高中语文议论文写作技巧.ppt

1、2020/8/5,1,议论文写作指导,格尔木七中 袁永斌,2020/8/5,2,议论文是我们高中阶段所要重要练写的文体之一，高中阶段主要培养学生的分析问题、解决问题的理性思维能力，议论文的写作恰恰就是这种能力的主要体现。 议论文的写作初中有所涉及，这里从三个方面（三要素）作简要的归纳。,2020/8/5,3,任何文体都有它本身的要求，打基础，中规中矩是必要的；后升华，做到从容驾驭，花样翻新更好。 议论文其实不在乎怎样写，因为“文无定法”。它的关键在于能否解决人们不知道的问题和人们信不信的问题。,2020/8/5,4,一篇议论文，只讲道理不注重论据，未免空洞抽象，缺乏真实感；而只拘泥于事实不说理

2、，又会缺乏理论深度。所以，议论文要有理有据。 除了有理有据，在内容上须有条有理层次清楚，结构得体恰当。,2020/8/5,5,一、议论文的特点：以议论为主要表达方式，可兼用其他表达方式，以鲜明的态度表明自己的观点和主张，以充分的材料证明其观点和主张。 二、议论文的三要素（论点、论据、论证） 论点：概念略，做到正确、新颖、有针对性 论据：做到可靠、典型、新鲜 论证：做到有效论证，须议论有条有理从而条理清晰，论证透彻,2020/8/5,6,三、论证的基本结构,议论文,引论开头部分，提出问题,本论主体部分，分析问题,结论结尾部分，解决问题,2020/8/5,7,常见的论证结构,并列式：把一个问题从不

3、同角度分解成几层意思，逐层加以论证，最后加以总括。又叫总分,递进式：就是后边论证是在前面论证的基础上进行的，前后之间是逐层推进，步步深入的关系。,2020/8/5,8,四、论证方法： 1、例证法：运用典型事例论证观点 2、引用论证：名人名言谚语论证观点 3、喻证法（设喻）：借助形象的比喻 4、对比论证：用反向事例或道理对比议论观点。,2020/8/5,9,巧 设 开 头，引 人 入 胜,2020/8/5,10,“门”要开得正，“题”要入得巧。 所谓“开门见山”，就是一开头简明扼要的直接触及论题或论点，不能“烟雾蒙蒙”，离题万里。所谓入题要巧，就是开头新颖醒目，引人入胜，能激起阅卷人的兴趣。 议

4、论文的开头多姿多彩，这里举出常用的几种方法，便于大家巧设开头，写好第一步。,开门见山、落笔入题,2020/8/5,11,（1）亮观点，单刀直入。 ( 2)打比方，隐喻题旨 （3）讲故事，引入主题。 （4）引名句，扣住中心。 （5）摆现象，揭示论题。,2020/8/5,12,（1）亮观点，单刀直入。,1988年全国高考作文题习惯有篇高分作文的开头这样写： “就像那溪流惯于奔腾，大海惯于咆哮一样，我习惯于沉思，习惯于遐想，习惯于把自己的感情流露在日记簿上。”,2020/8/5,13,（2）打比方，隐喻题旨。,1987年全国高考材料作文“理论对于实践的意义”，有篇高考作文拟题为灯塔?路标?理论，开头

5、写道： “在暗礁四伏的海上航行，需要灯塔指点迷津；在岔道口上，需要路标指引方向。否则就要触礁，迷路。在人生的路途中，我们需要科学理论的指导。”,2020/8/5,14,（3）讲故事，引入主题。,1994年全国高考有篇高分作文习惯的开头幽默风趣：“我曾经听过一个笑话：一个小公务员曾在厕所里遇上了局长，于是，他脱口而出：局长，您也亲自上厕所？一听这话，旁人当然会捧腹大笑，但一笑过后，发现有些东西值得我们深思。据说，这小职员在其他场合也总局长，您亲自、科长，您亲自，久而久之，就形成了动物性条件反射，哪怕时间、地点、环境早已改变。我说这就是习惯所致。”,2020/8/5,15,（4）引名句，扣住中心。

6、,这里所说的名句，包括古今中外名人名言，格言谚语，诗词歌赋等。1995年获得高分的高考作文责任，开头这样写道： “英国王子查尔斯曾经说过：这个世界上有许多你不得不去做的事情，这就是责任。”,2020/8/5,16,（5）摆现象，揭示论题。,作文题父辈，有篇作文这样开头： “父亲这一代人，他们长身体时遇到自然灾害，求学时上山下乡，回城时赶上压缩居民户口，子女深造又正好赶上大学自费可他们的眼睛依然闪亮，他们的腰杆依然挺直，显得踏实、自信、沉稳。” 另外，着重提一下材料作文的开头要注意三点：一是转述材料必须简洁；二是必须根据试题要求和提示转述；三是迅速从叙述转入议题或论点。,2020/8/5,17,

7、分论点的确立,2020/8/5,18,论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，所以，要特别注意分论点的确立。 如何围绕中心论点提炼出适当的分论点？ 首先，要学会通过对中心论点的分析，理解中心论点的内涵，确定中心论点所涉及的范围，同时弄清作文的要求。这是能否正确提炼分论点的前提条件，也是防止偷换论题、转移话题的关键。 其次，要懂得根据中心论点提炼分论点，这是通过对各种事物和现象的分析由果（中心论点）推因（分论点）的思维过程。,写作提示,2020/8/5,19,中心论点：生命一次，美丽一次。,分论点：,例如：太美丽,生命的美丽从一次次抉择中体现。 生命的美丽从一片片自信中体现。 生命的美

8、丽从一次次奋斗中体现。,生命因判断而美丽。 生命因选择而美丽。 生命因奋斗而美丽。,2020/8/5,20,分论点常见的形式,2020/8/5,21,这山望着那山高新解,这山望着那山高，是一种永不满足的精神； 这山望着那山高，是一种精益求精的精神； 这山望着那山高，是一种进取开拓的精神； 这山望着那山高，是一种力争上游的精神。,并列式,2020/8/5,22,我们应该珍惜时间, 珍惜时间是珍惜生命的表现。 珍惜时间是学有所成的保证。 珍惜时间应落实到行动中去。,（思想认识） 是什么,（作用） 为什么,（做法） 怎么样,层进式,2020/8/5,23,中心论点：乐为“小善” 分论点： 乐为“小善

9、”，体现心灵美； 乐为“小善”，能使集体团结、友爱、和睦、互助； 乐为“小善”，有利于整个社会风气的好转；,勿以善小而不为,（个人）,（集体）,（社会）,从个人到集体到社会，层层递进，纵向深入。 层进式,三个分论点都是从“乐为小善”的好处，即从“为什么”的角度分析。 并列式,2020/8/5,24,综合式,习惯,我们应该养成良好的习惯, 良好的习惯让你终身受益, 恶习将对你遗害无穷, 良好的习惯应从小培养, 克服恶习要有坚强的意志,对照,并列,为什么,怎么做,层 进,2020/8/5,25,并列式是面（横向）展开，用的是横向思维，其分论点与分论点之间没有严格的顺序；,小结：,层进式是点（纵向）

10、的深入，用的是纵向思维，其层与层，有较为严格的顺序。,2020/8/5,26,提炼分论点的方法,2020/8/5,27,1、刻苦勤奋，是理想的阶梯; 2、珍惜时间，是理想的阶梯; 3、迎难而上，是理想的阶梯。,理想的阶梯,中心论点：“奋斗是理想的阶梯”,阐释内涵,论证中并列的几个观点是对中心论点的内涵的揭示与阐发，是对某一论题思索认识的结果。,2020/8/5,28,这山望着那山高新解,这山望着那山高，是一种永不满足的精神；这山望着那山高，是一种精益求精的精神； 这山望着那山高，是一种进取开拓的精神；这山望着那山高，是一种力争上游的精神。,阐释内涵,从“是什么”的角度阐释内涵，提炼分论点,20

11、20/8/5,29,1、勤劳，可以有所获，免饥寒也。(创财) 2、勤劳，可以有所劳，延寿考也。(健体) 3、勤劳，可以有所事，远淫邪也。(修身),勤有三益,中心论点：“为人当勤劳”:,分析理由,主要是从原因这个角度来设立分论点，通过用“为什么”来设问达成，在论述过程中，阐明几个并列的理由，证明应不应这样做。,2020/8/5,30,谈意气 ,总：人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。 分：人有意气，才能有豁达的胸襟。 人有意气，才能千古留名，流芳百世，才能在国家危难之时挺身而出。 人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。 总：意气，是成就人生所必需的。,从“为什么”的角度分析理

12、由，提炼观点。,分析理由,2020/8/5,31,请带上你的三件法宝,科学是戳破迷信的假面具的利剑，这是最有力的一件法宝。 怀疑是启动科学大门的密码，这是打破迷信的第二件法宝。 探索实践是埋葬迷信的铁锹，这是第三件法宝。,此种类型主要从“怎么办”的角度来设立分论点。,探寻方法,2020/8/5,32,运用对比,如何估价自己,正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进。 过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。,将两种不同的事物或同一事物的不同情况，分解成正反两个方面，从而从正反两个方面提炼分论点，以显示思维的鲜明性。,2020/8/5,33,

13、小结：,以上的几种提炼分论点的方法，为了方便起见，将它们分开讲述，其实，在实际运用中过程中，往往是交叉、综合使用的。只要我们在使用这些方法的过程中，掌握好围绕中心论点，提炼分论点的原则，一切问题就迎刃而解了。,2020/8/5,34,你来试试吧！,2020/8/5,35,读下面的材料，按要求作文。 “任何看似愚蠢的东西，它一定也有值得喝彩的地方。” 克雷尔特 意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石，曾被多位雕刻家批评得一无是处，有些人认为这块大理石采凿得不好，有些人嫌它的纹路不够美，用它绝对雕不出好的艺术品，总之它被批评为一块不受人

14、赏识的普通石头。 但是，当米开朗其罗以独特的眼光，和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。 周围一些不起眼的人、事、物，或许都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗其罗，使一些平凡的事物，因我而截然不同。 赏识是什么：赏积是认识到别人的才能或作品的价值予以重视或赞扬。请以“学会赏识”为话题，写一篇不少于800字的议论文，题目自拟。,2020/8/5,36,赏识超出你的人，因为他提高你的目标。 赏识反对你的人，因为他增进你的智慧。 赏识绊倒你的人，因为他强化你的双腿。,示例,从“是什么”的角度，运用阐述内涵的方法提炼分论点。,2020/8/5,37,赏识，显示的是一种不落俗套的睿智； 赏识，昭示的是一种恢宏博大的气概； 赏识，成就的是一种万古流芳的英名。,示例,从“为什么”的角度，运用分析理由的方法来提炼分论点。,2020/8/5,38,赏识，需要一双能发现不凡的慧眼； 赏识，需要一种虚怀若谷的胸襟； 赏识，需