人教版七年级数学 下册 第五章相交线与平行线 复习课件 (共32张PPT).ppt

1、第五章相交线和平行线复习课，第二章重点和难点，第一，相邻补角，对角线的概念和性质，第二，理解垂直线，垂直线线段的概念和性质，第三，确定两条直线平行的判断和性质，重点：垂直线的性质和平行线的判断和性质。困难：平行线的判断和性质。一，学习目标，四，通过平移理解图形平移转换的性质，五，能够区分命题的问题设置和结论，命题的真假，相交线，两条直线相交，两条直线被第三条截断，平行公理和推理，平行线的判定，平行线的性质，平移，平移特征，1 .邻居保角邻居保角徐璐补充。相邻补角，对角，(1)，相交：(2)，垂直：2，图形：3，特性：两条线相交形成的四条线中的一条在垂直时被称为徐璐直角。过了一会儿，绘制直线的垂

2、直线。P、A、Q、(1)，过了一段时间后，只有一条线垂直于已知线。、p、A、B、C、D、E、(2)，垂直线段最短。点到直线距离：B，B，C，1，定义：练习，练习，p是直线l的外部点，A，B，C是直线l的上一点，PA=5，Pb分别通过A、B、C绘制相对的BC、AC、AB的垂直线，分别绘制D、E、F.2 .o，a，d，c，b，根据垂直找到的第一只角和角之间的关系解决。3 .C，原因3360垂直线段最短。例如，水道的水需要引向水池C。沟渠的什么地方开沟才是最短的？请画出图并说明原因。三线八角，如图所示，插图的同纬角度为：内部角度为：在同侧内阁中，有1和5，2和6，3和7，4和8，3和5，4和6，3和

3、6，4和5。3和4为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，广告、BC、AC、内部错误、AB、CD平行巩俐1，平行线的定义2，同纬角相等，两条线平行3，同内角相等，两条线平行4，与同侧内角互补，两条线平行5，与同一条线平行的两条线平行6，与同一平面内同一条线垂直的两条线垂直，1，两条线平行，同纬角相等2 D，与同一条线平行，AB，DF，两条直线平行，同向角相等。判定，性质，性质，性质，2。生命问题，定义，结构，形式(2)等角的余角相同。(3)互补角度为相邻补角。(4)对正点相同。(1)标题设置：两个角度是相同角度的补角。结论：牙齿两角相等。标题设置和

4、结论，表示以下命题：(2)标题设置：两角相等。结论：像他们的女角。(3)标题设置：两角徐璐互补。结论：他们是邻居补角。(4)标题设置：两个角度是对角线。结论：牙齿两角相等。平移和基本特性：2。基本特性：平移不改变图形的形状和大小，只改变图形的位置。平移前后的相应线段是平行的(或在同一条线上)，并且是相同的。角度相同。连接每个组中相应点的线段是平行的(或位于同一直线上)，并且是相同的。1。定义：在平面内沿直线方向将图形移动特定距离。这种图形运动称为平移(ABC)。ABC平移到ABC的位置后，点a的相应点段AB的相应段为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，段BC的相应段为_ _

5、 _ _ _ _ _ _ _ _，如图所示ABC的对应角度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，ACB的对应角度为_ _ _ _ _ _ _ _，ABC的平移方向为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a (2) n条直线在一点相交时，总计_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，m，n，O，l，图1，L2，L3 如果两个角不相等，牙齿两个角必须不是对角。如果两条边不是对角，则两个牙齿的角度不相等。A. 1 B. 2 C. 3 D. 4，B，4，如图所示，无法确定ABCD的条件是()A . B BCD=180 B . 1=；分析：B=BEF=70 ABEF和CDAB cdef DCE=140 cef=40 bec=BEF-cef=70-40=30，6，线AB，CD