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文档简介

1、,课题2 原子的结构,第三单元 物质构成的奥秘,铜梁区巴川中学 化学组,复习练习:,请同学们在学案中填写活动一的相关内容,一、原子的构成,在化学变化中分子可以再分,而原子不能再分。那么,原子究竟是不是简单而不可分割的实心球体呢? 你能猜想原子的内部结构吗?,活动二,中国第一颗原子弹的爆炸,英国物理学家卢瑟福粒子散射实验,原子不是简单而不可分割的实心球体,那么,他由哪些部分构成?观察教材图3-9,大多数粒子未发生偏转 少数粒子发生偏转 极少数粒子被反弹回来,请同学们在学案中填写活动二的相关内容,一、原子的构成,原 子,(+),(?),(-),(+),(0),核电荷数质子数,核外电子数,拓展:分子

2、由原子构成,那么分子带电吗 ?,思考:原子显电性吗? 为什么呢?,请同学们观察教材图3-9原子的构成示意图,回答并思考三个问题:,问题1、原子的直径是多少?,问题2、原子核的直径是多少?,问题3、假设原子核与直径为一厘米长的蚂蚁一样大?那么原子的直径将会是多大?,结论:原子的体积远远大于原子核的体积 (原子的大小取决于电子在核外运动的空间范围),结论:原子的质量主要集中在原子核上,活动三,探究原子构成中各微粒之间的关系,观察表格P53页(表3-1) ,思考下列问题,并在学案中完成活动三的相关内容 ),不同原子的质子数不同 、质子数决定了原子的种类。,氢原子的中子数为0,因此,不是所有的原子都有

3、中子。,质子数一定等于电子数,但不一定等于中子数。,质子和电子数目相等、电性相反,互相抵消 ,所以原子不带电,小结:原子的构成,1、原子的构成,2、电性关系,3、体积关系,4、质量关系,5、等量关系,活动四,请同学们完成学案上活动四的相关内容,课堂作业设计,【思考】电子在核外的空间里做高速的运动。它们会相互碰撞打架吗?电子在核外的排布会有什么特点?,1、排布特点:电子在核外是分层排布(即分层运动)的,电 子 层:1- 7 离核远近:近- 远 能 量:低- 高,二、核外电子的排布,【思考】能否用一个更简明的图形来表示原子的结构及原子核外电子的排布特点呢?,2、原子结构示意图,观察P54页图3-12后总结核 外电子的排布规律,3、排布规律:,(4)、核外电子总是先排在能量最低的电子层里第一层排满才排第二层第二层排满才排第三层。,(1)、原子的第一层最多排2个电子,(2)、第二层最多排8个电子,(3)、最外层电子数最多不超过8个(只有1层的不超过2个电子)。,同学们完成学案上活动五的相关内容,欢迎专家、同行提出宝贵意见

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