六年级下册语文第四单元作文课件(1).ppt

1、学习生存，小学六年级语文第二册，同学们，小说鲁滨逊漂流记一定深深打动了你们。鲁在荒岛上克服了种种困难，他顽强的生存精神使他成为英雄的象征。我们可能一辈子都不会遇到这样的情况。然而，“学会生存”是我们每个人都需要面对的课题。你如何理解“学会生存”你想到了什么词？勇敢、坚强、乐观、冷静、执着。读完这本书，结合你的所见所闻，想想：我们在生活中会遇到什么困难或危险？我们应该如何应对？请和你的同学交流。我们可能遇到的危险或灾难：自然灾害：洪水、闪电、地震和海啸；人为伤害：欺骗、抢劫、丢失、触电、溺水和交通事故。应该采用不同的方法来处理不同的危险。2004年12月26日，一个11岁的英国女孩蒂莉史密斯和她

2、的父母在泰国的一个度假胜地潘恩加湾玩耍，当她发现远处的大海突然变得不稳定时，她立刻感到非常不安。蒂莉注意到远处的海水开始冒泡，水流的速度也在加快并迅速后退，这立刻让她想起了老师在地理课上讲的关于海啸的知识。蒂莉歇斯底里地尖叫，“不，会有海啸的！”父亲带着妻子和女儿回到酒店，并把这个警告带给了100多名游客和酒店员工。就在人们逃离海滩几分钟后，巨浪袭来，但人们都获救了。告诉我一些你经历过或学会保护自己的事情。解释清楚事情的原因、过程和结果；试着具体解释发生了什么；告诉我你从中获得的收获或启示。听课的学生应该认真听讲，仔细思考，学习别人的长处和短处，并指出来帮助他们复习。学会生存，让我们学会保护自

3、己。什么比生命之花更珍贵？机智、勇敢、冷静、积极、乐观、永不放弃、坚持不懈和明智，写下你从其他来源经历或学到的自我保护的东西。你的工作要求如下：1。经典活动，突出“自我保护”的主题。2.详细写下事件，注意细节，让它们变得详细和集中。3、语言流畅，用词准确，表达自己的真实感受。构思：1 .寻找写作材料。寻找你的危险经历，或者一些自我保护的东西。2.清晰的书写顺序。确定原因、过程和结果。3.把握主要场景，描绘细节。把场景、动作、语言、心理和表情写清楚。1.击败“敌人”(陌生人敲门)。巧妙地打破“搬花捡树”(有人假装自己捡起来)3。防闪烁(电话、短信欺骗)4。意外火花(电气短路)5。智慧追踪器(坏人

4、追踪)6。急救我有诀窍(烧伤后)，欣赏1:开始或结束。“如果你什么都不做，你就不会增长智慧。”生活中的欣赏2:写下其中一个细节，有条不紊地展开这个过程。我只听到砰的一声，好像我不知所措，准备接受急救。自我保护是最重要的。我想到了“学会保护自己”这句话：生命只属于我们一次。如果我们想珍惜生命，我们必须学会生存和保护自己。我曾经在网上看到一个故事：我记得一个星期四的下午，“我”放学后快乐地走回家。当我走到居委会时，我看到前面正在修路，所以我绕道从另一条路走回家。走着走着，我突然听到一个声音：“小妹妹，你放学了吗？”我抬头一看，一个陌生的中年人出现在我面前。“嗯，学校已经结束了。”“我”漫不经心地回

5、答。“我是你父亲的同事，你不认识我吗？”陌生人微笑着对我说。“我”抬头看着他，想起了我见过的父亲的同事，“我有一些美味的糖果给你。”说完，他拉着“我”的手，拿出一些糖果给我我心里想，“我”没见过这个人，是他认错人了还是。”我灵机一动，问道：“你也开卡车吗？我父亲今天开车去哪里了？”“是的！没错。你父亲开车出去让我来接你。之后，陌生人剥了一粒糖，并试图把它放进我的嘴里。“是个坏人，我爸爸不开车、我心里突然紧张起来，怎么办？通常，我在电视、报纸和杂志上看到很多坏人欺骗儿童的案例。今天，我遇到了他们。我该怎么办？他手里的糖一定有问题。”我“不能吃它。”我不吃糖。我父亲没告诉你吗？”“我”匆匆说，“哦

6、，我忘了。陌生人不情愿地把糖放进袋子里. 我带你去见你父亲。他拉着我的手说。我走得很慢，但我的大脑在高速运转。通常，我的父母教我很多自助和自我保护的方法，杂志上有很多文章。顺便说一句，我有一个想法。”每次我去爸爸家，我都会帮爸爸买一包烟。我们去一家小商店买香烟。去爸爸家。“我”对着陌生人笑了笑，说：“好吧，快点，你爸爸在等你呢。”看着他的自以为是，“我”不禁暗暗笑了起来：你被骗了。陌生人牵着我的手来到商店。这时，“我”指着远处迎面而来的人说，“爸爸，你为什么回来了？“一边的陌生面孔突然变得紧张起来，他们紧紧地握着我的手，突然松开了。”我”对陌生人说，“爸爸回来了，我们走吧！”“不，不，我提前走

7、了。“我看见他惊慌失措，然后跑到后面，一眨眼就消失了。它告诉我一个真理，不要吃陌生人的食物，遇到坏人时要保持冷静。以自我保护为目的，正确运用你的智慧来对付坏人。学会保护自己是多么重要！它不仅能在必要时帮助我们，还能减少许多不必要的麻烦。读完鲁滨逊漂流记后，谈论与自己的现实相关的感受更有说服力。二十八年，一个惊人的数字，一个不可思议的数字！而他，罗宾逊，已经在海上漂泊了28年！这是我读完这本书后最大的感受。1659年9月30日，一个人在航行中遇到了可怕的风暴，船翻了，除了他没有人幸存。他被困在一个孤岛上。二十八年后，他凭着惊人的毅力和勇气，凭着自己的智慧逃离了这个岛屿。这个人就是不幸和幸运的罗宾

8、逊克洛斯。我已经在一个荒岛上住了28年了！多么惊人的数字！可以看出罗宾逊是多么勇敢。当他第一次到达这个岛时，他非常绝望。他说：“我整天为我那荒凉的环境而悲伤，没有食物、房子、衣服、武器、出路和得救的希望。”我看到的只是死亡，不是被野兽吞食，就是被野人咀嚼。”然而，慢慢地，他独特的个性出现了，他对生活充满了希望。他没有整天沉浸在自己设计的悲观情绪中，而是开始专注于自己。做了一张桌子和一个小盒子；捕捉羔羊和小狗；种植小麦和水稻后，他用自己的双手创建了自己的小王国。罗宾逊仍然是一个坚定的人。他曾经说过：“我的脾气就是下定决心要做一件事，如果我不成功，我就永远不会放手。”“我会尽我最大的努力，只要我能

9、划，我就不会淹死，只要我能站起来。”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事都需要大量的劳动和时间。制作一块木头需要42天。他做的许多事情都是徒劳的，失败了，但他从未灰心，总是总结失败的经验，重新开始。努力工作带来了令人满意的回报，他最终成为一名海军陆战队员，面包，陶器，种植园，牧场和两个“豪华”住宅，没有一个是经过很多努力和克服许多困难获得的。读完之后，我不禁反思自己：如果我住在一个岛上，我能活多少天？一天？两天？我能怎么做呢？会砍柴吗？会打猎和烹饪吗？我笨手笨脚地洗自己的衣服！再说，没人说话，多寂寞啊！我要窒息了！可以看出罗宾逊是多么乐观！我认为人们应该学习他那种不怕困难、乐观向上的精

10、神，无论何时何地都要坚强地生活，哪怕只有一线希望，也不要放弃！我们要有雄心、毅力和爱心，像罗宾逊一样工作，用自己的双手创造财富，赢得最后的胜利！回顾并扩展第四组和第四组文本，我们知道哪些字符？Fanka Tom Sawyer Robinson，一个卖火柴的小女孩，你能把下面的作品与作者和国籍联系起来吗？汤姆索亚历险记、卖火柴的小女孩、范卡鲁宾逊漂流记、笛福契诃夫安徒生、马克吐温、美国、丹麦、英国和俄罗斯，这四个人给你留下了什么印象？为什么？你还读过哪些外国文学作品？这些作品中的哪些人物给你印象最深？你认为阅读外国文学最难的地方是哪里？克服困难的好方法是什么？我们如何提高阅读速度？如何养成阅读卡

11、片或阅读笔记的习惯？哪个角色给你印象最深，为什么？范卡鲁宾孙汤姆索亚，一个卖火柴的小女孩，过着悲惨的生活，勇敢、乐观、坚强、冒险、勇敢。你读过外国文学吗？这些作品中的哪些人物给你印象最深？钢铁是如何制造的？小王子和海夏洛特之间的网恋教育。如果你给我三天的时间，你认为读外国文学最难的地方是哪里？克服困难的好方法是什么？长名语言不习惯长名，难读，不能读太多的版本，不能选择和交流外国文学作品的阅读方法。快速阅读应该默读，逐句逐行，而不是逐字逐句。选择外国文学作品时，你可以略读。快速粗略地阅读，了解主要内容和大致思路，看看你是否对阅读感兴趣，从而判断你是否选择阅读。选择后，尽量阅读完整的作品。你可以采

12、取缝纫的形式，有时间学习，读完一本书几天。在开始阅读一部作品之前，你可以浏览作者的传记、译者的话、前言、后记和内容介绍，并在开始阅读之前掌握主要内容。你可以在阅读过程中对这本书做一些评论，并在阅读后通过写阅读卡片或阅读笔记来离开阅读和思考的轨道。并能与读过这本书的同学、家长和老师交流。安徒生童话伊索寓言格林童话神秘岛格兰特船长儿童之门水下2万英里秘密花园爱情教育雾都孤儿推荐课外阅读书目：久而久之，诚信是道德的基础。(埃及)在迈哈富兹的平民史诗中，眼泪洗不掉痛苦。(冰岛)拉克尼斯冰岛钟最大的洞见是最简单的。(英国)戈尔丁王人为自己的希望而活着。(苏联)肖洛霍夫的静静的顿河是一个宝藏，不应该随意挥

13、霍。(哥伦比亚)马尔克斯百年的孤独使鹅卵石变得完美，不是靠锤打，而是靠与水一起唱歌跳舞。(印度)泰戈尔飞禽只有勇敢和冷静的人才能在黑暗中生存并迎接光明。(危地马拉)阿斯图里亚斯科曼生来不是被打败的。你可以尽可能地摧毁他，但你不能打败他。海明威的老人与海，有趣的中文：1。读一些短篇故事，想想什么是有趣的。第二，分别就三个短篇故事进行交流。思考：问巧妙的答案哪里巧妙？你能把问号和感叹号变成语言吗？逗号是什么意思？作者的删除所表现出的严谨的创作态度。3文学巨匠和蚊子马克吐温的聪明话是什么？语言的幽默和幽默语言的神奇效果。著名外国作家雨果的智慧和幽默有一次出国旅行，来到某个国家的边境。当哨兵登记时，他问：“姓名？”“雨果。”“你是做什么的？”“写东西。”“你是做什么工作的？”“笔。”于是哨兵在登记簿上写道：姓名：雨果；职业：销售笔杆。古希腊寓言作家伊索有一天遇到一个行人，向他问路。行人：“我到这个城市要花多长时间？”伊索：“你去吧。”行人：“我得走了。我是说，到这个城市需要多长时间？”伊索：“走开！你去哇！”行人认为这个人真的很可恶，所以他们愤怒地离开了。有那么一会儿，伊索对他喊道：“两个小时。”行人问：“你刚才为什么不告诉我？”