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文档简介

1、教版科学3年级上册复习问题1,敲着小脑瓜思考一下,然后填写。(30分)1,指纹一辈子不变,皮肤损伤,新指纹仍有原来的。近年来,科学家将“技术”应用于其他领域,计算机的“系统”和“银杏储蓄系统”利用了牙齿技术。2、我们的身体由()、()、()、()、和()四部分组成。3.使用放大镜时,必须将镜子对准(),然后慢慢调整()到()的距离,直到看得清楚为止。凤仙花的叶子是()形的。5,()的残骸腐烂变成()也是土壤的一种成分。6、蚯蚓喜欢生活在()、()环境中。第二,我是小法官。我知道对与错。(没错,“,错”)(20分钟)1,在两张纸的中间吹气,纸就会分成两半。(。()2,世界上没有两个完全一样的人。

2、()3 .寻找动物和植物时,不要用手直接触摸不知道的动植物。()4,蚯蚓的嘴不长。()5,凤仙花的种子又白又圆。()6,花草树木使我们的环境更加新鲜美丽。我们必须爱它们。()7,任何垃圾埋在土壤里都会腐烂。()8,黏土比沙子保持水的性能强。()9、植树种草,可以防止水土流失。()10,土壤中有很多小生物。()三,你能在()中填入正确答案吗?24 1.在盛水的量杯里放入一把盐,盐全部融化后,就进行睡眠会。A,明显上升的B,明显下降的C,不移动的2,观察自己的外貌的话,()A,放大镜B,眼镜C,镜子D,显微镜3,一杯矿泉水和一杯盐水的最好方法是品尝A,B,乌龟B,青蛙Ca,显微镜B,直尺C,天平6

3、,以下植物茎上有刺的是()。a,凤仙花B,莲花C,牵牛花D,月溪7,地上的土称为土壤。A,生活动物B,生长植物C,所有8,黄河水比较清,泥沙少的地区是()A,上游B,中游C,下游D,4,我来问一下。26分)1,你能在沙滩上找到蚯蚓吗?为什么?2、什么样的灾害引起的水土流失?如何保持水土?植物是由什么6大器官组成的?4.水是什么样子的?用你自己的话说吧。校版3年级科学上册复习问题2010-03-02 09:091,填空。第一,填空。在两片纸的中间吹气,纸片就会(靠近中间)。我们的身体由四个部分组成:(头)、(颈)、(躯干)、(四肢)。每个人的(指纹)牙齿不同,一辈子(不变)。蚯蚓喜欢在(阴暗潮湿

4、的)环境中生活。5、(观察)是科学探索的基本方法之一。6.科学观察可以器官以我们(眼睛)、(耳朵)、(鼻子)、(舌头)、(手)等的感觉进行。7、凤仙花为(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果)和(种子)6大器官8,土壤为(沙)、(粘土)、(空气)9.水中的物体受到一种(向上)力。牙齿力量是浮力。10.因为能在海上轮船自由航行是受浮力的作用。11、空气(占用空间)。12、风是由(空气流动)形成的。13、风有力量,可以利用风发展。14.食物的主要营养成分是(蛋白质)、(糖)、(维生素)、(水)、(脂肪)、(无机盐),也就是(矿物)。15.一个茄子膳食(不能)包含了身体需要的所有营养。16.蛋白质是主

5、要存在(肉类)、(油类)和(豆类)等膳食之一。17.维生素主要存在于(水果)和(蔬菜)中,矿泉水中含有(矿物质)牙齿。18、纸飞翼的下降速度与(纸飞翼的翅膀大小)、(飞翼的质量)有关。19、小水快速旋转的方法: (水位高),(数量大),(水撞到叶子)。20,科学家根据风的大小将风分为(13)级,即0级12级。第二,问答2,问答1,想想我们生活中的哪个地方使用了水的浮力。a:船、游泳池、救生衣等。水和空气的相似之处和差别是什么?答:相同:没有颜色,没有气味,没有味道,透明,没有固定形状,可以流动。不同:水是液体,空气是气体。3、纸团和纸团下落方式的相似之处和差异是什么?答:相同:最终落到地上,受

6、到重力(地球吸引力)的作用。不同:速度不同,空气阻力不同,纸团先落,纸团落地时路线不同,纸团垂直落下,纸团卷曲落下。4.为了健康,我们应该怎么办?答:卫生,合理的饮食,积极的运动,保持愉快的心情。你知道黄河为什么是黄色的吗?答:黄河的水含有很多沉积物。6.这学期你最喜欢的科学探究活动是什么?答:我最喜欢“空气占空间”的实验。很有趣。小学三年级上册科学考试问题(附答案)1,填空(44分,每空格2分)1,()科学家们探索的基本方法之一。2、蚯蚓喜欢生活在()、()环境中。3、完整的凤仙花的身体是()、()、()、()、()、()4、由于水土流失()、()、()、()6.循环小水的快速条件是()、(

7、)、()。7.把地球总水量平均除以,海水占约,在不足的淡水中,冰又占,可用的水还没有。第二,判断(12分,每空2分) (括号中的“或”)1,空气具有一定的体积和一定的形状。()2,纸飞翼的机翼表面越大,下降速度越慢。()3,肉类食品中含有较多的维生素。()4,转基因西红柿比我们常见的普通西红柿容易腐烂。()5、康康认为,保持健康不仅要注意身体的健康,还要注意心灵的健康。()6、沉入大马铃薯水中,浮在小马铃薯水面上。()3,选择题(15分,每孔3分) (正确答案编号写在括号内)1,植物的任何器官五色肉色,形状多样,不仅可以观看,还可以进行植物繁殖器官。()根花瓣2,纸翅在空气中的某种作用下慢慢下

8、降。()浮力重力弹性3,相同的轻重物体沉入水中是体积大的下沉,体积小的浮。体积大的浮标,体积小的沉没物的沉没和体积无关。4、以下自然土壤中最肥沃的是()佐藤红壤黑土5,在我们体内占体重的一半左右的物质。我们的生理活动都离不开它。()维生素蛋白质4,有很多动物的“家”(洞穴),建在土壤里,有些植物的可食用部分也生长在土壤里。(。请填写那个名字。土壤中的动物有()、()、()、()、()、()。土壤中的植物有()、()、()、()、()、()。第五,简单的回答(17分)1,蚂蚁怎样知道回家的路?(9分)2,狂风刮得睁不开眼睛,沙尘暴更不可靠。有办法减弱牙齿风,成为我们喜欢的风。(8分)命题老师:吴

9、在和答案1,填空1观察2暗,3湿,茎,叶,花,果,种子4浮力河床上升,湖浅,土壤肥力下降3,4,5,4动物:蚯蚓植树种草,绿化荒地,禁止滥伐,保护土壤,环境保护等。教版3年级科学上卷期末复习问题1,填空1,你可能认为科学很神奇,但它并不神秘。阿尔伯特爱因斯坦)2,在两张纸之间吹气会产生什么现象呢?(纸片靠近中间)4,现在的我最好画自己。我的身体是由什么部分构成的?(头、颈、躯干、四肢)6,高个子,体重测量,心率测量用计时器,腰围测量用卷尺,没有卷尺,就可以用卷尺和绳子。世界上有两个完全一样的人吗?(无)8,在每个人的一生中,什么特征会发生变化?(辫子、指甲长度、戴眼镜、发型等)不变(胎记、指纹

10、、双眼皮、耳垂、没有酒窝)9、每个人的指纹都不一样,终生不变。10.使用放大镜时,要把镜子对准物体,慢慢调整(镜子)到(物体)的距离,直到看得清楚为止。蚯蚓喜欢生活在(阴暗潮湿)的环境中。12.科学观察可以用我们(眼睛、耳朵、鼻子、舌头、手)等感觉器官,也可以用(放大镜、显微镜、相机)等仪器观察事物。13、(根、茎、叶、花、果实、种子)都是植物的器官。14.土壤是地球陆地上植物生长的部分(疏松的表面),是很多(动物和植物)家。15.土壤中颗粒大的是(沙),颗粒小的是(粘土)16,土壤是(沙、粘土、腐殖质、水、空气)等。17.腐烂的垃圾是(果皮、蔬菜叶、剩下的膳食、落叶、报纸):不腐烂的垃圾是(

11、塑料袋、泡沫塑料)18,动植物的残骸腐烂后,形成腐殖质,也是土壤的成分。19.可腐烂的垃圾对土壤有什么作用(增加土壤的肥力),对植物有什么作用(促进植物的茁壮成长)。不可腐烂的垃圾对土壤的影响(土壤污染)、对植物的影响(影响植物的生长)、不可腐烂的垃圾,我们应该如何处理(垃圾分类处理、回收)20、草、树对土壤的作用?21、水是生命(袁泉)22,水是(无形、无色、透明、无味、无味)的液体。要观察水,必须充分利用(眼睛、耳朵、鼻子、舌头、手)等感官器官等。23,1000克蔬菜和水果中的水约为900克。1000克鱼中的水约为800克。100千克成人人体约含有70千克的水。24)瓶子浮在水面上,怎样使

12、它沉没?(?(倒水,填石头,捆重物,打碎重物,压重物,在瓶子上打孔。(橡胶泥沉入水中,用什么方法使它浮起来?(塑造成船形或碗形,放在漂浮的物体上,捆住可浮的物体,捏空的球等。25.我们生活中的哪个地方使用了水的浮力(船在水中行驶、淘米、游泳、在水中运输木材等)。流水有助于我们做什么?(发电、磨、划船、冲浪、漂流)。损害(房屋破坏、木材冲洗、渔船倾覆)26,地球总数量除以平均(100)份,海水占约(97)份,3份以下淡水中的冰又占(2)份,可用淡水还给27,空气无色,空气空气占空间吗?(占用)29,风是(由于空气流动而形成的)。30、如何加快小水的旋转?(水位高,水多,水冲击叶轮)31,如何快速

13、转动风车?(风大,风车灵活转动,风向大)32,人利用风的方式?帆船、风车、风力发电、羊场)33,飞翔的翅膀在空中的时间跟飞翔的翅膀的什么特征有关呢?(在纸翅膀的适当部位适当放大,可以调节纸翅膀的飞行状态,增加纸翅膀的翅膀面积,改变纸翅膀的翅膀角度。)34,纸团,纸掉下来的方式如何相同?有什么不同吗?(相同:相同的重量,相同的下落高度;不同:速度不同,下落线不同。)35、降落伞空空时间的长度与(伞面材质、伞面大小、伞绳长度、重量质量)有关。36、蛋白质含量高的食物是什么?肉、油、豆类)37,哪些膳食的维生素含量比较高?(水果,蔬菜)38,矿泉水中含有什么成分?(矿物质(钙、镁、钾、我、铁)39,

14、食物的主要营养素是什么?蛋白质、糖类、脂肪、无机盐、维生素、水)40,一种食物含有身体需要的所有营养吗?41、我膳食的秘诀是(合理的食物很重要,没有蔬菜和水果是渡边杏的)。大豆牛奶每天,鱼、肉、鸡蛋要记住适量,肥肉和肉类,新鲜干净)42,(对营养缺乏健康有害,营养过剩也对健康不利。)43、加工牛奶顺序(牛奶、高温灭菌、计量、运输、商店)44、新型食品种类(强化食品、太空食品、基因操作食品、特殊目的食品、方便食品、方便食品)45、(健壮身体)45如何更健康(卫生、合理的膳食、积极的运动、及时休息)47、(观察)是科学探索的基本方法之一。48、指纹一辈子不变,皮肤损伤,新指纹仍然有原来的(纹理)。

15、49、凤仙花为红色,叶(长)形。50、蚯蚓的身体(褐色红色),身体中间有(大环),头部在大环的一端。51、蚯蚓喜欢生活在(黑暗)、(潮湿)的环境中。52、能沉入水中的物体也要接受(浮力)。53、风是由(气流)形成的;风吹树枝,树枝摇动,说明有风。54、果汁挤水果的时候,我们会发现挤,得到比水果渣更多的果汁。55.水中的物体有些下沉,但都受到向上的力。牙齿力是水的浮力。56、我国陆地国土总面积960万平方千米。57.长期不能吃新鲜蔬菜和水果会导致身体缺乏维生素。58,科学家根据风的大小,将风分为(13)级,即0级-12级。第二,我是小法官。我知道对与错。(没错,“,错”)(20分钟)1,在两张纸的中间吹气,纸就会分成两半。(。()2,世界上没有两个完全一样的人。()3 .寻找动物和植物时,不要用手直接触摸不知道的动植物。()4,蚯蚓的嘴不长。()5,凤仙花的种子为白色(黑色),不太圆。()6,任何垃圾埋在土壤里都会腐烂。()7,黏土比沙子保持水的性能强。()8、植树种草,可以防止水土流失。()9,土壤中有很多小生物。()10,土壤没有颜色。

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