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文档简介
1、信息及其特征,Senior High School,出版社:上海科技教育出版社,姓名:郑文娟,学校:内黄县第一中学,猜歌游戏:大家猜下是什么歌曲?,情景导入,下面我们学习: 信息及其基本特征,学习目标:,能够列举生活中的各种信息,感受信息的丰富多彩性 对信息的定义有基本的认识 能够通过生活的实例来描述信息的基本特征,你可以从图中 获得什么信息呢?,自主探究,第1节 信 息 技 术,请大家看下面的图片,可以看到什么?,(秋天来了),(射箭标志),(一朵花),信息案例,信息案例,从标志中,你获得什么信息呢?,高中信息技术(必修) 信息技术基础,广东汕头华侨中学技术组,信息案例,烽火传情,信鸽传书,
2、结绳记事,古代人用来存储、传递、利用信息的方法,我们身边的信息:,看:通过窗外植物的样子分辨季节 听:金鸡报晓(通过耳朵聆听,我们可以感受到天要拂晓的信息) 闻:食物的气味 尝:食物的味道 触:通过触摸辨别物品、日用品 信息并不是神秘的,它就在我们身边, 我们的感觉器官感受到的一切都是信息。,学生通过看、听、闻、尝、触等活动,来认识信息,合作探究,信息的定义是什么?,信息的定义:,信息论的奠基人之一香农提出:信息是“用来消除不确定的东西”。 控制论的奠基人维纳指出:信息是区别于物质与能量的第三类资源。信息和物质、能量一样也是客观事物的基本存在形态之一。 我国信息论专家钟义信提出,信息是“事物运
3、动的状态与方式”。,总结精讲,信息是用语言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、 表情、状态等方式传递的内容。,问题 什么是信息,?,思考探索,规则:我们先请一位同学上讲台,请他来猜游戏,谁愿意?请举手,再请一位同学来做比划,谁愿意?请举手,老师现在把内容呈现给除他之外的全班同学,第二位同学看完后用动作肢体语言展示给第一位同学,第一位同学根据自己的理解再通过语言告诉全班同学。,小游戏,老师,全班同学和做比划同学,猜游戏同学,全班同学,你来做我来猜,文字,动作,语言,照相,开车,打篮球,广东汕头华侨中学技术组,信息发出方,接收效果及作用,信息的传播过程,信源,信息传递,信宿,信息接收方,信息具有
4、哪些特征呢?,举例说明,载体依附性,信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。语言、文字、声音、图像以及纸张、胶片、磁带、磁盘、光盘等,甚至人的大脑,都是信息的载体。,注意:(1)不存在没有载体的信息 (2)同一个信息可以依附于不同的载体,交通信息既可通过信号灯显示,也可以通过警察的手势来传递;不同的信息可以依附于同一个载体,老师这个PPT课件中既有声音信息还有文字、视频、图片等信息。,书是不是信息?,思考:,书是文字、图像的载体,也是信息的载体。而书本身不是信息。 语言、文字,声音,图像,视频不是信息,而是信息的载体,也是表现形态。信息是通过载体来表示(表达)和传播(
5、传递)的。,传递性和共享性,萧伯纳名言:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然是各有一个苹果;但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换一下,我们就都有了两种思想,甚至更多。”,分析:苹果代表的是物质,交换之后不会再生,而思想代表的是信息,交换之后可以同时存在,甚至产生出更多的信息。信息可以被重复使用而不会像物质和能源那样产生损耗。 世界各地人们足不出户就能观看到精彩的晚会节目,可处理性,可处理性,提示!,信息是可以加工和处理的。经过加工、处理,特别是经过人的分析、综合和提炼,使信息具有更高的使用价值,即信息的增值。,价值相对性,价值相对性,信息可以满足人们的精神需求,信息还可以促进
6、物质能量的生产和使用,比如天气预报、股票行情等等都说明信息具有价值性。 信息的价值大小是因人而异的,信息的价值取决于信息接收者的信息需求以及对信息的理解、认识和应用能力。,时效性,这张优惠券现在可以使用吗?,时效性,时效性,由于客观事物总是在不断运动变化着的,因此,反映事物存在方式和运动状态的信息也应随之而变化。在现代社会中,信息的使用周期越来越短,信息的价值实现取决于对其及时地把握和运用,如果不能及时地利用最新消息,信息的价值就会贬值甚至毫无价值。,诸葛亮摆“空城计”,吓退司马懿十万大军,虚假广告,中奖短信,请把款打到某某账号上。,真伪性,信息的主要特征:,载体依附性 传递性和共享性 可处理
7、性 价值相对性 时效性 真伪性,重点,课堂小结,信息来源,传播途径,信息载体,接收方式,目标检测,今天这节课,我们通过一个个的信息案例,了解了信息,知道了信息的特征,深刻领会到了信息在我们的学习和生活中,无处不在,无时不有,它时刻影响着我们的学习和生活。,价值意义,通过学习信息的时效性,我们知道及时获取信息的重要性,我们青少年生活在一个网络高速发展,信息技术日新月异的时代,各种新思想、新产品、新技术层出不穷,而且发展的速度越来越快,我们要做时代的先行者,及时把握和利用最新的信息,要学会各种各样的信息处理技术,为祖国的繁荣富强和世界文明的发展进步贡献自己的力量。 通过学习信息的真伪性特征,我们知道要合理使用 信息,杜绝无聊、虚假、垃圾信息的传播蔓延, 为社会尽一份自己的力量。,“口说无凭”指的是说过的话无据可查,在进行重大交易时,往往需要签订书面协议。 通过卫星信号,我们可以安座在家中观看北京
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