运动和力(机械运动)中考科学第一轮复习.ppt

1、第八章 物质的运动与相互作用,第二节 运动和力,一、机械运动,一个物体相对另一个物体位置的变化叫机械运动,机械运动,图一,图二,这两幅图片拍摄于同一地 点，前后相隔一段时间， 照片上的轮船是否运动还 是静止的？,1.运动的描述与参照物学习目标：,描述参照物的概念a 知道运动和静止是相对的 a,一个物体是静止还是运动的，要看以哪个物体为标准。这个被选为标准的物体叫 。,参照物,被研究物体,相对,参照物 (假设静止),位置不变,静止,位置改变,运动,（1）判断物体是运动的还是静止的,1、以教室为参照物,教室中的桌子是 的。 2、你在上升的电梯中，以你为参照物，和你一起乘坐电梯的人是 的。 3、两只

2、船在大海中并驾齐驱的前进，以一只船为参照物则另一只船是 的。 4、手在桌面上推动文具盒，以桌面为参照物，文具盒是 的。 5、小明坐在行驶的火车上，以小明为参照物，窗外的树是 的。,静止,静止,静止,运动,运动,小小竹排江中游，巍巍青山两岸走 月亮在白莲花般白云中穿行 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎， 仔细看山山不动，是船行。,找参照物,岸,竹排,云,山,船,山,直线运动,曲线运动,二.机械运动的种类,1.机械运动的形式,直线运动,曲线运动,匀速直线运动,变速直线运动,2.速度和平均速度学习目标：,描述匀速直线运动a 理解速度的概念b 知道速度的单位a 理解平均速

3、度的概念b 应用速度公式进行简单的计算 c,在相等时间内通过的路程相等,运动快慢保持不变的直线运动,.匀速直线运动,如何比较定性物体的运动快慢？,（1）比较相同时间内通过的路程。 （2）比较通过相同路程所用时间。,例:日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动 的快慢，请借助下图的短跑比赛来说明这两种方法。,A图表明_ B图表明_。,用相同时间通过的路程长短来比较,用通过相同路程所用的时间长短来比较,.速度,定量的描述物体的运动快慢,1）定义：物体在单位时间内通过的路程叫速度。 2）意义：描述物体运动快慢的物理量,3）计算公式：,S= v t,t=s/v,推导公式:,4）速度单位：,米/秒（m/

4、s) 或千米/时 ( km/h ),1米/秒 = 千米/时,3.6,1千米/时= 米/秒,1/ 3.6,例:如图是一骑自行车的人与一个跑步的人运动时路程随时间变化的图线，根据图线能够获得的合理信息有： 信息一： 信息二： 信息三：,他们是同时开始运动的。,骑车的人在15秒内运动了200米 跑步的人在25秒内运动了200米,骑车者的速度比跑步者的速度大,粗略描述物体运动快慢的物理量,v = ,平均速度=总路程总时间,4.平均速度,解：,S = 400米+800米+300米 = 1500米,t = 1分+3分+1分=5分=300秒,V =,s,t,=,1500米,300秒,=5米/秒,答:该生跑完

5、1500米的平均速度是5米/秒。,5,例:某同学在测试1500米跑时，他在前1分钟内通过400米，在中间3分钟内通过800米，在最后1分钟内通过300米。则该生跑完1500米的平均速度是 米/秒。,1.物理学中用速度表示物体运动的快慢；若加油机给空中战斗机进行空中 加油时，若以加油机为参照物，则战斗机是_的(填“运动”或“静止” )，若战斗机以300 m/s的速度向前飞行，则加油机2 min内飞行的路程为_ km.,36,静止,2.甲、乙两物体分别以3 m/s和5 m/s的速度在同一水平路面上自南向北做匀速直线运动，若以乙物体作参照物时，甲的速度大小和方向是( ) A. 3 m/s，向南 B.

6、 5 m/s，向北 C. 2 m/s，向南 D. 2 m/s向北,C,18,4.如图4-2-2所示是公路上的一个交通标志，在遵守交通规则的前提下，从这个标志牌到南京，匀速行驶的汽车最快需_min.,C,3在风速为3米/秒东风的天气中，某同学以3米/秒的速度向西跑，他的感觉是( ) A.有东风，风速比他不跑时更大 B.有东风，风速比他不跑时小些 C.无风 D.有西风迎面吹来,5.物理中经常用图形来表示物体的运动状态，下列图中能表示物体在做匀速直线运动的是（）,v,t,s,t,v,t,s,t,A,B,C,D,B、C,匀速直线运动是一种速度大小和方向都保持不变的直线运动，速度在数值上等于物体在单位时间内运动的路程.公式为v= s/t ，公式的v 与s、t无关，不能理解成v与s成正比，v与t成反比.,.在“测平均速度”的实验中：实验原理是_；在实验中除了图4-2-3所示的实验器材,还缺少_； 某次实验的过程如图所示，图中的秒表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻( 秒表每格为1s)，测出s1=160 cm，则该次实验中小车通过全程的