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文档简介

1、基础差点不要紧,关键要追 问题不懂不要紧,关键要问 犯点错误不要紧,关键要改 理解慢点不要紧,关键要勤,今天不埋头读书 明日怎抬头做人,WXQ,福田河中学 江华牧,相似三角形的判定(第1课时),认识相似三角形,思考并回答: (1)类比相似多边形的概念,你能说出相似三角形的概念吗?,(2)如果相似比是1,那么这两个三角形是什么关系?,(3)ABC与ABC的相似比为k,那么ABC与ABC的相似比是多少?,(4)类比相似多边形的性质,说出相似三角形的性质,并用几何语言表示.,(1)定义:三个角分别相等,三条边成比例,我们就说这两个三角形相似.对应边的比就叫做两个三角形的相似比.,知识归纳,(2)表示

2、:ABC与ABC相似记作“ABCAB ”,读作“ABC相似于A ”.注意:对应顶点写在对应的位置上.,(3)相似比为1时,这两个三角形全等,所以全等三角形是相似三角形的特例.,(4)ABC与 的相似比为k,那么 与ABC的相似比是 .,【几何语言】如图所示,A1B1C1ABC,A1=A,B1=B,C1=C; .,(5)相似三角形的对应角相等,对应边成比例.,平行线分线段成比例基本事实,(1)在课前准备的距离相等的一组平行线l1,l2,l3中,任意作直线AC和A1C1(如图(1)所示),则,(2)在课前准备的距离相等的一组平行线l1,l2,l3,l4,l5中,任意作直线AE和A1E1(如图(2)

3、所示),则,(3)在图(2)中,你还能得到其他的比例式吗? (4)对于任意一组平行线,截得的对应线段成比例吗?,两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.,基本事实,如图所示,当直线l1l2l3时,则,平行线分线段成比例转化到三角形中,活动1 如图所示,l1l2l3,当两条被截直线的交点在直线l1或l2上时,你能得到哪些比例式?,(1)如图所示,ABC中,DEBC,且DE分别交AB,AC(或AB,AC的反向延长线)于点D,E,那么比例式 成立吗?,活动2,(3)用几何语言如何描述这一结论?,(2)你能用语言叙述图中的结论吗?,结论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得

4、的对应线段成比例.,【几何语言】如图所示,DEBC,,利用平行线证明三角形相似,问题:如图所示,在ABC中,DEBC,且DE分别交AB,AC于点D,E,ADE与ABC相似吗?如何证明?,(1)要证明三角形相似,需要哪些条件?,(A=A,ADE=B,AED=C, ),(由两直线平行,同位角相等可得),(2)你能证明这些角对应相等吗?,(过E作EFAB,交BC于点F),(3)如何证明 ?,(由平行线分线段成比例事实易得),(4)DE不在BC边上,用什么方法将DE转化到BC边上呢?,(由平行线分线段成比例事实易得),(5)你能证明 吗?,(6)你能写出ADEABC的证明过程吗?,证明:在ADE和AB

5、C中,A=A. DEBC, ADE=B,AED=C.,过E作EFAB,交BC于点F,,F,DEBC,EFAB,,四边形DBFE是平行四边形, DE=BF.,ADEABC.,判定三角形相似的定理:平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似.,【几何语言】 如图所示,在ABC中,DEBC,ADEABC.,(1)相似三角形与全等三角形的联系与区别:全等三角形的大小相等,形状相同,而相似三角形的形状相同,大小不一定相等,所以全等三角形是相似三角形的特例,相似比是11的两个相似三角形是全等三角形.,知识拓展,(2)相似三角形的传递性:如果ABCABC,ABCABC,那么ABCAB

6、C.,(3)在应用平行线分线段成比例这个基本事实时,找准被平行线截得的对应线段,被截线段不一定平行,当“上比下”的值为1时,说明这些平行线间的距离相等.,(4)符合平行线证明三角形相似的图形有两个,我们称为“A”型和“X”型,如图所示,若DEBC,则ADEABC.,【例 1】 如图 ,点 F 是 ABCD 的边 CD 上一点,连 接 BF,并延长 BF 与 AD 的延长线交于点 E.,证明:四边形 ABCD 是平行四边形, CDAB,ADBC.,比而找中间比的常见方法就是通过找到平行线,然后利用平 行线分线段成比例定理和它的推论来构造比例式,【例 2】 如图 所示,已知AD,AD 与 BC 相

7、 交于点 P,AB8,CD14,AD20,求线段 AP 的长,思路点拨:由题意,可证得 ABCD,从而ABPDCP, 由相似三角形对应边成比例及 DPADAP 即可求得 AP 的长,4.平行线证明三角形相似:“A”型和“X”型.平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似.,1.相似三角形的概念、表示:三个角分别相等,三条边成比例,ABCABC.,课堂小结,2.平行线分线段成比例的基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.,3.平行线分线段成比例在三角形中的应用:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例.,检测反馈,1.(2

8、015乐山中考)如图所示,l1l2l3,两条直线与这三条平行线分别交于点A,B,C和D,E,F,已知 ,则 的值为(),A.B.C.D.,解析:由平行线分线段成比例可得,故选D.,D,2.如图所示,DEBC, , 则ADE和ABC的相似比为 () A.12B.13 C.21D.23,解析:DEBC,ADEABC,ADE和ABC的相似比为 , .故填B.,B,解析:根据相似比的概念,可得ABC与DEF的相似比与DEF与ABC的相似比互为倒数,所以DEF与ABC的相似比是35.故填35.,3.若ABC与DEF的相似比是53,则DEF与ABC的相似比是 .,35,4.如图所示,在ABC中,DEBC,若 ,DE=2,则BC的长为.,解析:DEBC,ADEABC, ,又DE=2, ,BC=6.故填6.,6,5.如图所示,

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