初二1班第二学期家长会ppt.ppt_第1页
初二1班第二学期家长会ppt.ppt_第2页
初二1班第二学期家长会ppt.ppt_第3页
初二1班第二学期家长会ppt.ppt_第4页
初二1班第二学期家长会ppt.ppt_第5页
免费预览已结束,剩余22页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、家长光临指导,超常规,1。班主任老师:班主任1802678185办公室电话:2373021物理:黄老师语言:谢谢老师数学:官老师英语:军官政治:梁老师生物:吴老师历史:陈老师下午2点15分开始上课,下午5点25分放学。反教授理念,关心所有学生,追求学业成绩,更重要的是,仁德修养不喜欢暂时的成绩,希望大家进步。2.班干部工作好的同学:班长:师徒郑黄卓英语系:谭英恩英语:邓伯宁张艺家物理系:陈楚文秀学科:谭慧流体育:观亭牙科:刘一理生物系:官媒理科:黄决议范宝:师徒郑黄卓英丹慧流馆前三名国语平均分数:83.3分,全班最高分数109:前三名数学平均分数:67.3分,全班最高分数:115。排名前二的英

2、语平均分数:50分,全班最高分数:94。前5名物理平均分数:44分,全班最高分数:90。前4名历史平均分数:47分,全班最高分数:80。整体排名第三的地理平均分数:69分,全班最高分数90分。全级第二名生物平均分数:60分,全班最高分数:90。前三名,光荣名单(期中考试班总分前10名),第一名:谭惠流第三名:邓伯宁第五名:师徒桂俊第七名:真楚门第九名:女子平,第二名:张睿家第四名:刘俊明第六名:犹11名:谭惠流第18名考试前不复习,考试时睡觉,交白卷。学习不积极,不勤奋。有问题:没有目标,没有动机!2,部分学生没有集中精力上课,演讲,读课外书,睡觉等现象。教室效率低,学习成绩理想。1,部分学生

3、的学习目的不明确,学习没有动力。没有充分发掘自己的潜力。3 .一些学生平时不紧张,认为考试前要努力。4。根据需要不做练习或作业。时间安排得不合理。特别是中午和星期六,工作. 5。基础训练不足,只要听懂就行,不再深入思考问题。7,部分学生作业完成了,6。一些孩子喜欢带与学习无关的书、MP3等来学校。弊1:熄灯后通过手机网路存取、短信息或QQ聊天,聊天,直到深夜,睡眠不足,第二天精神不振,学习效率也大幅降低,长期来说,学业健康受损。缺点2:中学生自制力较弱,手机进入教室,在教室发短信或玩游戏,也可以在老师眼皮下隐秘地进行,从而影响学习。弊:手机是新型比较物,手机型号,外形,功能,价钱都可以成为比较

4、对象,中自然比较会影响学习或学生心理,影响学生学业的因素之一手机,1早恋会影响学业。2早恋会给学生造成严重的心理伤害。3配角会威胁学生身体健康。4配角现象会分散同学意志,影响学校风气。,影响学生学业的第二-配角,配角中学生一般有以下几个茄子表达:(1)穿着和发型,在李晟面前表现异常。(2)上课时间集中力下降,忧虑严重,学习成绩下降的趋势。(3)沉默、按时就寝、逃避集体活动;(4)异常的交往或来往信件明显增加。如果一个孩子没有好的家庭教育牙齿,那么老师牙齿无论付出多大的努力,都得不到完美的效果,学校的所有问题都会反映在家族身上,学校复杂的教育课程牙齿困难的根源也可以追溯到家族。著名教育家苏霍林斯

5、基,2,对孩子的学习内容和实际进度更加关心,父母应该多问孩子最近学到了什么,如何掌握。1,经常给孩子设定几个容易实现的茄子小目标,让孩子觉得自己能行,建立孩子的自信心,帮助孩子发挥潜能。4,尽量不要在孩子面前老师贬低老师,尤其是在孩子面前。3,制定家庭学习规则,始终实施,形成良好的学习习惯、休息习惯。对家长来说,几个茄子注意事项:对父母来说,几个茄子注意事项:6,培养好习惯非常重要,包括学习习惯,思维习惯,生活习惯,饮食习惯,卫生习惯等。这些都有助于孩子们的成长。5,要关心孩子如何做人,关心孩子的思想动态,教育孩子要有正确的思想导向、明确的奋斗目标。7,要最大限度地控制孩子的零花钱和上学、回家的时间,教育孩子与社会或其他学校的人交朋友。8,不管工作多么忙,都要花时间更好地了解孩子的学校成绩和学业成绩情况。因为我们所有的工作都是为了孩子们的将来!给家长们几个茄子注意事项:给家长们的两句话:1)爱智中指是一种伤害!2)教导孩子学会创造财富,而不是把自己创造的财富托付给孩子!尊重、理解,所有的孩子都有巨大的、不可估量的潜力。如果我们能和他们成为朋友,多沟通,少骂人,多信任,少怀疑,我们的孩子都可以成为栋梁之材。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,信),结语,提醒(3点),周末注意孩子的安全教练(游泳,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论