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文档简介
1、单元复习(二),教学目标: 1、通过复习让学生熟练掌握本单元的知识, 形成完善的认知结构。 2、能熟练掌握三位数乘一位数的口算与笔 算方法,会用不同的方法进行验算。 3、让学生熟练掌握连乘应用题的思考方法, 会用不同的方法解决问题。 教学重点:连乘应用题的解答。 教学难点:能用不同的方法解答。,基础练习,计算 1、直接写出得数。 9300= 231= 222= 8800= 233= 5200= 3130= 2210= 6500= 9800= 238= 431= 7900=,一、填空。 1、2043的积是( )位数, 2048 的积是( )位数。 2、24的7倍是( ),204的7倍是( ),
2、240的7倍是( )。 3、最大的三位数与最大的一位数的和是( ), 差是( ), 积是( )。 4、12424的积与124( )的积相等。,判断(对的打,错的打) 1、0和任何数相乘都得0,1乘任何数都得1。 2、一个三位数乘一位数,积可能是三位数, 也可能是四位数。 3、1258的积的末尾有三个0。 4、80=8,81=8,8-0=8,8+0=8,8-8=0 5、3064,因为乘数306的中间有一个0,所 以3064的积的中间一定也有一个0,用竖式计算。 9124 2816 2063 4207 3085 4508,先填表,再回答问题。,1、苹果和梨子比,哪种水果多,多多少千克?,2、桔子和
3、梨子比,哪种水果多,多多少千克?,3、桔子和苹果比,哪种水果多,多多少千克?,应用题复习,一台复读机的价格是235元,买5台这样 的复读机一共要付出多少元?,汽车每分钟行驶850米,轿车每分钟行驶 的米数比卡车的3倍还多50米。轿车每分 钟行驶多少米?,同学们去科学宫参观,上午去了235人, 下午分3批,每批去108人,一共去了多 少人?,少年宫有64人学习舞蹈,学习绘画的人 数是舞蹈的2倍,学习数学的人数是绘画 的2倍,少年宫里有多少人学习数学?,修一条长500米的水渠,已经修了3天, 每天修160米,还要修多少米才能完成?,教学后记,把前几单元学习的倍数与连乘应用题结合,对相关知识及时整合
4、,注重了前后知识的联系。,厦门画册印刷厂 ; uyd20vau 感到腰和胳膊都特别疼,忍不住“哎哟”了一声。耿正轻轻地问:“很累吧爹,是不是胳膊很疼啊?”耿老爹说:“是啊,腰腿和胳膊都有点儿不得劲儿。爹可能是有点儿老了呢,怎么这么一点儿活儿就给累成这个样子了!”耿正说:“不是你老了,这活儿就是怪累人的。我并没有干多少,还感觉很累呢。”耿老爹说:“明儿个都歇着吧,那些家伙什儿不用着急还的。”耿正说:“爹,这些事情你就不用结记了,我明儿个下午再过去叫他们派车来拉吧!明儿个上午,恐怕连我也不想动弹了呢。”小青和耿正兄妹三人到底年纪小,体力恢复得快。第二天,他们只好好地歇息了一个上午以后,就全都歇过来
5、了。乔氏为大家做了非常丰盛的午饭,不但有清蒸鱼和盐水鸭,而且还炒了好几个素菜,烙了牛肉馅饼,做了鸡蛋挂面汤。大家高高兴兴地吃完午饭以后,乔氏还是不让小青和耿英帮她洗锅刷碗,让她们继续歇息去。但是,小青和耿正兄妹三人谁也不想再待在床上休息了,只有耿老爹一人还是懒得动,依然回东边屋里睡觉去了。110第三十二回 小树林勾起思乡情|(为省事现买石灰膏,小树林勾起思乡情;耿老爹德才让人敬,乔氏期盼得佳婿。)接下来的一段时间里,耿正兄妹仨继续做水果贩卖生意,耿老爹把两张大床和大凳子小板凳什么的都做好了。所有的木料用得干干净净的,耿老爹和乔氏都非常高兴。五间新屋下一步该进行的是亮家了。所谓的亮家实际上就是用
6、石灰泥进行屋内上面。完成这一步工程时,必须得使用专门淋制的熟石灰膏。于是,耿老爹在次日的早饭桌上与乔氏商量:“咱们得在院子里挖个淋灰池子了。你看在哪里挖合适?”乔氏说:“出门儿不远的小树林旁边,有几个专门做这种生意的人呢,他们常年里都在淋制和售卖熟好了的石灰膏。淋制熟石灰膏这个活儿太麻烦,咱们就不要自己做了,去那里买一些使用吧!”耿老爹说:“说的也是,这个活儿不但麻烦费时,而且还会坏了水土,对今后在院儿里种菜种花的,多多少少会有一些影响呢。”小青听了,眨巴眨巴那双特别好看的杏仁眼,脆生生地问耿老爹:“耿伯伯,您准备什么时候去购买石灰膏啊?”耿老爹说:“如果那里时时有人的话,我想今儿个上午就去看看。”小青说:“应该是时时有人的。那咱们吃完饭了,我就带你们去吧!”耿老爹笑着说:“好啊,我就知道,你一定会给我们当向导的!”想一想又说:“不过啊,这装石灰膏,得准备一些特别的家伙什儿呢!”乔氏说:“不用
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