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文档简介

1、你会怎么选？,把一把尺子放进一个装满水的杯子里，从杯子外面可以看到： A：尺子上的字不变； B：尺子上的字变大了；,人有两件宝,双手和大脑。 用脑不用手,想到做不到; 用手不用脑,事情做不好。 手脑都能用,才会有创造。,读一读,13 动手做做看 苏屯小学 王晓莉,动手做做看,会读的字,动手做做看,lng zh mn ln y 朗 志 漫 鳞 伊 lnn i hng pin 琳 娜 哎 哄 骗,郎志万 提出 问题 伊琳娜 哎呀 漫出来 鱼鳞 哄骗,思考课文讲了一件什么事？,朗志万,伊琳娜,lng,zh,y,ln,n,我能这样说,法国科学家朗志万提了， 伊琳娜觉得他们都没说对， 通过， 明白了 。

2、,一个奇怪的问题,亲自动手做做看,朗志万的话是错误的,思考： 朗志万提出了什么奇怪的问题？,“一个杯子里装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么？”,？,伊琳娜觉得他们都没说对，但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。妈妈说：“不能光想，你动手做做看！”,- - - - -,-,妈妈说：“不能 想,你动手做做看!”,光,只,伊琳娜找来一条金鱼，把它放进一个装满水的杯子里。哎呀，和朗志万说的不一样，水漫出来了。,-,-,-,-,尹琳娜在干什么 ？,动手做做看,“您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？”,你能把这句话换另一种说法吗？,您不可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友。,动手做做看,哄骗,伊琳娜听懂了朗志万的话，高兴地笑了。,动手做做看,伊琳娜听了朗志万的话后，可能会说些什么？,道歉、感谢、 今后遇事的做法等,想一想：哪种说法是对的？,动手做做看,1、科学家讲的话，我们都应该尽可能地去试一试。（ ） 2、我们要怀疑科学家讲的话。（ ） 3、当我们对科学家的话有怀疑时，一定要想办法证实一下。（ ） 4、我们应该好好学习科学家的科学态度和思维方式。（ ）,名人名言,科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。 朗志

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