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文档简介
1、高中物理新人教版选修- 系列课件,7.3分子间的作用力,第七章分子动理论,教学目标,(1)知道分子间存在空隙;且同时存在着引力和斥力,实际表现出来的分子力是引力和斥力的合力。 (2)了解分子力为零时,分子间距离r0的数量级。 (3)知道分子间的距离rr0时,实际表现的分子力为斥力,这个斥力随r的减小而迅速增大。 (4)知道分子间的距离rr0时,实际表现的分子力为引力,这个引力随r的增大而减小。 (5)了解r增大到什么数量级时,分子引力已很微弱,可忽略不计。 (6)物理离不开生活,能用分子力解释日常生活中一些常见的现象。,教学重点、难点 重点: 分子间的作用力和分子间作用力的变化。 难点: 用分
2、子动理论解释有关现象。 教学方法 讨论探究法、分析法、归纳法。 教具 多媒体教学课件 课型 新授课 课时计划 1课时,1分子间存在相互作用的引力(如:压紧的铅块结合在一起,它们不易被拉开).,3分子间的引力和斥力同时存在,实际表现出来的分子力是分子引力和斥力的合力(分子力),2分子间存在相互作用的斥力(如:固体和液体很难被压缩).,注意:压缩气体也需要力,不说明分子间存在斥力作用,压缩气体时需要的力是用来反抗大量气体分子频繁撞击容器壁(活塞)时对容器壁(活塞)产生的压力,二.引起分子间相互作用力的原因,分子间相互作用力是由原子内带正电的原子核和带负电的电子间相互作用而引起的,分子间同时存在引力
3、和斥力,某些情况下表现为引力,在某些情况下表现为斥力,它们的大小都跟分子间的距离有关。,三.分子间同时存在着引力和斥力,分子间存在相互作用的引力和斥力,分子间的作用力有时表现为斥力,分子间的作用力有时表现为引力,(1)当r=r0=10-10m时,F引F斥,分子力F分0,处于 平衡状态,1,(2)当rr0时,随r的减小,F引、F斥都增大,F斥比F引增大得快,F斥F引,分子力表现为斥力,r减小,分子力增大,2,(3)当rr0时,随r 的增加,F引、F斥都减小,F斥比F引减小得快,F斥F引,分子力表现为引力,3,(4)当r10r0时,分子力等于0,分子力是短程力。,4,把一块洗净的玻璃板吊在细线的下
4、端,使玻璃板水平地接触水面(如图所示).如果你想使玻璃离开水面,必须用比玻璃板重量大的力向上拉细线.动手试一试,并解释为什么?,玻璃板离开水面后,可以看到玻璃板下表面上仍有水,说明玻璃板离开水时,水层发生断裂,解释:,水分子发生分裂时,由于玻璃分子和水分子、水分子之间存在引力,外力要要克服这些分子引力,造成外界拉力大于玻璃板的重力,1、分子间相互作用力由两部分F引和F斥组成,则( ) F引和F斥同时存在; F引和F斥都随分子间距增大而减小; F引和F斥都随分子间距增大而增大; 随分子间距增大,F斥减小,F引增大 .,例题,A B,解析:分子力是引力和斥力合力 F引和F斥都随r增大而减小,2、有
5、两个分子,设想它们之间相隔10倍直径以上的距离,逐渐被压缩到不能再靠近的距离,在这过程中,下面关于分子力变化的说法正确的是( ) 分子间的斥力增大,引力变小; 分子间的斥力变小,引力变大; 分子间的斥力和引力都变大,但斥力比引力变化快; 分子力从零逐渐变大到某一数值后,逐渐减小到零,然后又从零逐渐增大到某一数值.,C D,解析:根据图象的规律对比答案就可选出正确答案,3.设空间存在两个不受外界影响的分子,当它们间的距离等于r0 时,分子间作用力为零,则固定一个分子,另一分子以一定初动能向它靠近的过程中( ) A、当它们间的距离大于r0时,分子力做正功,分子速度变大 B、当它们间的距离等于r0时
6、,分子速度最大 C、当它们间的距离小于r0时,分子力做负功,分子速度变小 D、当它们间距离最小r0时,分子速度为零,ABCD,1:当两个分子间距离为r0时,正好处于平衡状态,下面关于分子间的引力和斥力的各种说法中,正确的应是: 两分子间的距离rr0时,它们之间只有斥力作用 两分子间的距离rr0时,它们之间只有引力作用两分子间的距离rr0时,既有引力又有斥力作用,而且斥力大于引力 两分子间的距离等于2r0时,它们之间既有引力又有斥力作用,而且引力大于斥力,CD,练习,2、下列现象可以说明分子间存在引力的是( ) A打湿了的两张纸很难分开 B磁铁吸引附近的小铁钉 C用斧子劈柴,要用很大的力才能把柴劈开 D用电焊把两块铁焊在一起,ACD,3玻璃打碎后,不能把它们再拼在一起,其原因是( ) A玻璃分子间的斥力比引力大 B玻璃分子间不存在分子力的作用 C一块玻璃内部分子间的引力大于斥力;而两块碎玻璃之间,分子引力和斥力大小相等合力为零 D两块碎玻璃之间绝大多数玻璃分子间距离太大,分子引力和斥力都可忽略,总的分子作用力为零,D,4.甲、乙两分子相距较远(分子力
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