创五个第一-建最好班级——高一(1)班主题班会.ppt

1、欢迎各位老师莅临指导！,创五个第一，建最好班级,高一（1）班主题班会,创五个第一，建最好班级,我们的目标：,Good-better-best,我们的班训：,净、静、敬、竞、进,我们的口号：,守时、守纪、守信 多学、多思、多问！,我们的座右铭：,高一一，争第一， 齐心协力，创佳绩！,在这个春节余欢还存的二月，我们，这群青春洋溢的青年，从四面八方走到了一起，走进了这个集体，从此，我们生活的轨迹有了一段同行的日子；从此，我们的心有了一份共同的牵挂；从此，我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹；从此，我们成了一家人。,一班 我们 共同的家,青春之路，一个多么美好的句子，一段多么值得记录的经历。在很多年以后的

2、未来，他将是你人生中一笔最可宝贵的财富，也许将是你风雨途中的安慰。今天，把它写下来，写下你心中的集体，为未来留一份回忆，刘一篇青春的日记。走进一个新的集体，你便拥有一个温暖的家。,一班 我们 共同的家,二、请欣赏歌曲相亲相爱一家人,小组讨论：你心中的高一（1）班是怎么样的？应该怎么样做才能成为优秀的班级？,三、畅所欲言，群策群力,2、语文科代表用三个词语描绘你最喜欢的班集体，并说出理由。,我希望生活在 、 的班级中，因为在这样的集体中，我们可以 。,我心目中的班集体,1、团结、向上、充满活力；,2、师生之间、同学之间相互关心；,3、在学习、体育等各项活动中都能相互帮助，共同提高！,1、班长想法

3、,四、听听班干部的声音,1、个性发展。知识的学习和能力的培养两不误，积极参加各种活动。齐努力，从每个人做起，从小事做起，从现在做起，把我班建设为：学习优、纪律严、能力强的优秀班级体。,1、班长想法,四、听听班干部的声音,2、我们是一班，不是一般，理科重点班。我们应该为能进入一班而自豪。就像我们的口号：高一一，争第一；齐心协力创佳绩。我觉得我们班要成为最优秀的班级就要做到五个第一。,（1）第一的人格,（2）第一的身体,（3）第一的素质,（4）第一的班风,（5）第一的成绩,四、听听班干部的声音,（1）第一的人格,（2）第一的身体,（3）第一的素质,（4）第一的班风,（5）第一的成绩,1、第一的人格

4、。我们首先应该努力培养自己健全的人格，因为这是为人之本。只有拥有了健全的人格，我们才能更完美的演绎自己的人生。这要求我们不要自私，要有爱心，多点奉献。同学之间要互相帮助，合作。特别小组合作。要有人人为我，我为人人的思想。爱心、奉献、合作做到第一！,四、听听班干部的声音,（1）第一的人格,（2）第一的身体,（3）第一的素质,（4）第一的班风,（5）第一的成绩,2、第一的身体。身体是革命的本钱.身体对于我们尤为重要，因为它是我们努力学习与愉快生活的资本。在今后的学习生活中，我们将有一段艰苦的历程。如果我们没有强健的体魄，那我们可能会出现心有余力量而不足的状况，我们的学习将会很吃力，那时后悔也来不及

5、。因此在今后的日子里，我们必须注意积极锻炼，积极跑操。努力做到跑操第一，拥有第一的身体！,四、听听班干部的声音,（1）第一的人格,（2）第一的身体,（3）第一的素质,（4）第一的班风,（5）第一的成绩,3、第一的素质。只有拥有良好的素质，这样我们才能适应社会。我们不要只做书呆子。要积极的参加各种活动。锻炼自己各方面的能力。大胆去表现自己，发展自己的个性和特长。将来去适应社会。素质做到第一。班级的足球球赛就要开始拉，艺术节就要开始拉。希望我们积极参与，表现自己，锻炼自己，提高我们的素质！,四、听听班干部的声音,（1）第一的人格,（2）第一的身体,（3）第一的素质,（4）第一的班风,（5）第一的成

6、绩,4、班风第一。俗话说，没有国家那里有个人。我们班级如果没有良好的班风，那就没有个人的优秀。也许你会想：一块金子无论在那里都会发光，可你如果被泥土埋没，那只能放光于地下，几乎没有人去挖掘你。因此好的班风能使人团结，顽强拼搏。良好的班风需要纪律保证。希望我们做到纪律第一保证班风第一！,四、听听班干部的声音,（1）第一的人格,（2）第一的身体,（3）第一的素质,（4）第一的班风,（5）第一的成绩,5、成绩的第一。作为普通高中的学生，考上理想的大学是我们的目标。为了我们三年后能上一个好的大学，为了我们在未来的人生中能得心应手地施展自己的才华。我们需要第一的成绩。第一的成绩是你十年寒窗的成果，是你人

7、生的一个归结。因此努力学习吧，让我们拥有第一的成绩。,四、听听班干部的声音,（1）第一的人格爱心、奉献、合作第一,（2）第一的身体跑操第一,（3）第一的素质积极参加各项活动第一,（4）第一的班风量化、纪律第一,（5）第一的成绩各科考试成绩第一,请欣赏小品小明的故事,演绎者：谭志源 罗嘉儿 黎梓敏,2、学习委员谈班级学习情况,四、听听班干部的声音,我班作为理科重点班，自组建以来总体情况比较好。学习氛围比较好。特别在小组合作学习方式的背景下，班级建立了小组制度，组员自学，组内互助，组外竞争基本形成。但也存在着一些不良好的学习习惯，影响着部分同学的学习。影响着我们争取第一的成绩。针对这些情况我想提几

8、点建议。,当前我班部分学生存在的学习习惯问题（主要的）,不看黑板（屏幕）不看师 不动教材（资料）不动笔 不愿展示不记录 桌面凌乱无觅处,我希望能解决这四个问题,对症下药1：,抬头看着讲话人！ 声音在哪里，目光朝哪里！ 专注，倾听，呼应！,不看黑板（屏幕）不看师,对症下药2：,一手拿书（资料），一手拿笔！ 经常检查书本（资料）上的书写痕迹！ 凡是书本（资料）上空白无一字的都要训诫或受罚！,不动教材（资料）不动笔,对症下药3：,展示有指标：每个学生一学期参与展示必须在20次以上，否则平时学分不合格。 每一课都要设置一个课堂记录本，把它当做作业本一样，不定期交上来检查。,不愿展示不记录,对症下药4

9、：,桌面上只放如下3种东西，其他一律放到抽屉或地面： 1、工具书 2、当堂课的教材、学案或资料 3、笔或其他工具,桌面凌乱无觅处,3、学习委员谈班级学习情况,四、听听班干部的声音,希望存在这些不良学习习惯的同学能够及时的改正过来。同学之间做好帮助、提醒和监督。提高你、我的成绩，提高学习成绩从改变不良学习习惯开始。争创优秀班级，你我齐努力！,老师常说： 好小组+好习惯=好成绩,4、纪律委员有话说,四、听听班干部的声音,（1）、严于律己：千万不能谈恋爱，不沉迷于网络游戏，在教学区和休息时间不要玩手机。凡事以集体利益为重。,（2）、规范自己：不说脏话，不吸烟喝酒，不打架斗殴。多做有益处班级、学校、社

10、会的事情。,特别地：早恋，网络游戏，玩手机！为高中学生的三大陷阱。要切记远离！,五、了解、团结、互助、奉献,活动、,游戏规则：从班级的8个小组中随机抽取两个小组。做出下面幻灯片出现的手牵手紧密团结的团结,虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起可以组成一个最优秀的集体友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是力量！,五、了解、团结、互助、奉献,足球比赛开始了， 衷心祝愿我班的足球健儿们 赛出1班的水平、赛出1班的风格 殷切的期盼我班的拉拉队员们 喊出1班的气势，展示1班的团结 后勤服务小组的成员们 你们无微不至的关怀与周到的服务 是运动健儿永争第一的动力！ 同学们，为了我们的荣誉， 我们一起努力吧！

11、,涂鸦时刻 在心愿纸写下你对高一（1）班美好的期望与深深的祝福，当然别忘了留下你的大名哦！,我们能为一（1）班做什么？,做力所能及的事，积极完成；力所不能及尽自己努力完成； 认真学习，不拉低班级平均分； 组织节目；校运会积极参加或做后勤工作； 积极参加课外活动比赛，为班增光； 做好自己的职责（卫生、纪律、做操等检查） 在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策； 遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分； 更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上 互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风， 组织、筹办一些学科比赛，提高学习氛围， 帮助老师搞好同学们的英语学习，,心中的蓝图已经绘好！说到就要做到。让我们赶快行动吧。我们有理由相信：我们1班的明天会更精彩！今天的班会到此结束。谢谢老师，谢谢同学们！,一班是我家，,优秀靠大家！,最强的一项能力 最有成就的一件事