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文档简介
1、PEP四年级英语上册期末复习,目录,Unit 1 My classroom Unit 2 My schoolbag Unit 3 My friends Unit 4 My Home Unit 5 Dinners ready Unit 6 Meet my family,100分 复 习 计 划,单词,短语,句型,其他,字母,100分 复 习 计 划,字母,字母,一、能按顺序在四线格中正确书写字母26个字母; 二、元音字母:Aa、Ee、Ii、Oo、Uu; 三、注意印刷体和手写体的区别。,100分 复 习 计 划,单词,单词,一、拼写单词时,所有字母全部小写。(句首字母除外)二、书写时要写手写体。,
2、四会(听、说、读、写)单词,要求:能够听说读,理解单词意思,单词,三会(听、说、读)单词,四会(听、说、读、写)单词,三会(听、说、读)单词,单词,(注:1.语文书和英语书首字母要大写;2.语文书,英语书,数学书:学科和书之间要空格。),四会(听、说、读、写)单词,三会(听、说、读)单词,单词,四会(听、说、读、写)单词,三会(听、说、读)单词,单词,(注:方位词in表示在里面, on 表示在上面, near表示在旁边, under表示在下面),单词,四会(听、说、读、写)单词,三会(听、说、读)单词,单词,四会(听、说、读、写)单词,三会(听、说、读)单词,100分 复 习 计 划,短语,1
3、.地点类: 在墙上 在窗户旁边 在教室里 在风扇上 在计算机旁边,on the wall,near the window,in the classroom,on the fan,near the computer,2.动作类: 开门 关窗 开灯 挂图画 擦黑板 扫地 清理鱼缸,短语,sweep the floor,open the door,close the window,turn on the light,put up the picture,clean the blackboard,clean the fish bowl,3.其他类:一间新教室 打扰一下,a new classroom,
4、excuse me,Unit1,把你的语文书放在你的课桌里。把你的铅笔盒放在你的英语书上。把你的故事书放在你的头上。 把你的数学书放在你的书包下。把你的橡皮放在你的铅笔盒附近。,Put your eraser near your pencil box.,Put your Chinese book in your desk.,Put your pencil box on your English book.,Put your storybook on your head.,Put your maths book under your schoolbag.,Unit2,短语,1.动作类: 听音乐:
5、 做体育运动: 绘画: 做朋友: 玩电脑游戏: 唱歌:,Unit3,listen to music,do sports,paint / draw,make friends,play computer games,sing,2.其他类:一个橙色的包 大眼睛 一个新朋友 又矮又瘦 又高又壮 棕色的鞋 蓝色的眼镜 长头发 短头发 一个绿色的包,an orange bag,big eyes,a new friend,short and thin,tall and strong,brown shoes,blue glasses,long hair,short hair,a green bag,短语,1.
6、地点类: 在书房 在厨房 在浴室 在你的课桌里 在你手里 在桌子上在桌子下 在冰箱上 在电话旁边 在床上 坐在沙发上 铺床 看电视 打电话 打开冰箱 摆桌子,Unit4,in the study,in the kitchen,in the bathroom,in your desk,in your hand,on the table,under the table,on the fridge,near the phone,on the bed,sit on the sofa,make the bed,watch TV,answer the phone,open the fridge,set t
7、he table,短语,2.动作类: 去客厅。看电视。 去书房。读书。 去厨房。吃点心。 去浴室。洗澡。去卧室。打盹儿。,Unit4,Go to the living room. Watch TV.,Go to the study. Read a book.,Go to the kitchen. Have a snack.,Go to the bathroom. Take a shower.,Go to the bedroom. Have a nap(sleep).,短语,递给我勺子 洗盘子 递给我叉子 用筷子 用刀子切 递给我碗 一些牛肉 一些蔬菜 想要 一副刀叉 5元 给你 随便吃吧 在我
8、盘子上递给我碗 递给我刀 让我们试试 切蔬菜 用勺子 用叉子,Unit5,pass me the spoon,pass me the fork,wash the plate,use the chopsticks,cut with the knife,pass me the bowl,some beef,some vegetables,Id like = I would like,a knife and fork,five yuan,here you are,help yourself,on my dish,pass me the bowl,pass me the knife,cut the v
9、egetables,use the spoon,use the fork,lets try it,短语,表演教师 表演医生 表演护士 表演农民 表演司机 表演足球运动员 在树上 在蛋糕上 又高又壮 一杯 切蛋糕,Unit6,act like a teacher,act like a doctor,act like a nurse,act like a farmer,act like a driver,act like a football player,on the tree,on the cake,tall and strong,a cup of / a glass of,cut the c
10、ake,短语,短语 (会读并理解意思),短语,短语,短语 (会读并理解意思),短语,短语 (会读并理解意思),短语,短语 (会读并理解意思),短语,短语 (会读并理解意思),100分 复 习 计 划,句型,1、我们有间新教室。 真的吗?教室里有什么? 我们去看看。 它真大! 它在哪? 在窗户旁边。2、教室里有什么? 一块黑板,一台电视,许多课桌椅子。 3、-我们来打扫教室吧。-好的 我来擦窗户。 我来帮你。4、看,这是我的教室,门是橙色的。,句型,We have a new classroom.,Really? Whats in the classroom?,Lets go and see.,
11、Its so big.,Where is it?,Its near the window.,Whats in the classroom?,One blackboard, one TV, many desks and chairs.,-Lets clean the classroom. -OK.,Let me clean the windows.,Let me help you.,Look! This is my classroom, the door is orange.,Unit1,1、我们上课在:classroom. 2、走进教室你能看到什么? blackboard, window, l
12、ight, door, computer, picture, fan, teachers desk, wall, floor. 3、当你想和别人一起干:Lets Lets go and have a look. / Lets clean the classroom. 当你自告奋勇自己做:Let me Let me clean the windows. / Let me clean the board.,我有个新书包。它是黑白相间的。它是一只熊猫。 2、你书包里有什么? 一本英语书,一本数学书,三本故事书 3.打扰了,我的书包丢了。 是什么颜色的? 蓝白相间。 它在这。,I have a new
13、 schoolbag.,Its black and white.,Its a panda,Whats in your schoolbag?,An English book, a maths book and three storybooks.,Excuse me, I lost my schoolbag.,What color is it?,Its blue and white.,Here it is.,Unit2,句型,1、讲台上有什么书? Chinese book, English book, math book, story-book, notebook How many English
14、 books can you see? Thirty. How many Chinese books can you see? Forty. 2、你想知道某样东西什么颜色:What colour is it? 答句就在Its 后边加颜色:Its blue / yellow / black and white. 3、你想知道书包里有什么东西: Whats in your schoolbag? Whats in it? 4、你想知道铅笔盒里有什么东西: Whats in your pencil-case? Whats in it?,1、我有一位新朋友 一位中国朋友吗?他非常友好/ 他又高又壮。 他
15、叫什么名字? 他叫张鹏。2、他是谁? 他的名字是3、他戴眼镜,他的鞋子是蓝色的。 他是吴一凡吗? 你猜对了。,I have a new friend.,A Chinese friend?,Hes very friendly./ hes tall and strong.,Whats his name?,His name is ZhangPeng.,Who is he?,His name is.,He has glasses and his shoes are blue.,Is he Wu Yifan?,Yes, youre right.,Unit3,句型,1、怎么描述你的朋友: long hai
16、r , short hair, thin , strong, quiet 2、朋友的兴趣爱好各不同: music, sports, painting, science, computer game 3、有用的句子: 1)描述朋友的方法有两种 He has :He has big eyes. He has short hair. She has :She has long hair. She has small nose. He is. : He is strong. He is tall. She is :She is thin. She is quiet.,局部描述,整体描述,2)问名字:如
17、果你想知道他/她的名字 Whats his name? His name is His name is Zhang Peng. Whats her name? Her name is Her name is Sarah. 3)问他她喜欢什么 hat does he like? He likes He likes sports. What does she like She likes She likes painting.,1、我有一只猫,她很可爱。 她在哪?2、她在客厅/书房吗?3、看,她在厨房。4、我的钢笔在哪? 它在你课桌里吗? 不,它不在 在你手里吗? 是的。5、艾米在哪?在书房吗?
18、是的,她在。6、请开门。 钥匙去哪了? 在桌子上/ 电话旁边吗? 不,不在。 看,在门里呢。,Are they on the table/ near the phone?,Unit4,I have a cat, she is cute.,Where is she?,Is she in the living room/ study?,Look!She is in the kitchen.,Wheres my pen?,Is it in your desk?,No, it isnt.,Is it in your hand?,Yes, it is.,Wheres Amy? Is she in the
19、 study?,Yes, she is.,Open the door, please.,Where are the keys?,No, they arent.,Look!They are in the door.,句型,1、你的家里有哪些房间: living room, kitchen, bedroom, study, bathroom 2、房间里有什么东西? table, phone, shelf, sofa, bed, fridge 3、不能确定她/他在哪个房间: Is she? Is she in the living room? Yes, She is. No, she isnt. I
20、s he? Is he in the kitchen? Yes, he is. No, he isnt. 4、不能确定东西在什么地方: Are they.? Are they on the table? Are they near the phone? 肯定回答:Yes, they are. 否定回答:No, they arent. 5、询问东西在哪里? Where is . Where is my schoolbag? Its on the desk. Where are. Where are the books? They are near the phone.,Unit5,1、我饿了,晚
21、饭吃什么? 你想吃什么? 我想吃汤和面包。2、晚饭准备好了,随便吃。 你要用刀叉吗? 不用,谢谢,我会用筷子。 要汤吗? 是的,谢谢。 3、你晚餐(早餐、中餐)喜欢吃什么? 4、我能帮助你吗? 请把盘子递给我。,Im hungry, whats for dinner?,What would you like?,Id like some soup and bread, please.,Dinners ready. Help yourself.,Would you like a knife and fork?,No, thanks. I can use chopsticks.,Would you
22、like some soup?,Yes, please.,What would you like for dinner(breakfast / lunch) ?,Can I help you?,Pass me a plate, please.,句型,5、让我展示给你看。 6、我喜欢中国食物。 我们度过了一段美好时光。 明天见!,Let me show you.,I like Chinese food.,We had a good time.,See you tomorrow.,句型,Look at the menu: rice, fish, beef, noodles, vegetable,
23、soup 餐具又哪些? chopsticks, fork, spoon, knife, bowl, plate 你想问别人喜欢吃什么? What would you like? What would you like for dinner? What would you like for lunch? What would you like for breakfast? 回答就说:Id like some . 表示我能做什么 I can I can use the chopsticks. I can clean the blackboard. 想要尝试做某事: Let me try. 你想教别
24、人做某事: Let me show you.,Unit6,1、你家有几口人? 三口,我爸妈和我。 我们家有六口人。2、来见见我的家人。3、你阿姨做什么工作? 她是一名护士。4、你爸爸做什么工作? 我爸爸是医生。 5、这个男人是谁? 他是我的叔叔。,How many people are there in your family?,Three, my parents and me.,My family has six people.,Hi, meet my family.,Whats your aunts job?,Shes a nurse.,Whats your fathers job?,My
25、 father is a doctor.,Whos this man?,Hes my uncle.,句型,6、这是你的爸爸吗? (肯定)是的,他是。 (否定)不,他不是。 7、他们是农民吗? (肯定)是的,他们是。 (否定)不,他们不是。 8、这是你叔叔吗? 是的,他是足球运动员。,Is this your father?,Yes, it is.,No, it isnt.,Are they farmers?,Yes, they are.,No, they arent.,Is this your uncle?,Yes, it is. He is a football player.,句型,家庭:
26、family 成员有:uncle, aunt, parents, cousin, baby brother 职业:doctor, driver, nurse, farmer, cook, football player 想知道对方家里有多少人? How many people are there in your family? 想知道他们都是谁:Who are they? 询问职业:Whats job? 回答就说:Hes Shes 问别人喜欢什么及回答:What do you like? I like What does he like? He likes What does she like
27、? She likes,重点句子 (熟读;根据中文写英文),句型,重点句子 (熟读;根据中文写英文),句型,句型,重点句子 (熟读;根据中文写英文),句型,重点句子 (熟读;根据中文写英文),句型,重点句子 (熟读;根据中文写英文),100分 复 习 计 划,语法点,1. -We have a new classroom. 我们有一个新的教室。 -Really? Lets go and have a look. 真的?让我们去看一看。 lets:让我们 have a look:看一看 lets = let us:让我们(祈使句的开头) us:我们 Good idea. 好主意 All righ
28、t. 好的 OK. Great. 2. Its so big. 它真大呀。 its = it is3. We have 6 new lights. 我们有6盏新的灯。 6为两个以上,所以要用复数lights。4. -Wheres my seat? 我的座位在哪里? -Its near the door. 它在门的附近。 seat:座位 near:在附近 near the door:在门附近 wheres = where is:哪里(询问位置)要用方位词回答。 near、on、in、under、behind here 这里(近) there 那里(远) from 从来,5、Good idea与G
29、ood job 的区别: Good idea:好主意。是在工作开始之前,表示赞成别人意见。 Good job:干的好。是在工作结束之后,表扬别人工作完成的好。 6、-Look at the picture. 看这幅图片 -Its nice. 它很好。 look at:看 nice:好 在国外,当别人拿东西给你看时,一定要表示赞美,所以用Its nice.,7、-How many story-books do you have? 你有多少本书? -I have 23. 我有23本。 How many:多少(询问物品、人物的数量),要用数字回答。 拓展-How many与How much的区别:H
30、ow many:多少(询问物品、人物的数量),要用数字回答。How much:多少钱(询问钱的数量),回答时用数字再加yuan或者其它货币单位。,8、-What colour is it? 它是什么颜色的? -Its black and white.它是黑白相间的。 black:黑色的 white:白色的 What colour:什么颜色(询问颜色),要用表示颜色的词回答。 black、white、pink、red、orange、purple、yellow、blue、green、brown 9、-May I have a look? 我可以看一看吗? -Sure. Here you are.
31、当然。给你。 have a look:看一看 may:可以 10、 Boy or girl? 男孩还是女孩? or: 或,或者,还是 or:选择疑问词,回答不能用yes或者no,只能选择一个来回答。,11、My friend is strong. He has short hair. 我的朋友很强壮。他有短头发。is:形容人的整体外貌。整体外貌包括:thin, strong, quiet, short, tall等.have:(我/你/我们/你们/他们)有。 has:(他/她、它)有。 局部外貌包括:hair, long hair, short hair, eyes, ears等。,形容人的局
32、部外貌。,12、-How many people are there in your family?你家里有几个人? (询问对方家里有几个人的句型) -Three. 三个人。 (也可以回答:My family has three people / members. ),13、 (1) -Is this your bedroom? 这是你的卧室吗? -Yes, it is. 是的,它是。以Is this开头的句子为一般疑问句,回答时,表示肯定(是),要用Yes, it is.;表示否定(不是),要用No, it isnt. (2) -Is she in the living room? 她在起居
33、室里吗? -Yes, she is.是的。她在。以Is she开头的句子为一般疑问句,回答时,表示肯定(是),要用Yes, she is.;表示否定(不是),要用No, she isnt. (3) -Is he in the bedroom?他在卧室里吗? -No, he isnt. 没有,他不在。以Is he开头的句子为一般疑问句,回答时,表示肯定(是),要用Yes, he is.;表示否定(不是),要用No, he isnt.,(4) -Are they on the table? 它们在桌子上吗? -Yes, they are. 是的,它们在。 -No, they arent. 没有,它
34、们不在。以Are they开头的句子为一般疑问句,回答时,表示肯定(是),要用Yes, they are.;表示否定(不是),要用No, they arent. Be(am,is,are) 的用法口诀 : 我用am,你用are, is连着他,她,它; 单数名词用is, 复数名词全用are。 变疑问,往前提, 句末问号莫丢弃。 变否定,更容易, be(am,is,are)后not莫忘记。 疑问否定任你变, 句首大写莫迟疑。,am、is、are的用法:am:用于第一人称I is:用于第三人称单数、名词单数 are:用于第二人称单数、第二人称复数、第三人称复数、第一人称复数、名词复数(可简单记为第二
35、人称单数和所有人称的复数) 第一人称:I (我) 第一人称复数:we (我们) 第二人称单数:you (你) 第二人称复数:you (你们) 第三人称单数:he/she/it(他/她/它) 第三人称复数:they(他们/她们/它们) 做题步骤: (1)如果句子以.句号结尾,看空前面的单词。根据归类填空。(2)如果句子是以?问号结尾的,看空后面的单词,根据归类填空。 如:(1)I a student. 以句号结尾,空前面的单词为I ,为第一人称,所以用am. (2)Where you from? 以?问号结尾,空后面的单词为you, 是二人称,所以用are.,14、-Whats your fat
36、hers job? / Whats your father? 你爸爸是做什么工作的? -My father is a doctor. 我爸爸是一个医生。 (也可回答:He is a doctor.) 询问他人职业的句型:Whats your+家庭成员? 答语:He/She is a/an + 职业的单词。 家庭成员:sister、brother、father、mother、parents、uncle 、aunt 职业:driver、doctor、farmer、nurse、baseball player 、worker、teacher、cook,15、-Is this your aunt?这是你的姑姑吗? -Yes, it is. 是的,它是。 猜测照片上的人物身份的句型:问句:Is this your ? 答语:Yes, it is.是的,它是。No, it isnt. 不,它不是。 16、They like music. 他们喜欢音乐。 描述某人爱好的句型
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