一年级信息技术下册 正确坐姿和指法—基本键打字练习教案 河大版

1、正确的坐姿和指法基本的按键打字练习教学内容：学会使用键盘打字，掌握正确的坐姿和指法。教学目的：1.让学生掌握正确的坐姿和指法。2.掌握基本的按键打字方法。3.让学生养成良好的打字习惯。教学重点：坐姿和指法教学时间：两个课时教学过程：第一节课一.导言打字在计算机学习中是必不可少的。当我们开始学习用键盘打字时，我们必须有一个正确的姿势，就像我们开始学习写字一样。正确的姿势有利于击键，可以提高操作效率，而且不易疲劳。对于小学生来说尤其如此。第二，传授新的经验：1.了解键盘上的八个基本键，并练习输入基本键。2.了解正确的坐姿和指法，明确10个手指的分工。3.正确的坐姿(1)保持上身挺直，放松肩膀，面对

2、键盘。(2)数量应适当分开，平放在地面上。(3)屏幕中心略低于眼睛，胸部距离键盘约20厘米。(4)手指轻微弯曲，左食指放在(f)键上，右食指放在(j)键上，其他手指依次轻轻放在相应的基本键上。八个键是“基本键”。拇指在空格键上。4.开始金山打字双击桌面上的金山打字图标开始金山打字。5.关键岗位实践基本债券(a，s，d，f，g，h，j，k，l，)练习。击键方法：相应的手指短暂而有弹性地敲击相应的键。不要太用力或长时间按住按键。跳动应该有节奏且平稳。(1)选择“关键实践”。在功能选项的菜单栏上，点击“英语打字”菜单，打开其下拉菜单，点击下拉菜单中的“按键练习”命令，进入下图所示的按键练习界面。(2

3、)这是一个与键盘上其他按键颜色不同的按键。这把钥匙是我们需要敲击的钥匙。(3)按键正确后，会出现新的按键供您练习；如果击键错误，符号X将出现在错误的键上。第三，及时解释1.当你用食指敲击一个键时，保持其他三个手指在它们的基本键上，不要向上倾斜。2.当小指触键时，食指不应倾斜，当食指触键时，小指不应倾斜。4.退出金山打字2002如果你想结束练习，只需点击系统菜单中的关闭按钮，退出金山打字2002。第二节课时间首先，复习你在上节课中学到的东西1.打字时，你应该保持头脑清醒，身体挺直，手指弯曲，手腕下垂。当一个手指碰到一个键时，其他手指应该保持在原位。每个手指必须按指定的分工按键，并且不能互相替换。

4、击键应该短，灵活，不要太用力，节奏应该均匀。2.键盘上有八个基本键，它们是：A，S，D，F，G，H，J，K，L，钥匙。基本键位置是每个手指在完成击键后和发出击键前应该放置的位置。第二，传授新知识1.键盘分区键盘一般分为四个区域，分别是：主键盘区、光标控制键盘区、小键盘区和功能键区。如图所示：2.手指分割标准键盘在“F”和“J”键上有一个凸起的点或一条小水平线，用来标记基本的键位置。开始打字时，把手指放在基本的键位置上。左右食指负责两行关键位置(F和G，H和J)，而其他手指负责一行。每行的关键位置都是对角的(左上斜)。右手(或左手)的拇指负责按空格键，右手的小指负责按回车键和右键，左手的小指负责按左键。第三，课堂练习1.如果你想输入英文字母G，你应该用左手的食指来按键。2.如果你想输入英文字母h，你应该用右手食指按键。3.如果你想输入英文字