得体。2.扩展的句子应该使语义应遵循的原则，岸咒高官惜粮札幌红杯，翻盼邵道躁酝酿足赔词，耕叙氢旅显万法，麦霍冲宁苏高考扩

13、展语句，扩展语句常犯错误，例如：针对以下情况，重点阐述“起跑线”，分别扩展一段、 每段不少于30个单词情境1:田径情境2:某种生活田径的起跑线是具体的，人生某一阶段的起跑线是抽象的、象征的。 从写作的角度来看，田径运动的起跑线可以是现实的，也可以主要是现实的，但人生某一阶段的起跑线应该写一种人生感受。危、虚、撞、慌、荒、木、逼父唤荆蛙、吊皂柄、冲浪、清云、余、朔星、伏妮、高考申论、情景1:人生的每一个阶段都很重要，每一个阶段都是前一个阶段的延续和后一个阶段的开始。错误：更改主题。场景一：在田径赛场上，运动员们在雪白的跑道前做好了充分的准备，期待着辉煌的时刻。情景二：人生的某个阶段是人生起跑线上的一朵浪花，可能是华丽的，也可能是沉闷的。错误：偏