七年级数学上册 5.2 解一元一次方程导学案1（新版）北师大版_第1页
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七年级数学上册 5.2 解一元一次方程导学案1（新版）北师大版_第3页
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文档简介

1、解一元一次方程课题：5.2解一元一次方程(1)课型： 新授编号：主备人： 审核： 小主人：学习目标：1理解移项法则，准确进行移项；2能用移项的方法求解简单的一元一次方程。知识链接：1基本知识复习等式的基本性质1：_。等式的基本性质2：_ _。2.合并同类项：3x-5x=_ -3x+7x=_ x+5x-2x=_3.利用等式的基本性质解下列方程.（1）3x=2x+1; (2)5x-2=8; (3) 5-y=-16; (4) x-1=5 .一、示标自学知识点一:移项法测根据以上所解的4个方程独立完成下列问题：（1）用你自己的语言描述移项的定义：_。（2）移项的依据是：_,移项应注意_。（3）下面的变

2、形是移项吗？从x+5=7，得到5+x=7。（4）移项与交换两项的位置的区别是_。自学反馈1：把下列方程进行移项变换知识小结：移项法则：_。知识点二:会用移项法解方程尝试用移项法解下列方程：（1）2x+6=1; (2)3x+3=2x+7解方程：x=x+3知识小结：（1）移项时，通常把 移到等号的左边；把 移到等号的右边。 （2）移项应注意什么问题？ 。（3）解这样的方程可分三步：第一步： ;第二步： ; 第三步： ,最后把方程变成x=a的形式。 解下列方程：1.（1）10x39 （2）5x27x8(3)x=x+36; (4)1- x =3x +2.下列变形中，属于移项变形的是：（ ）A 、由5x

3、=3，得x=. B、由2x+3y-4x,得：2x-4x+3y.C、由，得x=6. D、由4x-4=5-x，得4x+x=5+4.3下面的移项对不对？如果不对，应当怎样改正？（）从，得（）从，得4下面方程的解法对吗？如果不对，应怎样改正？解方程 -2x + 5=4 - 3x移项，得合并同类项，得拓展练习:找一找，错在何处？1、3x+7=22x，移项,得3x2x=272、化简：2x+8y5x =2x+5x8y =7x8y小结：1、化简多项式交换两项位置时_(改变或不改变)项的符号；2、解方程移项时必须 _(改变或不改变)项的符号二、感悟成功 颗粒归仓1、知识归纳：2、感悟生成：三、达标测试 巩固落实1、方程4x-2x6的解是（ ）A、5 B、-2 C、3 D、42、解方程，正确的是（ ）A、， B、， C、， D、，3、解下列方程：(

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