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文档简介

1、,中级财务会计 说课稿,一、课程定位 二、课程目标 三、课程特点 四、教材的选择 五、教学理念与方法 六、教学内容 七、教学效果 八、改革思路,一、课程定位 中级财务会计是会计专业的核心课程，在会计专业人才培养目标中处于核心地位。起承上启下作用。本课程提供了从事会计工作的必备知识和技能。既是会计知识体系的主体部分，又是企业会计工作中最重要、最基本的内容。,二、课程目标 使学生能系统掌握财务会计各要素的确认、计量、记录和报告方法；培养学生具有较强的分析问题、解决问题以及具有较高的专业判断能力；通过本课程学习能胜任企业一般业务的会计核算工作。,1、会计凭证的审核和填制 2、会计账簿登记 3、会计报

2、表编制,八大会计岗位的账务处理,三、课程特点 1、理论性、实践性要求较高 2、知识量大，学习难度高 3、操作性难度较大,四、教材的选择 1、选择思路 为了理论结合实际，更好的反复操作训练，更好的让学生接受，选择立信会计出版社，张维宾主编，中级财务会计学作为教材 2、教材特点 （1）理论内容精练，整体设计丰富思考题、实训题、知识点考核 （2）难度适中，数据严谨,五、教学理念与方法 1、教学理念 以调动学生的积极性为核心 以教师为中心转为以学生为中心 以培养学生的实践能力为根本 2、教学方法 结合传统的讲解法加入任务驱动法教学、案例教学、会计实物教学、讲练结合等,中级财务会计,财务会计规范,应付和

3、应交款项,货币资金和应收款项,存货,固定资产,财务会计基本理论,长期股权投资,金融资产,无形资产,投资性房地产,应付债券,借款费用,所有者权益,收入和费用,利润,财务会计报告,六、教学内容,教学设计（以商业折扣和现金折扣为例） （一）教学重点 （二）教学难点 （三）板书设计 （四）教学时间分配 （五）教学内容 （六）课后小结 注课前提前发放凭证及相关账簿,（一）教学重点 商业折扣的会计处理 总价法下现金折扣的会计处理 商业折扣与现金折扣的区别,（二）教学难点 总价法下现金折扣的会计处理（含增值税，不含增值税）,（三）板书设计 主板：重难点标题 副板：例题演示,（四）教学时间分配 复习上节内容3

4、分钟，导入新课2分钟，讲述30分钟，指导学生填制凭证并答疑10分钟，总结5分钟。,（五）教学内容 1、导入新课 （1）根据学生们日常购买图书的时候的打折行为引出商业折扣 （2）根据及时付款，可以少支付货款引出现金折扣 2、讲解新课 商业折扣的概念 商业折扣的会计核算 现金折扣 现金折扣的概念以及表示方法 现金折扣的核算：总价法（重点）、净价法 商业折扣与现金折扣的区别,（六）课后小结 总结本节的内容，强调现金折扣的重要性，对表现好的学生给予表扬，布置课后作业。,七、教学效果 教师在教学过程中起主导作用，学生作为教学活动的主体，组成学习团队，完成课程设计的任务，使学生形成综合能力、独立思考能力通过理论、实践实训交替强化知识的应用能力。,八、改革思路 课程改革将单一

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