第四单元课题3 水的组成

1、,初中化学新课程教学,课题3 水的组成,融水县实验中学 石显育,水是地球上最普通、最常见的物质之一。,不仅江河湖海中含有水，,各种生物体内也都含有水。,资料： 地球上的生物种类千差万别，但有一共同特点：体内水的质量与生物体总质量的比一般都在 60 % 以上。,成年人体含水达65%至70%,你了解水的物理性质吗？,水的组成,你知道水是由什么元素组成的吗？水又是由什么微粒构成的吗？,一、氢气的性质,1、氢气的物理性质：通常情况下，氢气是无色无味的气体，密度比空气小，是自然界中最轻的气体。 2、氢气的化学性质：氢气能燃烧，产生淡蓝色火焰，如不纯点燃很容易发生爆咋，所以点燃前要验纯,二、水的组成,微观

2、显微镜下的水,O,H,H,平面图表示水分子,O,H,H,创设情景：,我们已经知道，水在加热时变成水蒸气。遇冷会变成冰。水的三态变化，只是水分子间隔改变。而“每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成”，这一事实始终没变。,那么，如果在水中插入电极，通以直流电，情形是否有所不同呢？,共同关注：,两电极处生成的气体经检验：正极的气体是氧气（O2），可使带火星的木条复燃；负极的气 体是氢气（H2），可以燃烧，产生淡蓝色的火焰。,*电解水两电极上产生的气体种类体积可简单记忆为： “氧正氢负，氧一氢二”。,文字表达式：,水分子分解图,讨论分析动画和图片获得的信息,根据水分子的分解示意图，请从宏观和微观两个方

3、面说出你获得的信息（3至4条）,1、水是由水分子构成的；,2、氧分子是由氧原子构成的，氢分子是由氢原子构成的；,3、水由氢元素和氧元素组成；,4、在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分。 ,电解水反应的实质：,在直流电作用下，水分子被破坏，分成氢原子和氧原子，每两个氢原子重新组合构成一个氢分子，许多氢分子聚集成氢气；每两个氧原子重新组合构成一个氧分子，许多氧分子聚集成氧气。 可见，化学反应的实质是分子被破坏分成原子，原子重新组合成新分子。,练习：实验结论,1.请填写： 水电解后，生成 和 ： 与电源正极相连的试管内收集到的气体是 。 与电源负极相连的试管内收集到的气体是 。 V（H2）

4、:V（O2）= 。,氢气,氧气,氧气,氢气,2:1,2.下图是某同学自己设计的装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8cm10cm，瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线。试回答：,(1)其所用电源为 电，由图可知A端为 极。 (2)当A端相连按的试管中得到的气体是 ，可用 来检验。 (3)如果与B端相连的试管中气体的体积为8mL，则与A端相连接的试管中气体的体积为 。,直流,正,氧气,带火星小木条,4ml,1、下图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程。下列说法错误的是( )。 A氢气、氧气和水都是由分子构成的 B氢气和氧气燃烧生成水的

5、过程中，分子种类发生了改变 C氢气和氧气燃烧生成水的过程中，原子种类没有发生改变 D氢原子和氧原子保持水的化学性质。,在线测试：,2、 用分子和原子的知识解释水受热蒸发和电解水这两个变化。,关于实验的几点说明：1、水的导电性很弱，为了增强水的导电性，常在水中加入少量的氢氧化钠或硫酸；,2、水通电分解产生的氢气与氧气的体积比应为 2：1，但实验中氢气与氧气的体积比却大于2：1，原因主要有：,由于氢气与氧气在水中的溶解能力不同，在水中，氧气的溶解度比氢气大；在电解过程中初生的氧气从电极上逸出之前就与电极发生了氧化反应，消耗了氧气。,他们，他们揭开了水组成的秘密,结束,知识拓展,揭开水组成的秘密,18世纪末的三位科学家,卡文迪许,拉瓦锡,普利斯特里,结束,普利斯特里 （Joseph Priestley ，17331804） 英国的化学家,因对气体研究的卓著成就，被称为“气体化学之父”,亨利卡文迪许(H.Cavendish, 17311810) 英国杰出的物理学家、化学家,制出纯氧，并确定了空气中氧、氮的含量，证明水不是元素而是化合物。被称为“化学中的牛顿”。,拉瓦锡 Antoine Laurent Lavoisier