口语交际——与人说话注意场合对象.ppt_第1页
口语交际——与人说话注意场合对象.ppt_第2页
口语交际——与人说话注意场合对象.ppt_第3页
口语交际——与人说话注意场合对象.ppt_第4页
口语交际——与人说话注意场合对象.ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,口语交际,造成悲剧的原因？ 请用一句简洁的话概括。,口语交际,理解与人交流注意对象、场合，用语文明得体的内涵。,初步体验在具体情景中与人交流。,做一个语言 得体，具有良好素养的人。,教学目标,口语交际,牛刀小试,电话交谈练习： 打电话给电视台，要求点播一首歌祝贺母亲40岁生日。,口语交际,走进生活,口语交际,1、在这种特定的情况下和老师认识，你最想对老师说点什么？,走进生活,2、假如你是“玉溪大众台”的记者,要对这次课堂教学竞赛与研讨活动进行跟踪报道。现在，你将进行现场采访。请小组准备，拟定采访对象和内容，并推一位同学来完成采访任务。,口语交际,拓展延伸,下面说话得体的一项是（ ），请简要分

2、析说明。 A、假如你已经交了作业，科代表仍在追要，你对科代表说：“难道你让我交两遍不成？” B、对一位因学习好而获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验向我介绍介绍好吗？” C、同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。” D、对夜深仍在大声说话、喧闹的邻居说：“不要讲话了，我们需要休息了。”,口语交际,与人交流要注意对象。（年龄、身份、职业、文化程度、情绪等）,说话应该注意场合。（正式场合-庄重严肃。非正式场合-坦率直言。喜庆场合-多多吉言。悲痛场合-不任意说笑。）,说话要文明得体。（称呼得当，口气平和，态度诚恳，内容健康，用词不粗俗。）,归纳小结,口语交际,课外活动,你的周围有哪些说话不看对象、不注意场合，语言不得体的现象，请收集修改，使内容合适，在班上交流。,口语交际,赠人以言，重

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 研究报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论