习作3生活中的新发现(最新).ppt

1、,生活中的新发现,著名的艺术家罗丹曾经说过，生活中不是缺少美，而是缺少发现。 牛顿在苹果树下休息，发现了万有引力；瓦特看到壶盖在跳动，发明了蒸汽机。 有多少发现，就会给人带来多少惊喜。可见，发现是一个特别了不起的本领，谁掌握了这个本领，谁就有可能创造奇迹！,只要大家留心生活、用心观察与思考，你就会发现：我们在生活中总会有一些新的发现。如：,荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子,到了秋天苹果就红了,我们小区的私家车越来越多了,小河变清了,路变宽了,城里的人喜欢到农村去吃农家饭,越来越多的大人也喜欢看动画片了,我们生活中的新发现还有很多，看图片，说一说。,这些图片所传递的信息中，哪些现象是你以前不知道

2、的？请你用上“发现”这个词，同座之间相互说一说。,集思广益：,生活中的新发现有很多很多，如：,关于自然现象的： 风、霜、雨、雪、雷、电,关于事物的：如蚂蚁认路、向日葵向阳,关于人的：如妈妈的衣服越来越漂亮了；爸爸迷上了电脑,关于社会生活的：乡下人都住上了新楼房；现在买车的人越来越多了,读例文思考： （1）严晓敏在生活中发现了什么问题？ （2）她是用什么方法找到答案的？,思考： （1）严晓敏在生活中发现了什么问题？ （2）她是用什么方法找到答案的？,严晓敏把红豆和黄豆搞混在一起，她一碰茶几发现黄豆大多滚落到地上，而红豆却留在茶几上。,0,思考： （1）严晓敏在生活中发现了什么问题？ （2）她是用

3、什么方法找到答案的？,0,经过认真观察与思考，她发现黄豆是圆形的，要比椭圆形的红豆滚得远。于是她靠震动茶几的办法较快地将两种豆子分开了。,0,请同学们再去仔细读读文章的第24自然段，看看严晓敏是怎样一步步地写清楚她发现的过程的？用笔画出有关的句子。,我自认倒霉，把一大盆混合豆放在客厅的茶几上，用手捧了一些豆子，一颗一颗地挑了起来。就这样挑呀，挑呀，大约半个小时过去了，我往盆里看了看，妈呀，还有一大堆呢！,0,我着急了，猛一推茶几。这一推不要紧，不少豆子都滚到了地上。咦，真奇怪，掉在地上的大部分都是黄豆，而留在茶几上的大部分是红豆。,地上的大部分都是黄豆，而留在茶几上的大部分是红豆。这一下我来了

4、精神。怎么会这样的呢？我连试了几次，发现黄豆都是圆的 ，而红豆是椭圆的，圆的滚得快，所以当茶几,受到震动时，掉到地上的大部分就是黄豆了。 这个办法真好！不到20分钟，一盆混合豆就被我巧妙地分开了。,0,小作者勤于观察，乐于动脑，善于实践，一步一步具体写出了自己“发现问题” “探究问题” “解决问题”的经过，让我们读来感到很有趣，也非常可信。,归纳写法： 1、按事情发展的顺序写，写明起因、经过和结果。 2、按“发现问题探究问题解决问题”的思路来写。 3、写作过程要抓住人物的【动作、语言、神态、心理活动】来写。这样才真实可信，让人读起来津津有味。 如果是写物，要写清事物的特点和产生现象的原因。,回

5、忆一下，你在最近的生活中有哪些新发现？先自己想一想，然后说给小组内的其他同学听听。,自然界中有许多有趣的现象：东边日出西边雨，有的小草的叶子会流眼泪，有的花儿会变颜色,日常生活中有很多小窍门：用钢丝球刮鱼鳞非常容易，冬瓜汁可以清除汗渍，烧稀饭时滴几滴芝麻油，开锅后水不易溢出来,现代社会中出现许多新问题：城市中的自行车越来越少了，人们开着汽车去运动场跑步，放晚学时，接小孩的大多是爷爷奶奶,如果让你选择最感兴趣的一项新发现，你准备向大家讲述哪一件？请大家先静静地想一想，然后再说给同桌听听。,怎样写才能让人感到既明白又留下比较深刻的印象呢？,注意写清楚你的新发现是什么，更要写清楚你发现的具体过程。,

6、我们最好按事情的发展顺序写，写清楚你是“用什么方法找到答案的”。先写清楚发现了什么奇怪的问题,再具体写在找答案时是怎么说的、怎么想的、怎么做的,最后写出得到的结论是什么。,装死的甲虫 昆虫的自卫方法很多，如逃跑、放毒汁攻击、丢弃尾巴等，但我从来就没有听说过，有的会采用装死的办法来掩护自己。 有一次，我在院子里玩耍，突然，我看见一只甲虫。只见它披着一身黑色的大袍子，只有五六厘米长，看上去，可真像小人国里的一名黑衣战士。 我非常喜欢它，也感到很好奇，便目不转睛地盯着它看。看着看着，我手痒痒了，就小心翼翼地用手指去拈它。“咦？奇怪，它怎么不动啦？”我自言自语地说。我想再试探试探，就用手又轻轻地碰碰它

7、。它仍然不动。我索性将它翻了个跟头，可它像木头一样，毫无反抗死甲虫，没意思。,我刚准备走开，奇怪的事发生了。呵呵，那“黑大帅”在慢慢挪动呢！于是，我又来了劲，想捉住它，用手刚碰到它的身子，咦，它又不动了！任凭我怎么摆弄它，它就是不动。真有意思，难道甲虫会装死？ 我想证实我的想法，就有意躲开，加强了“侦察”。没过几分钟，它又活了。它一会儿翻跟头，一会儿向前爬，活像一名杂技员在作精彩演出呢！ “我发现了一只会装死的甲虫！”我情不自禁地喊了起来。我回家后，查阅了十万个为什么，发现装死的动物还有负鼠、圣牛、翻车鱼,小作者重点描写了“用什么方法找到答案的”，具体写了自己的动作、心理，把发现的过程写具体了。让人读了以后感觉真实可信，重点突出，情趣无穷。,归纳写法： 1、按事情发展的顺