初中 八年级 上册 第五课 大提琴 咸芳.ppt_第1页
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文档简介

1、第五课 大提琴,整体把握课标、教材、教法 培养学生的美术素养,山东省诸城繁华中学 咸 芳,义务教育课程标准实验教科书美术（湘版）教材 八年级 下册,说 课 流 程,1.说教材 2.说教学目标 3.说重点、难点 4.说教学准备 5.说教学流程,说教材 1、本课是湘版八年级美术下册的第5单元，以“造型表现”学习领域为主要学习内容。通过学习使学生对抽象绘画有初步的认识，从而丰富学生的造型表现能力，提高运用绘画表达个性的能力。 2、教材以介绍大提琴的音色、造型特点入手，教材从多角度，有层次地引导学生感受新奇的视觉效果，尝试不同的方法，逐步引入到抽象绘画的创作，体会抽象绘画的特点与魅力。,教学目标 （1

2、）知识与技能： 了解、认识乐器造型的特点，理解造型的独特魅力。掌握、运用抽象的绘画造型语言，表达对音乐的理解与感受。 （2）过程与方法： 通过观察、讨论、练习，初步认识抽象绘画技巧，能够运用一定的造型表现方法绘制新奇的视觉形象。 （3）情感态度与价值观： 有助于培养学生认真学习的态度和探索新知识的兴趣。形成以审美之心来观察事物的态度，逐步确立热爱生活的价值观。,教学重点：能够掌握乐器造型的特点，体会造型的独特魅力。 教学难点：如何立意构图，运用一定的造型方式组织表现抽象的视觉形象。,说 教 学 准 备,1.拼贴、绘画示范用工具材料、范画。 2.为辅助课堂教学，本课运用了PPT课件、 Flash

3、动画、大提琴演奏曲以及知识树的展示，对教学资源进行整合。,（一）创设情景激趣导入 （二）启发点拨 （三）汇总归纳 （四）学生练习 （五）展示评价 （六）构建网络 （七）总结反思,说教学流程,激趣导入,从欣赏大提琴入手，播放一段大提琴演奏的音乐渲染气氛，引发学生的学习兴趣。,音乐欣赏,音乐欣赏,大提琴的音色特点,大提琴的音色悠扬，琴弦的音色含情，旋律动人。特别人性和自然，能较好地反映人的情感。,感 知 大 提 琴 的 造 型 美,大提琴的特点 (1)造型华丽高贵，大方适度，色彩漂亮雅致。 (2)具有优美的曲线和弧面，造型显得柔美。 (3)有粗细的直线，直线的琴杆和琴弦，使大提琴的造型柔中有刚。

4、(4)大提琴的比例感很适当，点、线、面均衡，显得造型完美，素有乐器中的美男子之称。,音乐感受与美术表现，欣赏两幅表达对比不同音乐情境的大师绘画作品伴奏的中心和尺幅内的波动感。欣赏中了解不同的抽象表现语言，同时，配合一些动手小练习，加强学生对点、线、面、色等基本造型要素在抽象绘画表现中具体组织、运用的认识。,作品欣赏,音乐欣赏,课堂练习,利用大提琴、圆号等自己熟悉的乐器的图案，进行分解构成练习。（可用绘画的形式，也可用剪贴的形式，也可两者结合。） 要求： 一、分割的形状不能太碎，要尽可能保持大提琴、圆号等造型的特点。 二、重新组合构成画面时，注意构图的均衡、大小、轻重感，点线面有机的结合。,大 提 琴,大提琴的造型特点,打散重构造型表现方法,活动表现,对称美

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