初中数学七年级《有理数》精编课件：2、有理数

1、第一章 有理数,学而不疑则怠，疑而不探则空,第二节 有理数,你会把我们所学过的所有的数进行分类吗?,提出问题：,整数,分数,正整数：如 1、2、3 零： 0 负整数：如1、2、3,有理数,整数与分数统称为有理数,正分数: 如 1/2 、1/3、5.2,负分数：如 -1/5、-3.5、-5/6,正有理数,0,负有理数,请你将到目前为止学过的数进行 分类，并与你的同伴进行交流。,1、下表是某日上海发行的部分债券行情表，试说明各债券当天涨跌情况。,99国债(1)_;99国债(2)_; 99国债(3)_;01通化债券_; 01三峡债券_.,涨0.01元,跌0.05元,跌1.24元,涨0.15元,跌2.

2、01元,随堂练习,2、某厂计划每天生产零件800个，第一天生产零件850个，第二天生产零件800个，第三天生产零件750个，你能用正、负数表示该厂每天的超产量吗？,解：第一天超产零件是50个. 第二天超产零件是0个. 第三天超产零件是50个,关键：以800个零件为正、负数的标准（分界限）,随堂练习,1、在-2，-3.5，11， 中，正数是 ； 负数是 。 2、+1350米表示高于海平面1350米， 低于海平面200米，记作 。 3、如果上升10米，记作10米， 那么下降12米，记作 。 4、如果规定向西走30米，记作30米， 那么40米，表示 。,随堂练习,-2，-3.5,-200米,-12米

3、,向东走了40米,5、如果零上5记作+5,那么零下3记作 . 6、某仓库运进面粉7.5吨记作+7.5,那么 运出3.8吨,记作 . 7、把下列数分别填在对应的括号内： 13，-0.5，2.7，123，0，-4， （1）分数( )； （2）负整数（ ）； （3）正分数（ ）； （4）有理数（ ）。,-4,全都是,3,3.8,、找规律:,（1）1，-2，3，-4，5，-6，7，-8 ， 其中第199个数为 _ ，第2002个数_ ， 规律是_；,（2）1，2，-3，4，5，-6，7，8 ，-9 其中第345个数为 _ ，第2002个数_ ， 规律是 _ ；,（3）-1，2，-3，4，-5，6，-7

4、，8 ，-9其中 第279个数为 _ ，第320个数的符号为_ _, 规律是_ _；,199,奇数为+ ; 偶数为-,+,-279,-345,2002,-2002,3的倍数为- ; 其他为+,奇数为- ; 偶数为+,选做题,2、去超市买食品时经常看到包装袋上写着净重150g5g.这里表示什么意思？,里面食品的重量为比150g左右， 多不会超过155g, 少不会少于145g.,选做题,3、小明的爸爸开的小店昨天获利120元，他在每日收支账本上记下“120元”。今天小店亏了20元，他应记作。,A：20元 B：-20元 C：-20 D：100元,选做题,进一步来看，一周来他的账本上的数据为 周一 周

5、二 周三 周四 周五 周六 周日 120元 -20元 80元 0元 -10元 150元 100元 如此看来他这一周是赚了还是赔了？有多少？,课堂小结,1、正数与负数都来自于实际生活；用正、负数可以表示实际问题中具有相反意义的量，例如,2、小学里学过的数除0外都是正数；正数前面添上“”号的数是负数；0既不是正数，也不是负数，它表示正、负数的界限。,3、有理数的分类方法不是唯一的，可以按整数和分数分成两大类，也可以按正有理数、零、负有理数分成三大类。,4、我学得怎样？,注：整数和分数统称有理数； 有限小数和循环小数都属于分数.,课后练习：,1、下列各数中，哪些是正整数？哪些是负整数？哪些是正分数？

6、哪些是负分数？哪些是正数？哪些是负数？ 7，-9.25，-9/10，-301， 4/27，31.25，7/15，-3.5,2、请举出3对具有相反意义的量， 并分别用正、负数表示。,3、在4个不同时刻，对同一水池中的水位进行测量，记录如下：上升3厘米，下降6厘米，下降1厘米，不升不降，如果上升3厘米记为+3厘米，那么其余3个记录怎样表示？,4、（1）如果节约20千瓦时电记作+20千瓦时，那么浪费10千瓦时电记作什么？ （2）如果-20.50元表示亏本20.50元,那么+100.57元表示什么? （3）如果+20表示增加20，那么-6表示什么？,5、调查八月份家中的收入和支出情况，并且正确表示出来,智力擂台 1、有没有这